校园安全应急预案托万克塔木小学。校。园。
安。全。应。急。
预。案。
汇编。托万克塔木小学学校舍倒塌事故应急预案。
为了切实贯彻执行《教育部关于切实加强学校安全的通知》和县育局、教育办关于加强安全生产工作管理的通知精神，保护全体师生的生命安全，在积极预防的基础上，特制定如下预案：
一、领导指挥小组：
组长：李强。
副组长：库尔万江。
组员：马志明程旭马金山大卡祖皮娜依各班主任、科任老师及。
二、等级划分：
一般事故：房屋发生局部开裂、倾斜现象，有倒塌危险。
重大事故：房屋已经开始压塌或者局部已经倒塌，将会引起大面积倒塌的危险。
三、应急流程：
一般事故发生时，及时广播通知全校处于应急状态，终止上课，启动应急预案。班主任和副班主任立即赶赴教室组织学生进行疏散，立即报告上级主管部门，并随时关注事故的变化，避免扩大。
流程：警报——疏散——报告——总结。
重大事故发生时，应立即疏散学生（在堂教师为第一责任人），班主任立即赶赴本班教室进行组织。在第一时间内**报警（广播室教师或者**旁的教师），广播或者长时间的电铃为警报信号，认真做好事故后期处理。
流程：报警——疏散——报告——抢救。
四、其他事宜：
1、 倒塌事故发生时间如果是下班时间，在校教师和门卫应及时报告校领导，及时组织抢救和事故处理，流程不变。
2、学生在校期间发生房屋倒塌事故，应把疏散学生放在首位。
3、事故发生后，组长负责向上级和相关部门报告，副组长和组员负责组织人员疏散及救助。
4、人员疏散：
学生疏散时要以有序迅速为原则（不带书包、不拖时间）；
教师应在最后离开危险区域；
教室路道为东西、，由班主任组织有序进行，疏散顺序为：临时聚集地点为校内操场，指挥小组指定教师进行人员清查和纪律监督。
5、协助疏散：
确保教室门口通道的畅通，班长应及时打开教室门，操场学生应临时组班，不回本班教室，各班负责人疏散学生后应及时清点人数，报告领导小组，排查遗漏学生。
6、伤病救助：发生事故后，伤病人员及时送往医院进行抢救，由马金山老师总负责。不提倡在警报解除前进入倒塌现场进行抢救，而应在专业抢救人员的指挥下进行。
事故发生后，指挥小组及时通知学生家长到校，特别是受困或者受伤学生家长，妥善处理后期事项。
7、联系**： 火警：119
托万克塔木小学预防食物中毒应急预案。
为了维护我校稳定，确保全校师生饮食卫生和身体健康，保障学校各项工作的顺利进行，特制定本预案：
一、指导思想。
认真学习和贯彻执行食品卫生法律法规，切实做好食品、食物卫生工作，培养良好习惯，严防食物中毒，确保全校师生员工的身体健康。
二、基本原则。
1、充分认识食物卫生工作的重要性，把预防工作与“****”思想紧密结合起来，真正代表广大师生员工的根本利益。
2、谁主管、谁负责。学校的校长为第一责任人，分管领导为直接责任人。各级领导要各负其责，各司其职，措施得力，齐抓共管。
3、建立健全制度，采取有力措施，切断病从口入的源头，防患于未然。
4、发现食物中毒现象，要及时报告，及时**，及时查找原因，最大限度地减小损失。
5、建立快速反应机制、信息报送和应急处理方案，加强统一领导，及时准确地沟通信息和采取必要的措施。
6、加强宣传教育，积极做好师生员工的思想工作，确保学校稳定。
三、组织机构及具体分工。
学校成立“预防食物中毒”工作领导小组，组员由以下全体老师组成：
组组长：李强。
副组长：库尔万江。
组员：马志明程旭马金山大卡祖皮娜依各班主任、科任老师及。
四、落实措施。
1、严格执行食品卫生法有关规定，不采购、加工、销售不符合卫生要求的食品，严格把好源头关。食品采购，坚持到有卫生许可证的单位购买，不购熟制品。
2、制作食品要严格按照操作程序，要按先折后洗，先洗后切的程序。
加工食品。成品与半成品要分开存放，保证制做的食品安全卫生，并做好保质留样工作，严防出现食物中毒。
3、炊事人员一律持证上岗，上班前要检查个人卫生，勤剪指甲勤洗手，坚持定期更换衣服，勤洗澡。上班期间必须衣帽整洁，工作时必须穿工作服，戴工作帽、口罩。
4、上班时严禁非工作人员进入操作间，加强对粮油等食品库房的安全防护，防止投毒事件发生。
5、加强对餐厅和周边环境的管理，派专人及时打扫卫生。每天进行消毒，为师生创造一个干净卫生的就餐环境。
6、各班级要教育学生，搞好个人卫生，不吃不干净、过期食品和“三无”食品，防止病从口入。
7、坚持春秋两季灭老鼠活动，定期开展杀灭蚊蝇、蟑螂等害虫的活动。
五、几种食物中毒处置方案。
1、当发现3人以下师生饭后轻度恶心、呕吐、腹泻应及时将病人送院医院检查**。同时将情况上报学校。学校将高度对此类事件予以重视，并做相应安排，严密监控事态扩大。
2、当发现3人以上师生饭后出现恶心、呕吐、发烧、腹泻甚至惊厥昏迷现象，学校立即启动“托万克塔木小学预防食物中毒工作预案”，学校各小组成员接到通知后半小时之内必须就位，并马上开展相应工作。
3、卫生室负责人及时与当地医院联系，负责救治工作。
4、总务处负责安排车辆，积极配合学校和上级对事故进行调查。
5、行政室书面向上级报告调查结果及处理意见。
六、责任处理办法。
1、由于货源问题出现学生中毒事件，将追究承包人直接责任。
2、由于饮事人员操作不当，如生熟不分，冷热混放造成学生中毒事件，将追究当事人主要责任，后勤领导负有领导责任。
3、由于库房保管人员防护不当，造**为投毒事件发生，将追究库房保管人员的主要责任。
4、由于学生误食“三无”产品或过期、变质食品，将追究小卖部或食堂管理人员的主要责任。
小学防拥挤***故应急预案。
一、指导思想。
认真领会贯彻《教育部关于进一步加强中小学安全工作，预防学生拥挤***故的通知》、以及教育部部长在全国中小学安全和管理工作电视**会议上的讲话精神。进一步增强学校安全工作的紧迫感和责任感。确保学生在校期间的生命安全，为广大学生创造良好的学习和生活环境。
保证青少年学生的健康成长，维护社会的稳定，努力营造一个安全稳定的育人环境，为学生撑起一片安全的蓝天，让学生放心，让家长放心。
二、机构与职责。
一）、紧急情况处置领导小组。
组长：李强。
副组长：库尔万江。
组员：马志明程旭马金山大卡祖皮娜依各班主任、科任老师及。
二）、紧急情况处置领导小组职责。
1、发生学校紧急情况时，发布应急救援命令、信号；
2、组织指挥救援队伍实施救援行动，及时向现场派出指挥班子，并确定现场指挥最高负责人；
3、掌握汇总有关情报信息，负责对情况处置工作的指挥调度，及时作出处置决断；
4、向党委**和上级有关部门报告和向有关单位通报事态发展情况，执行上级有关的指示命令；
5、必要时向上级及有关部门请求紧急救援；
6、组织做好善后工作，组织或配合上级开展事故调查，在调查取证的基础上写出有关书面材料。
三）、现场处置机构的设置。
现场指挥长：李强。
指挥部成员：库尔万江马志明程旭马金山大卡祖皮娜依现场指挥部下设抢险救护组、警戒维护组、后勤保障组、事故调查组、协调善后组和预备机动组。
四）、现场处置机构的职责。
1、现场指挥部职责：
1）执行紧急情况处置领导小组的决策、指示、命令，及时向领导小组报告事态发展及抢险救灾情况，提出处置意见和建议，协调指挥现场各工作小组的处置行动；
2）迅速抢救伤病人员，采取措施控制事故险情蔓延扩大；
3）与各专业部门沟通协调，共同做好处置工作；
4）负责现场处置所需装备器材和人力的统一调配使用；
5）具体负责善后处理工作。
2、各工作小组职责：
1）、抢险救护组：
组长：李强。
职责：凭借自身知识和能力迅速查明险情，在确保抢救人员人身安全、确保不会再发生险情的基础上，主动开展先期应急救援工作，组织救治伤病人员，采取有效措施控制险情防止损失扩大；在专业人员到达后积极协助做好现场抢险和伤病人员救护工作。
2）、警戒维护组：
组长：李强。
职责：负责做好现场保护、危险区人员撤离、维护现场秩序、劝说围攻群众离开事发现场等。
3）、后勤保障组：
组长：程旭。
职责：负责调集提供抢险救援所需的物资装备人员器材，安排好抢险救援人员和伤病员救护工作。
4）、协调善后组：
组长：马彪。
职责：在险情发生的情况下，尽可能维护学校的正常秩序，做好宣传解释工作，稳定学生及家长情绪，保障抢险救援工作正常有序进行，防止发生新的险情；做好死难及伤病人员家属的安抚慰问和稳定人心的工作，消除各种不安定因素。
5）、事故调查组：
组长：马志明。
职责：做好现场和有关证据的保护工作，调查询问证人，主动对事件性质、发生原因、损失情况等进行分析判断，及时报告有关情况供现场指挥部参考分析；查清事故责任，提出处理意见和防范措施；在有关人员或上级调查人员到场的情况下，如实汇报调查初步情况，积极协助配合专业人员或上级调查人员做好调查工作。
6）、预备机动组：
组长：库尔万江。
职责：供指挥长临时调动使用，任务由指挥长视情况确定。
三、处置程序。
本预案的要点是：迅速控制局面，维持秩序，救治伤员。
1、发现楼梯挤踏和坠落事故的任何人员都应当在第一时间内向行政值周和校长报告。
2、应急指挥部应当立即下达命令（可用广播或手提喇叭等）：
1）所有人员必须在原地站立不动，不准向前移动。如外走廊或楼梯扶栏已损坏，应当尽可能朝里站。
2）地面上的人员有秩序地向后移动。
3）地面上的人员有秩序地后退为营救创造条件。
3、救护人员应当全力抢救受伤人员，对危重伤员进行急救，并打120求援。
4、警戒小组应当在事故现场设置警戒线，维护现场秩序，避免拥挤和混乱，并为救援人员提供通道。
5、后勤保障小组应当及时准备救护车辆。
6、学校应当及时与受伤学生的家长联系，并派干部、老师去医院探视、慰问受伤学生。
7、事故现场的警戒线必须等救援工作完成，校舍事故隐患排除，事故调查结束后方可解除。
8、事故发生后，学校应当10分钟内向教育办报告。
四、情况通报及调查处理。
学校紧急情况的新闻发布由局紧急情况处置领导小组负责，未经局领导小组授权同意，学校和参与情况处置的人员不得擅自对外发布。
托万克塔木小学火灾事故应急预案。
一）火灾事故应急处置组织机构及职责：
组长：李强。
副组长：库尔万江。
组员：马志明程旭马金山大卡祖皮娜依各班主任、科任老师及。
1、通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员立即赶赴现场，及时向上级报告事故抢险处置情况。责任领导：李强。
2、警戒保卫组：负责组织人员有序疏散，设置警戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。责任领导：库尔万江。
3、灭火救灾组：负责人员、财产抢救、现场灭火工作。责任领导：马金山。
4、医疗救护组：负责对**人员实施救治和处置。责任领导：马志明。
5、物资保障组：负责及时提供灭火器材、救灾物资，做好后勤保障工作。责任领导：祖皮娜依。
6、善后处理组：负责事故**人员亲属的安抚、慰问工作，妥善处理各种善后事宜，进行或配合进行事故调查，恢复正常的教学秩序。责任领导：马彪。
二）报警程序：
1、发生火灾时，现场教师立即拉响警报（电铃长鸣，如遇停电则吹哨）并马上组织学生疏散。其他教师听到警报后相继拉响警报，并马上组织学生疏散。
2、责任人：肖金香；立即拨打火灾报警**“119”，后勤：王美惠；立即切断火灾现场电源。
3、责任人：第一现场的教职工；迅速报告学校应急领导小组，并组织学生有序疏散。
4、学校应急领导小组在10分钟内向上级主管部门报告，责任人：李强。
三）应急处置：
1、疏散：警戒保卫组负责按预案有计划地组织学生从规定的路线撤离火场到达安全地带（地点：操场），各班教师清点人数，上报学校应急领导小组。
2、自救：学校应急领导小组根据预案组织有关人员立即赶赴现场，指挥各工作小组按职责分工立即到位投入抢险。
1）灭火救灾组立即组织学校老师携带灭火器赶赴现场进行扑救。
2）医疗救护组赶赴现场抢救受伤人员，同时拨打医疗急救**120。根据学生受伤情况，通知学生家长。
3）警戒保卫组组织学生及无关人员远离火场和校园内的道路，安排专门人员在指定路口等待引导消防车辆。
校园安全各项应急预案
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