政工处印。2023年9月。
目录。1、黄桥小学2018—2019学年政工工作计划。。。4-5
—2023年度安全工作计划6-7
3、黄桥小学创建安全文明校园工作计划8
安全工作制度。
4、黄桥小学门卫责任制度9
5、黄桥小学食堂卫生管理制度10
6、黄桥小学消防安全管理制度11
7、黄桥小学校园安全信息上报制度12
8、黄桥小学饮食卫生安全管理制度13
9、黄桥小学用水、用电安全管理制度14
10、黄桥小学安全隐患排查制度15-17
11、黄桥小学传染病防控工作管理制度18
12、黄桥小学学生请假制度19
13、黄桥小学生一日常规管理制度20-21
14、黄桥小学值班护校制度22
15、黄桥小学学生上下学管理制度23
16、黄桥小学学校安全稳定工作责任追究制度。。。24-25
17、黄桥小学政工处工作制度26
18、黄桥小学车辆管理制度27
19、黄桥小学校舍安全年检制度27a
20、黄桥小学校舍安全管理制度37b
21、黄桥小学校舍定期排查工作方案27c
安全应急预案。
22、黄桥小学防控传染性疾病安全预案28
23、黄桥小学大型集会活动安全预案29
24、黄桥小学防火灭火应急预案30-31
25、黄桥小学恶劣天气应急预案32-33
26、黄桥小学防盗事故应急预案34
27、黄桥小学防溺水应急预案35-36
28、黄桥小学食品卫生安全应急预案37
29、黄桥小学食物中毒应急预案38
30、黄桥小学突发****件应急预案39-40
31、黄桥小学外来暴力侵害事故应急预案41-42
32、黄桥小学交通安全应急预案43-44
33、黄桥小学体育活动事故处置预案45-46
34、黄桥小学突发性**应急预案47
35、黄桥小学学生突发事件应急处理预案48-49
36、黄桥小学防触电事故应急预案50
37、黄桥小学学校突发事件处置预案51
38、黄桥小学预防“黄、赌、毒”应急预案52
39、黄桥小学预防学生拥挤***故应急预案。。。53-54
40、黄桥小学突发公共卫生事件应急预案55-56
黄桥小学2018—2019学年。
政工工作计划。
指导思想：以爱国主义为主线，以养成教育为重点，以上级德育工作意见和学校新学期工作计划为指导，以创建优秀班集体和少先队活动为载体，坚持“以人为本，以德立校”的工作方针，培养学生的良好行为习惯、提升学生的个性品质。
工作目标和重点：
1、规范教师的职业道德，大力开展师德师风教育活动。
2、加强学生的养成教育，加强学生心理健康教育，。
3、加强班主任队伍建设，落实班主任行为。
4、加强学校安全工作，创建安全文明校园。建立安全工作应急预案，抓好恶劣天气教育，防控传染病教育，卫生安全教育。
5、加强学校综治工作，整治学校周边环境。
工作措施。一、狠抓队伍建设，强化德育意识。
1、加强师德师风规范教育。
2、加强班主任队伍建设。
3、重视少先队队伍建设。
二、加强基础教育，培养文明学生。
1、强化养成教育。加强新学年学生日常行为规范的检查、考核力度，确保常规工作持之以恒，抓细抓实。各班继续组织学生学习《守则》和《规范》，并要求学生熟记条款。
2、大力开展法制安全教育。学校将继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各班队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期，常抓不懈。
要通过专题讲座、知识竞赛、主题班会、参观展览和安全演练等形式，增强学生遵纪守法的自觉性和自我保护意识。
3、开展心理健康教育。
4、加强感恩教育。
三、加强班集体建设和班级管理工作。
班集体建设是学校德育的基本建设，本学期，继续开展班集体的创建工作。我们要在以往创建的基础上，总结经验，发扬成绩，提高班集体创建的主动性和自觉性，提高班主任的责任心、事业心，抓好班主任队伍建设，提高班主任自身素质。
1、创建符合新课程的班级管理制度。
2、丰富班级文化内涵。本学期，学校继续以班级文化建设为载体，以创建特色班级、提升文化品位为目标，进一步丰富班级文化内涵，营造班级、校园的德育特色。各班教室张贴物既有统一标准，又充分张扬个性，形成有个性、有特色的班级文化育人环境，办好班级比拼榜，在班级环境建设中体现学生全员参与的主体意识。
让学生在集体中受到熏陶、感染和启迪。
3、选拔、培养好优秀的班干部。
4、科任教师要积极协助班主任实施班级管理，充分利用学科特点，渗透德育教育的内容。
5、继续实行班队常规工作量化考评，每月一次考核，每周评比中高低年级组各一个“红旗班”，提高班主任、学生的积极性。
四）、深化“安全文明校园”的创建活动，加强安全意识。
四、加强阵地建设，优化育人环境。
1、优化升旗仪式。坚持每周一次升旗仪式，国旗下讲话要求内容丰富。
2、办好广播站。
3、充分利用好班级黑板报、图书角等德育阵地，充分展示学生风采，树立学习榜样，促进竞争与合作。
4、扎实开好社会实践活动，让学生在实践体验中得到自主锻炼。
六、联系社会家庭，发挥整合优势。
1、继续办好家长学校，建立家长委员会，建立家校联系制度，通过家长会、告家长书、家校互访等形式对家庭教育的内容、方式、方法进行指导 。要特别重视单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、留守儿童等特殊家庭家教工作的指导和该类家庭学生的教育。
2、加强基地建设，建设好学校的德育基地。
3、继续发挥家校联系簿的功能，增进家校之间的联系。
4、发挥校外辅导员、法制副校长、德育基地的作用，密切联系，共商教育对策。黄桥小学。
2018—2019学年度黄桥小学安全工作计划。
一、成立学校安全工作领导小组。
1、领导小组名单。
组长：王石林副组长：龙春荣组员：贺旻杨丹肖益
2、领导小组成员职责分工：
王石林：负责学校的全面安全工作。
肖益：负责学校校舍安全。
龙春荣：负责属安全工作联络员范围内的工作。 负责学校教育教学安全。负责集体活动工作的开展。
杨丹：负责学校体育场地、器材及体育教学活动的安全工作。
贺旻：负责学校电脑室、多**教室的安全管理，及学校各处（室）电脑设备的管理和维护工作。
二、交通安全。
各班主任应把严格遵守交通法规作为班会的重点内容，要教育学生步行，严禁骑车上学。值周教师要加强责任心，等学生全部离校后方可回家。加强门卫的工作责任，校门口不得乱停车辆，禁止闲杂人员进入校园，外来人员进校要办理登记手续。
三、校园安全。
1、日常安全行为教育。
（1）校园安全既要预防，更要突出重点。根据学生的年龄特点和接受能力，利用、晨会、班会、国旗下讲话等渠道，运用多种生动活泼、切实有效，学生喜闻乐见，便于接受的形式，开展安全教育，使学生增强安全防范意识。
（2）帮助学生确立安全意识，严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追逐、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。
（3）每学期要组织学生看一本安全教育录像；出一期安全教育黑板报；上一堂安全教育主题班会课；组织一次全校性的消防安全演练；全面进行一次安全工作自查。
（4）加强法制教育，坚持依法治教。每学期学校将继续聘请校外法制副校长（辅导员），为全体师生作专题报告。
2、饮水卫生教育。
（1）加强学校后勤管理，努力提高学校后勤服务质量和水平。制定好各项卫生制度，严格按程序操作。
（2）加强学校食品卫生管理，指定专人负责食品卫生工作，严防学生食物中毒事件的发生。
（3）切实做好学校的卫生保洁工作，除灭“四害”。
（4）对学校用水要定期进行消毒。
（5）加强学生的卫生安全教育，自觉注意公共卫生、个人卫生，使学生能够遵守学校各项卫生安全制度。
3、其它方面。
（1）加强对校舍安全设施检查，杜绝安全隐患。
（2）加强对学生校外行为的安全教育与引导 。
四、校产校舍安全。
1、定期组织校舍安全检查，一学期不少于两次大检，特殊天气随时检查，发现险情及时汇报排除。
2、经常检查电器设备和消防设施，发现损坏应及时维修、更换。
3、加强保卫工作，防盗防火。
4、每个教师都应确立主人翁的思想，保持高度警惕，关心校产校舍及其它设施安全，发现问题及时汇报总务处。
五、教学设施安全。
1、电器、教具使用前要进行安全检查，如有故障要及时排除。按规定接插线，插线前应检查电线绝缘皮是否完好，禁止乱拉电线。
2、体育器械在使用前体育教师或活动课辅导教师要先认真检查一遍，确定完好后方可组织学生使用，使用时教师不得离开现场，要随时关注学生的活动，加强保护，防范事故的发生。
3、加强对实验室、电脑室，多**教室等特殊场所的管理，按规定操作。电脑要定期进行清除互联网的有害信息。
六、落实好大型集体活动中的安全工作校内组织运动会、集会、升降旗仪式、课间操等集体活动时，班主任是安全工作的负责人，学生上、下楼道靠右有序行进。安全工作是学校的头等大事，只有起点，没有终点。让我们全体教职工积极行动起来，人人讲安全，个个关心安全，时时处处绷紧安全这根弦，为把我校建成一个安全、文明、祥和的工作和学习环境而努力。
黄桥小学。
黄桥小学创建安全文明校园工作计划。
为进一步加强我校的精神文明建设，确保学校的安全与稳定，推动我校各项事业的改革与发展，迎接市、县安全文明校园创建工作的检查，特制定我校创建“安全文明校园”年度工作计划如下：
组织“创建安全文明校园领导小组”，负责安全文明校园的创建工作；形成校长室总揽全局、统一协调，各部门积极参与、各司其职、密切配合的工作格局，形成群防群治、齐抓共管的工作合力。
组长： 王石林副组长：龙春荣成员：肖益贺旻杨丹各班班主任。
认真学习文件精神，回顾总结学校安全文明校园创建工作的落实情况，做好自查总结，做好材料归档工作。
继续将节假日的安全检查和平时的不定期安全检查相结合，通过检查，及时发现并解决存在问题，不断完善安全防范规章制度和应急机制，继续修订“突发事件处置预案”，落实责任，明确到人，彻底消除不安全隐患。
对照学校“安全文明创建工作岗位职责”的相关条款，加强学习，使全体教师明确自己的职责，提高安全防范的意识，学校继续与教师签订安全责任书。
在创建活动中针对小学生身心成长的特点，将德育教育、法制教育、安全教育、心理健康教育、自护自救教育等有机地融入到教育教学中去。加强法制教育和安全教育，做到时间、内容、效果落实，不断增强师生的法制观念和自我保护意识，提高自我防范能力。在学生中坚持开展形式多样的社会实践、法制实践和安全教育月活动，充分利用课堂教学、班会、集体活动等，有针对性地加强安全教育，积极营造有利于未成年人健康成长的良好氛围。
校园安全各项应急预案
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