一、 指导思想。
以市、区教体局《深化园丁工程，全面促进中小学教师素质提高的实施方案》文件精神为指导，促进学校教师继续教育，校本培训制度化、规范化、科学化。
二、工作目标。
通过教师校本培训，提高教师专业素质，促进学校可持续发展，建设学习型学校，丰富和完善继续教育形成，促进教育教学质量的提高。
三、校本培训领导小组。
四、 方法措施。
1、 加强校本培训的指导。校本培训工作领导小组负责学校继续教育校本培训进行规划、组织、实施、检查、评估。
2、加强校本培训的过程管理。注重培训效果，做到六有有考勤，有培训讲稿，有自学计划，学习笔记。体会（或反思材料），有活动总结，有阶段性检查记载，有考核奖惩兑现记载。
3、进一步强化校本培训档案管理，指定专人负责，专柜保管，确保档案规范详实，使校本培训工作有序开展。
4、确保校本培训学时及经费，按规定报销教师参加继续教育的费用。
5、充分发挥骨干教师和学科带头人的作用，做好传、帮、带。
6、积极扩大联系，聘请市、区教研员，培训机构有关人员为学校校本培训兼职教师。采取奖励措施，把校本培训与评选表模、年度考核挂钩，实行一票否决。
五、工作安排。
小学校本培训工作计划小学校本培训计划
6.与德育 心理健康教育相结合，提高教师的思想道德修养和心理健康素质。7 采用走出去 请进来 自学等方式，组织教师听专题讲座 学术报告，专题录像，利用课题组活动 教研组活动等进行形式多样的学习讨论，使全体教师在原有基础上都能提高教科研业务水平。8.重点抓好新教师和骨干教师的培训。1 给新教师及骨干教...
小学校本培训工作计划
小学校本培训工作计划三篇。小学校本培训工作计划。篇1一 指导思想。校本培训工作是学校教学工作的重要组成部分，是提高教师道德修养和业务水平的主要内容与途径，因此说，校本培训应从老师的需要出发。突出培训的针对性，强调培训的适用性，注重培训的实效性，应该在务实 求实 落实上下功夫。即 务实 就是要从实际出...
小学校本培训工作计划
导读 本文。小学校本培训工作计划，仅供参照，假如能帮助到您，欢迎评论和分享。一 指导思想。仔细贯彻落实教育部。中小学教师连续教育规定 基础教育课程改革大纲 试行 的精神，依据市教育局和教研室的一致要求，踊跃 以学校为主要培训基地 校长为培训第一责任人的校本培训模式，充足发挥本校的培训功能和优势，实现...