消防安全演练有利于提升安全小孩安全意识,所以开展是很有必要的,下面是收集整理的xx年小学校防火演练方案,欢迎阅读参考!
一一、演练目的:
为了在学校发生火灾紧急情况时,全校师生能安全、快速地进行疏散,我校特制定本消防疏散演练方案,并进行实际演练。通过消防疏散演练,深化学生学习有关安全防护知识,做到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
二、演练机构及职责:
学校成立--学校消防演练安全疏散指挥部。
总指挥:--
执行指挥:--
指挥部下设3个小组:
1、疏散组:组长:政教主任---成员:各班主任、楼梯口负责老师。
职责:各教职工根据学校安排,监守工作岗位,在火灾发生之际,依据学校应急预案措施及疏散路线,将学生安排到操场等相对安全的地带,防止学生因恐慌造成拥挤、踩踏等现象的发生,确保学生人身安全。
2、医疗救援组:组长:--老师成员:全体非班主任教师。
职责:保障演练所需一切医疗物资,协助消防队灭火,另外,负责将伤员运送到安全区域进行简单救治,确保救助工作顺利进行。
3、安全保障组,组长:--成员:班主任和各科任教师。
责:负责维持操场内学生秩序,清点人数,及时将各班应到和实到学生数准确报告给总指挥。
三、演练时间及人员:
---年---月---日,全体师生参与演练。
四、演练报警程序:
1、--月---日,--召开消防安全演练的工作会议,布置各教师的工作职责。
2、--月---日请全体教师各就各位,总指挥宣布“--小学消防、灭火演练开始”并拉响警报,演练正式开始。
五、组织实施安排:
(一)消防安全领导小组迅速组织全校师生疏散逃生,疏散组长刘志斌主任负责安排非班主任,在教学楼楼梯口指挥疏散,班主任负责组织本班学生疏散逃生。
(二)具体疏散工作安排:
1、楼梯口疏散指挥员安排:
教学楼:2、教室内学生疏散指挥人员安排:
(1)当时在教室上课的班主任老师迅速组织学生排队,带领学生有秩序下楼疏散;
(2)当时在办公室内办公的非班主任立即前往楼梯道拐角处疏散学生。
六、疏散要求与注意事项:
1、听到学校发出的警报声后,全校师生立即快速、安全进行疏散,不能再收拾物品。老师应指导学生迅速掏出手绢,用水浸湿后掩住口鼻或直接用衣袖捂住口鼻,俯首低行,有秩序地跑出教学楼,来到安全区域。进行疏散逃生时要做到听从指挥,有序疏散,确保安全。
2、各班到达安全区域后应立即清点人数,迅速向总指挥报告应到、实到学生数。
3、疏散集合地点:先在操场集中,如情况需要,再听从指挥疏散到其它区域。
4、发生火灾,严禁组织学生参加灭火。
5、疏散顺序:教师领队,学生排二路纵队,分班依次快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤***故。具体安排为:教学楼西边楼梯依次为-
七、演练要求:
1、对不能参加演练的学生,班主任应提前向学校报告。
2、每位同学准备一条毛巾(忘记准备的用红领巾代替)。
3、在演练撤离时,要注意弯腰并用湿毛巾捂住口鼻有序撤离。
4、撤离时要安全、有序、快速,特别是在楼梯口不得相互推、拉、挤。
5、演练期间,全体教职工各就各位,防止学生在疏散过程中发生拥挤、***件,确保演练过程紧张有序。
6、整个演练过程应保持严肃,严禁大声喧哗、嘻闹、议论等。
7、消防演练结束以后,每人写一篇《参加消防演练后的感想》,由语文老师收齐统一交政教处。
八、报告程序。
xx年小学校防火演练方案。
二一、演练目的。
为了进一步强化师生消防安全教育,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。
二、演练领导小组。
总指挥:周培亚。
副指挥:刘建平。
工作组及成员。
疏散指挥组:各班班主任。
秩序导护组:王建平、袁雪明、冯宝龙、王顺林、陈凤珠、沈健等。
医疗救护组:曹凤珠。
后勤保障组:徐振锋。
广播组:陶玉州。
宣传组:甄静、金燕。
三、演练时间。
xx年xx月x日(周三)大课间。
四、演练准备。
1.演练前召开动员大会,学习《消防疏散演练方案》及防火灾知识,使全体教师明确火灾应急演练的任务和注意事项。
2.各班组织学生进行学习紧急避险与逃生的知识及技巧,让学生熟悉应急避灾的正确方法,讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求,疏散的路线和到达的区域,同时强调演练是预防性、模拟性练习,并非真正的火灾应急和疏散,以免发生误解而引发火灾谣传。
3.各班演练前对疏散路线必经之处和到达的“安全地带”进行实地仔细检查,对存在问题及时整改,消除障碍和隐患,确保线路畅通和安全。
4.各班分别按路线提前演练二次,了解学生疏散情况,避免演练时发生伤害事故;
5.各班养成开后门的习惯,发生紧急情况便于学生的撤离。
五、演练要求。
1.不要惊慌,听从指挥,服从安排。
2.保持安静,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤。有物品掉在地上不许去捡。
3.按规定线路疏散,不得串线。
4.严密组织,认真对待,避免危险情况的发生。
六、演练步骤。
假设教学楼发生火警,学校迅速启动火灾事故应急处置预案:
1.演练前保护、引导人员各就各位。在楼梯口、转弯口等指挥学生安全撤离。
教学楼至田径场入口处:徐振锋。
田径场:沈健。
一年级教室前广场:王建平。
总巡视:周培亚摄像(摄影):陶玉州。
(注:班主任安排学生顺序同学生一起迅速撤离;其他任课教师听到警报声,到操场集中。)
2.广播发出火警警报,在教室的教师指导学生进行室内避灾,纠正学生的不正确动作和姿势。带领学生迅速有秩序疏散到指定的“安全地带”。
3.广播告诫学生:请大家不要慌张,在各班老师的指挥下,选择最近的逃生出口,有秩序地进行疏散,逃生时要注意用湿毛巾(湿手帕)捂住口鼻,弯着腰撤离火灾现场,到安全地点操场上去,按升旗仪式的位置列队。
4.各班主任老师要稳定学生的情绪,大声地指挥,教育学生撤离时要用湿毛巾捂住口鼻,弯腰贴墙根撤离,注意楼梯口行走安全。
5.消防演练各班级疏散线路:(撤离时各班排两队快速撤离,集合地点为田径场)
四(1)、四(2)、四(3)、六(1)依次从西楼梯下;
三(1)、五(1)、五(2)、六(3)、六(2)依次从中楼梯下。
三(3)、三(2)、五(3)依次从东楼梯下。
二(1)、二(2)、二(3)依次跑步至田径场。
一(1)、一(2)、一(3)跑至教室前安全地带,等疏散结束后到田径场集合。
6.各班到达集中地后,学生要蹲下,保护头部。体育委员清点人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。
如有未及时逃出的,本班正副班主任根据情况及时回去营救。如有受伤,卫生医疗小组紧急救护。
7.校长宣布演练结束,进行应急避险演练活动。
8.各班按出操路线回教室,教师回班级根据本班情况及时总结经验,不断提高学生应急避险演练的效果。
七、五个注意事项:
1.每位学生自带一块小毛巾。
2.听到报警信号方可按顺序,迅速撤离教室;
3.下楼梯疏散时一定要注意安全,沉着冷静,不惊不慌,不喊不叫,互帮互助。
4.全体学生按疏散线路全部撤离至大操场站位先围顾圈,清点人数后在按升旗仪式的队列。
5.学生撤离到安全地点后,各班体育委员及时整理队伍、检查男女生人数,报告班主任,班任向年级组长报告,年级组长将情况报告总指挥。
八、各处室消防演练活动分工:
校长室:1.制定《“119”消防宣传月活动实施方案》
2.提供《消防安全知识》**。
3.开展消防安全疏散演练。
4.做好全体教职员工参加演练活动的动员工作。
德育处:1.指导大队部出好一期“消防安全教育”黑板报与宣传栏。
2.组织好个好一次以“消防安全教育”为主题的升旗仪式。
3.做好班主任的培训。
4.消防演练各班级疏散线路图设计。
5.利用一次大课间活动时间,组织一次安全疏散预演。(各疏导教师全部到岗参加预演)
教导处:活动当日教学时间的调整。
工会、总务处:
1.开展教工消防运动会。
2.消防器材准备:燃烧铁桶2个,汽油2千克、手提灭火器10个。
3.活动场地布置:挂横幅、广播。
档案室:做好活动结束后的信息收集、宣传报道、资料积累。
xx年小学校防火演练方案。
三一、指导思想:
以《消防法》和《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等法律法规为依据,以提高师生防火安全意识并预防和遏止重特大火灾事故,特别是群死群伤恶性事故为目标,进一步强化监督管理,以学校校长为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校的消防安全。
二、目的。通过普及学生消防常识,经过消防安全疏散演练,有效增强师生的防火意识和逃生能力。通过消防安全知识讲授和演练进一步加强学校的消防安全意识,预防火灾和减少火灾危害,保护人、财、物的安全,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好“和谐校园”活动实施,确保春季防火、灭火工作开展,特举行此次消防宣传活动,让学生学到有关的安全防护知识,做到有事不慌、积极应付、自我保护的目的。
三、地点:学校教学楼、操场。
四、时间:20xx年3月31日下午。
五、组织领导:
演练总指挥:xxxx
组织策划:xxxx
现场指挥:xxx
医疗保障:xxx
参加对象:xxxx
六、组织分工:
1、学校。职责:准备好知识讲座的场地及仪器;参加演练,负责楼道口的安全,指挥学生按就近楼梯逃生撤退到学校指定的场地,各班班主任清点各班人数,并逐个向校长(或指定安全负责人)汇报各班情况,以查清是否有同学被困,以及大概在哪个教室被困。
2、 部新城消防中队。
职责:消防安全知识讲授,消防器材演练、器材展示。
七、演练前的准备:
1、星期四开始,放置消防知识宣传板,营造氛围,地点:孔子像前面。
2、参加灭火演练师生准备一块小毛巾,以备逃生演练时捂住自己的口鼻,逃生时尽可能用湿毛巾捂住鼻子,以防燃烧产生的浓烟及毒气,便于安全疏散;
3、议程安排: 3月31日(星期六)
1:45 全体教师到大报告厅进行消防演练培训 (各班学生改自学)
2:45 各班主任到教室对学生进行消防演练培训。
3:10 消防演练开始。
3:40左右消防演练结束。
4、对班主任的要求:①对学生进行演练前的动员,提高认识、保持紧张状态,教育学生听从指挥,有序疏散并教育好逃生的准确动作“猫腰、捂嘴”。各楼层疏散时要听从指挥,绝不能把演练当成游戏。
②演练前检查学生鞋带是否系好。③当听到报警信号后迅速指挥本班学生立即快速、安全的疏散,不能再收拾物品,关闭电灯。④疏散时要尽量降低重心,在楼道口不允许学生推挤、不许发出声音。
学生走出楼梯口后,快速跑步进入操场,按各班顺序依次站好,成升旗仪式队形站位,保持良好的秩序,班主任在必要时进行巡视、辅导、教育。⑤班主任认真清点本班人数向年级组长汇报,年级组长向校长汇报。
5、紧急疏散演练各楼梯拐弯处教师安排表(略)
紧急疏散时的学生队形:两列纵队;靠右;保持安全距离;有序快速前进;所有教师应当在就近各拐弯处指挥。班主任要随学生队尾。出楼梯口后学生跑步前进。
八、演练过程:
3月31日下午3:10(左右)消防演练总指挥(郑校长)宣布消防演习开始。
“下面我宣布xx年宁波市新城第一实验学校、宁波市东部新城消防中队消防演练现在开始”
1、(假设)老师在教学楼某处发现明火,教师把火灾情况及时上报校长室。
“报告校长,在学校某处楼梯口发现火情,请您指示”
2、校广播播报紧急疏散警报《火警警报声》,徐副校长发出疏散逃生指令。
“现在校园内发生火情,请各班主任组织学生尽快进行紧急疏散,紧急疏散”,同时向消防队报警。
3、班主任按学校紧急疏散的方案带领本班学生撤退。(三至五分钟内到达现场并清点人数)。
4、各班主任向年级组长汇报人数,年级组长向郑校长汇报人数。“学生报数---清点人数”。报告顺序依次由高年级开始。
“报告郑校长:xxx年级组实到几人,应到几人,报告完毕”
5、徐中队长点评并宣布演习结束。
6、消防官兵讲解灭火器使用,体育组4名男教师和九年级四名学生代表进行灭火器使用方法演练。
7、郑校长对本次消防演练进行总结发言。
8、八年级两个班级参观消防车辆及消防器材。
九、场地器材。
1、横幅:“宁波市新城第一实验学校消防演练现场会” 田径场。
“热烈祝贺宁波市新城第一实验学校消防演练现场会圆满成功!”
2、九个烟雾弹由学校准备,放置位置及点燃由消防官兵进行。铁锅、木材、汽油、宣传板由消防队准备;
3、总控室、操场音响:xxx
4、摄影:xxxx
5、新闻报道:xx
学校演练防火安全方案
李胡同学校防火安全演练方案。为贯彻落实学校防火安全教育精神,积极稳妥地推进学校防火安全教育,不断提高广大师生的消防安全素质,确保校园安全防火,结合我校的实际情况特制定防火安全方案。一 火警通报顺序 发现火警以后,要立即打 直接向学校领导报告,由学校领导视情况呼叫消防中队和组织学校 消防小组 举行灭火...
学校防火安全演练方案
抓好安全教育,是学校安全工作的基础,要确保安全,根本在于提高全体师生的安全意识 自我防范和自护自救能力。下面是有学校防火安全演练方案,欢迎参阅。学校防火安全演练方案范文1 为进一步做好我市学校冬季防火安全工作,防止火灾事故发生,根据市 办公室 关于做好我市冬季防火安全工作的通知 漳政办 20xx 1...
学校防火安全演练方案
2016全新精品资料 全新公文范文 全程指导写作 独家原创1 19 抓好安全教育,是学校安全工作的基础,要确保安全,根本在于提高全体师生的安全意识 抓好安全教育,是学校安全工作的基础,要确保安全,根本在于提高全体师生的安全意识 自我防范和自护自救能力。下面是有学校防火安全演练方案,欢迎参阅。学校防火...