镇安全总结

（2）落实一名校领导主管学校交通安全管理和教育工作，组织好放学路队。积极争取交警部门协助学校做好交通安全管理和教育，切实加强接送学生车辆的安全管理，教育学生不乘坐农用车和不具备客运资格的车辆上学，做到文明骑车，文明行路。

（3）教师全面了解和掌握学生的家庭背景、思想状况、成长过程、健康状况、个性特征和心理素质，对不同情况的学生采取不同的教育方法，教师定期进行家访，与学生交谈，观察学生的生活，了解他们的忧虑，掌握第一信息。

（4）坚持“教育为重，预防为主，标本兼治，重要治本”的方针，做足做好“防”的文章。学校在教育学生养成良好的生活习惯，提高安全防范意识的基础上，每一个季度都组织学校各部门对学校各处进行安全大检查，摸清学校可能存在的安全隐患和潜在的矛盾，并做出相应的对策，真正做到防患于未然，把事故消灭在萌芽状态中。

四、强化自护意识，提高学生的安全意识和自护自救能力。

安全教育是学校安全工作的重要环节，抓好这一关键环节，对提高学生的安全意识和自护自救能力，增进学校安全工作的实效都起到事半功倍的效果。因此，学校要构建好安全教育的主体网络，多形式、多渠道地宣传安全常识和学校安全的规章制度，形成浓厚的宣传氛围，使师生、家长和社会都增强安全意识；学校有计划地组织学习《中小学安全须知》、《中小学自我防范常识》等安全教育读本，加强安全教育，提高安全意识，养成安全习惯。邀请公安、交警、等有关部门有针对性地开展各种专题教育，提高了学生自我保护意识和逃生技能。

此外，学校还注意搜集了本市、本省以及全国各地发生的典型安全事故案例开展警示教育，以血的教训进行直观、形象的教育等等，做到安全教育警钟长鸣，常抓不懈。学校利用会议、广播、黑板报、宣传厨窗、横幅等形式进行广泛的宣传，并发动各班广泛开展班队活动、知识讲座、知识竞赛等活动，寓安全教育于活动中，通过这一载体，全体动员、全员参与，把安全工作作为学校日常的重点工作，

五、强化合力意识，整治再到位。

学校安全工作涉及方方面面，是一项社会化的系统工程。

（1）各校坚持“两手抓”的工作方针，一手抓校园内部的安全建设，一手抓外部环境的改善。在学校内部培养和造就一支责任心强、作风优良、素质过硬、业务精湛的安全管理队伍，为扎实有效地抓好安全工作提供根本保证；在外部环境改善方面，积极协调，努力争取地方党政、公安、司法、交警等部门的关心支持，形成强大的整体工作合力，扎实深入开展安全隐患的整改整治。邀请交警队、派出所干警及校外辅导员来学校给学生作安全和法制报告，以共建“安全校”、创建“平安校园”等活动为载体，拓宽安全工作思路，促进安全工作的良性开展，努力提高学校安全工作水平，为青少年学生营造更好的安全成长环境。

（2）强化常规管理。进一步加强学校卫生安全工作，建立严格的卫生保健制度，确保师生员工饮食安全。

（3）每一所学校都有一个可操作的危急情况管理计划，制定应对各类突发事件的预案，建立完善的预案启动机制。

六、强化制度意识，确保长效的安全管理制度。

各校建立和完善了三个制度：一是建立落实每月“三个一”制度，即：校长每月亲自主持召开一次安全工作分析会，组织开展一次安全工作大检查，一次小结强调会，并有专门的记录；二是建立事故追究制度，根据“责任事故追究制”制定出各类责任事故的查处制度，决不大事化小，小事化了，坚持“四不放过”原则（即事故原因没有查清楚不放过；事故责任者没有严肃处理不放过；干部和师生员工没有得到教育不放过；没有制定出防范措施不放过），以达到吸取教训，防止同类事故再次发生的目的；三是建立奖惩制度。

对安全工作中成绩突出的学校和老师要给予表彰和奖励；对一些平时工作敷衍了事，玩忽职守，给学校财产和师生生命造成严重损失的，将严肃追究责任，决不姑息迁就。

二）存在问题：

1、中小学的教学楼，在设计和施工的时候，未考虑消防因素，小学未设消防栓，中学教学楼消防栓不能使用。

2、学校灭火器数量不足，由于学校资金短缺，没能按专用教室每20平方米设一个灭火器，中小学只有8个。

3、于家店小学路口的限速线已经与路政部门沟通，现在仍未完成。

加强学校安全教育和管理工作，预防和减少安全事故的发生，确保师生人身安全，是维持学校教育教学秩序，提高办学质量的基本前提，是贯彻党的十六大精神、实践“****”、维护群众根本利益的迫切需要。我们将进一步做到在思想上重视，工作上落实，责任上强化，切实落实好各项安全防范措施，把安全工作做细、做深、做实。为着力追求“平安是福”的管理理念，为打造“平安校园”做出我们最大的努力。

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