《儿童课外阅读中的实践指导》 课题组。
2023年度工作计划。
一、指导思想：
认真贯彻课改精神，以新《课标》为引领，以学校关于课外阅读的思想为指导，在全校范围内营造良好的课外读书氛围，使学生认识到课外阅读的重要性，激发学生“我想、我要”的读书意识，培养“嗜书如命，每天阅读，务成习惯，坚持终身”型的学生。同时，在总结上学期课外阅读经验和成果的基础上，本着学校的实际情况补充新的理念，并根据学生的身心发展特点和在课外阅读活动中积累的成果，丰富课外阅读活动课的内容，营造出“腹有诗书语自华”的读书氛围。“化整为零，积少成多，天天坚持，务成习惯。
”二、重点工作：
一）、认真学习相关理论。
1．加强课题组理论学习，加强课题组的**撰写、结题材料准备、结题报告撰写等培训，熟悉课题操作流程。
2．学习相关文献资料。每位课题组成员搜集一批反思材料，并针对原文认真学习，撰写出心得体会。
二）、认真展开调查实践研究。
1、调查整理实践阶段：
现状调研，运用调查法，进行现状调查，采用问卷、谈话及座谈会、学生访谈等等形式，了解学生课外阅读的状况，并根据现状调整研究内容，加强对学生课外阅读的指导。
根据课题实施方案中的具体要求，开展相关的阅读活动，举办好2023年度学校读书节活动。
收集、整理收集整理好在研究过程主产生的一定数量和质量的教学案例、及其它研究成果。
三）、认真反思总结。
1．召开交流会，交流调查所得及思考结果。
2．2023年度课题实施情况小结，发现问题，发掘闪光之处，以相互借鉴，共同进步。
三、具体活动安排：
三月份：1、召开课题组专题会议，总结汇报上年度课题组工作成绩。安排本学期课题组具体工作。
2、认真学习课题方案以课题研究计划，搜索课题研究相关资料，增强学习和研究意识，在日常的教育教学中实施研究，把课题研究落实到每一项具体工作中。
3、安排本学期学生阅读的内容和活动。
4、布置校园阅读环境，出好校园墙报宣传栏，布置好墙柱古诗词。
5、充实好各班图书角。
四月份：1、启动举行学校2023年度读书节 ，举行开幕式。
2、开展捐赠图书、阅读手抄报、经典诵读故事征文活动。
3、开展古诗词配画评选活动。
五月份：1、继续举行学校2023年度读书节活动。
2、开展教师绘本讲述比赛。
3、举行“亲子阅读“专题研讨会。
4、举行“好书推荐会”活动。
六月份：1、举行2023年度读书节闭幕式。
2、进行学生各项活动表彰。
3、评选书香班级和阅读之星。
4、表彰课题组优秀教师。
5、总结本学期课题工作情况。
七——八月份：
1、总结上半年的课题工作。
2、安排学生暑假阅读活动，要求各班根据实际情况向学生推荐暑假阅读的书籍，并要求学生根据自己阅读的书籍摘抄好词好句、写阅读感受和体会，制作阅读记录卡等。
九月份：1、收集学生暑假阅读作业，评选优秀作业。
2、开展一二年级亲子阅读活动。
3、开展三——六年级班级阅读交流汇报课活动。
十月份：1、 班级阅读专题板报比赛活动。
2、 阅读知识竞赛活动。
3、 课题组交流活动。
十一月份：1、 各班经典诵读过级。
2、写读书笔记。引导学生把书本上精彩的字、词、句、段、篇以采蜜集、阅读赏析、书签、读书卡片等多种形式记录下来，以丰富写作素材。
3、开展读书交流会。以班级为单位，利用每周阅读课，组织“我喜爱的一篇文章（一首好诗、一个好故事）、”我喜爱的一个文学形象”、“我喜爱的一位作家”活动。形式可以是：
故事会、班级读书会、演讲会、朗诵比赛赛等；
十二月份：1、 课题组交流会。
2、 各班阅读晨会小结。
元月份：1、 本学期课题工作总结。
2、 表彰在阅读活动中表现突出的学生。
3、 收集本学期课题相关资料。
4、 安排学生寒假阅读活动。
2023年2月22日。
2023年秋季课题组计划
2015年秋季 小学语文教学中创设有效情境的研究 课题研究课题组计划。负责人 李声英。我们课题组围绕情境创设这一课题，在上级领导的指导下，努力 小学语文创设有效情境的科学方法已有一年了，虽取得了一定的成效，但还需进一步深入研究。为了扎实有效地展开本课题的研究工作，特拟定本研究计划如下 一 指导思想 ...
2023年度工作计划2023年度课题研究工作计划
2019 2019年度工作计划2019 2019年度课题研究工作计划。认真贯彻实验区有关文件精神，以基础教育课程改革的目标和要求为宗旨，以培养具有信息化素养的高素质教师和学生为目标，以培养学生利用计算机和络收集信息 处理信息 解决实际问题能力为重点，以全面提高任课教师运用现代教育技术的能力为保障，促...
2019 下 课题组总研究计划
2 进行第一课时的课堂教学研讨活动并认真组织评议。十一月 1 开展一次大型的 开放性的课堂教学研讨活动并认真组织评议。2 回顾反思个人研究活动，积累本学期中最成功的教学案例一则。十二月 1 总结本学期课题研究工作。2 收集整理个人资料，接受课题组考核。附 一 本课题组成员名单 庄伟娟 姜蕾 蒋贤东 ...