2019安全培训计划内容

发布 2020-06-11 14:50:28 阅读 6350

幼儿园2023年度安全培训工作计划

以贯彻落实全面建设安全第。

一、预防为重”的方针,加强领导,落实责任,真抓实干,分级实施,全员参与,全部落实,组织全体教职员工安全培训,全面提高教师队伍安全素质,促进幼儿园安全工作,现制定全员安全培训计划

二、培训对象:

全体教职工。

三 、 培训内容。

1, 2020春季幼儿园开学检查督导内容,《幼儿园一日标准管理》《岗位职责》 《未成年人保**》、《教师法》、《教育法》、《济南市历城区文件》、《幼儿伤害事故的意见》等有关幼儿园安全工作的法律法规制度等。

2、幼儿园安全工作的基本知识和技能等,如防走失等常识。

3、幼儿园安全常识和逃生应急常识等。

四、方法步骤。

1、统一规划、周密部署。制定全员安全教育培训计划,坚持集中学习与自学相结合,坚持学习与实践相结合,通过多种途径和方法,使教职工熟悉安全规章制度,掌握安全救护常识,学会指导学生预防事故、自救、逃生、紧急避险的方法和手段,并对幼儿开展安全防范教育,使幼儿掌握基本的自我保护技能,应对不法侵害,增强家长的安全意识。

2、落实责任、分级实施。作为安全培训责任主体,将教职工培训纳入年度工作计划,自行组织对所有教职员工、幼儿、家长进行安全培训教育工作。

3、完善制度,确保质量。将建立全员安全培训档案台帐制度,台帐内容包括:上级部门有关文件、全员培训计划、教职员工花名册、安全教育培训内容、培训人员登记表。

4、认真督查,加强考核。将全员安全培训工作实施情况列入各班安全目标管理考核的内容。并作为教师年度考核及优秀班集体考核的一项重要内容。

对培训工作重视不够、组织不得力、表册上报不及时的,要给予批评教育。

幼儿园。2023年x月xx日。

济教幼处函〔2020〕7号。

关于开展2020幼儿园春季开学检查工作的通知。

各县区学前教育科(室):

根据《省教育厅关于做好2023年春季开学暨学校安全风险防控专项督导检查工作的通知》(鲁教督函〔2020〕2号)精神,在市**督导室组织检查的基础上,结合幼儿园工作实际,学前教育处依据一岗双责的要求,为确保幼儿园校园安全、师生安全和办园行为规范,围绕以下工作开展专项自查工作,现通知如下:

一、安全管理。

1.通过对门卫、监控室、教室和活动场地等的实地查看,确保安保人员在岗履职、安保器械配置充足和正常使用、园内监控和安全设备有效运行,特别是监控的保存天数和清晰度、灭火器和消防栓等的有效时限,并通过查看其检查记录,确保幼儿园定期对监控和安全设备进行巡检维护。

2.通过查看安全隐患排查及整改记录,确保对幼儿园进行全方位的安全隐患排查,并对出现的问题进行及时整改,确保幼儿园安全无隐患,尽最大努力为孩子创造良好的成长环境。查看召开安全会议记录及与会名单,确保幼儿园定期开展安全会议,做到安全红线能深入每位教职工意识,并以此为基线开展园内各项工作。

3.通过查看幼儿园各种预案的制定,确保新的学期出现突发事件能及时有效的处置和应对。

二、食品卫生

1.通过对食堂的实地查看,一是确保食堂各个流程规范有序,工作人员操作规范,严把进货渠道,确保无变质、三无产品,让幼儿吃的放心;二是确保其留样食品规范,留样记录完整;三是确保食堂安全设备齐全,工作人员会熟练操作。

2.通过查看幼儿园卫生保健档案及十项记录,确保幼儿园落实卫生保健制度,做好晨午晚检及消毒工作,做好春季传染病的宣传预防工作,杜绝传染病在园内大范围流行。

三、办园行为。

1.查看幼儿园师德师风培训记录,确保在新学期伊始对教师进行师德师风培训,提高教师素养。并通过查看开学**监控,确保教师无渎职现象。

2.通过深入班级查看班级计划、教师备课等情况,确保幼儿园无 “小学化”现象,保证幼儿能循合教育规律健康成长。

3.通过查看其收费公示制度和财务管理,确保幼儿园无乱收费现象,以期完善其管理现状。

请组织本辖区幼儿园自查并将检查报告上报学前教育处。

济南市教育局学前处。

2023年2月28日。

中华人民共和国未成年人保**》

6月) 第一章总则。

第一条为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益,促进未成年人在品德、智力、体质等方面全面发展,把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业**人,根据宪法,制定本法。

第二条本法所称未成年人是指未满十八周岁的公民。

第三条国家、社会、学校和家庭对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,进行爱国主义、集体主义和国际主义、共产主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德,反对资本主义的、封建主义的和其他的腐朽思想的侵蚀。

第四条保护未成年人的工作,应当遵循下列原则:

(一)保障未成年人的合法权益;

(二)尊重未成年人的人格尊严;

(三)适应未成年人身心发展的特点;

(四)教育与保护相结合。

第五条国家保障未成年人的人身、财产和其他合法权益不受侵犯。

保护未成年人,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同责任。

对侵犯未成年人合法权益的行为,任何组织和个人都有权予以劝阻、制止或者向有关部门提出检举或者控告。

国家、社会、学校和家庭应当教育和帮助未成年人运用法律手段,维护自己的合法权益。

第六条**和地方各级国家机关应当在各自的职责范围内做好未成年人保护工作。

***和省、自治区、直辖市的人民**根据需要,采取组织措施,协调有关部门做好未成年人保护工作。

共产主义青年团、妇女联合会、工会、青年联合会、学生联合会、少年先锋队及其他有关的社会团体,协助各级人民**做好未成年人保护工作,维护未成年人的合法权益。

第七条各级人民**和有关部门对保护未成年人有显著成绩的组织和个人,给予奖励。

教师法》9月)

第二章学生。

第十一条凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。

适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民**或者县级人民**教育行政部门批准。

第十二条适龄儿童、少年免试入学。地方各级人民**应当保障适龄儿童、少年在户籍所在地学校就近入学。

父母或者其他法定监护人在非户籍所在地工作或者居住的适龄儿童、少年,在其父母或者其他法定监护人工作或者居住地接受义务教育的,当地人民**应当为其提供平等接受义务教育的条件。具体办法由省、自治区、直辖市规定。

县级人民**教育行政部门对本行政区域内的军人子女接受义务教育予以保障。

第十三条县级人民**教育行政部门和乡镇人民**组织和督促适龄儿童、少年入学,帮助解决适龄儿童、少年接受义务教育的困难,采取措施防止适龄儿童、少年辍学。

居民委员会和村民委员会协助**做好工作,督促适龄儿童、少年入学。

第十四条禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。

根据国家有关规定经批准招收适龄儿童、少年进行文艺、体育等专业训练的社会组织,应当保证所招收的适龄儿童、少年接受义务教育;自行实施义务教育的,应当经县级人民**教育行政部门批准。

第四章教师。

第二十八条教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。

全社会应当尊重教师。

第二十九条教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。

教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学生实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为,不得侵犯学生合法权益。

第三十条教师应当取得国家规定的教师资格。

国家建立统一的义务教育教师职务制度。教师职务分为初级职务、中级职务和高级职务。

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