XX小学2023年学校工作总结

xx小学。

2023年学校工作总结。

012年是市落实“十二五”教育发展规划的开局之年。一年来，我校坚持以科学发展观为指导，以“市教育系统干部教师素质提升年”为契机，积极开展创先争优活动，学校综合办学水平全面提升，在办“四有”学校的征途上迈出了坚实的一步。学校先后荣获了xxx等荣誉称号。

现将2023年工作总结如下：

一、成绩与喜悦。

一）队伍建设全面加强。

1、加强领导班子建设。一是进一步加强“学习型”班子建设，学校领导班子始终坚持学习中国特色社会主义理论，自觉贯彻落实科学发展观，把政治理论学习和业务工作相结合。要求全体行政人员每学期至少读2本教育教学理论书籍，并按所教学科到教研组参加活动，和其他教师一起参加考勤。

二是领导班子深入教学第一线。全体行政人员除担任毕业班课程教学外，还坚持每周。

三、四的全体行政集中听课和分管教学的行政随机听课相结合，2023年校长和分管领导每期听课均在40节以上。三是加强班子作风建设，努力拓宽信息沟通渠道，充分发挥民主管理、民主监督和民主参与的作用，每周走访1个办公室听取意见或与教师谈心。四是明确干部的分工和职责，每周进行一次工作例会，对学校的下一步工作进行研究和整体的安排，从而保证班子成员正确行使职权，认真履行职责。

2、加强教师队伍建设。学校以市“师德师风建设年”、“教育质量提升年”为契机，狠抓师德师风建设。坚持政治业务学习，组织全体教师学习《中小学教师职业道德规范》、《教职工“八要八不准”的规定》，强化师德教育，要求教师自觉做到敬业爱教、廉洁从教、文明执教、优质施教、依法执教。

同时，围绕“新理念、新课程、新技术和师德教育”这个重点，鼓励教师积极参加科研课改，培训学习，撰写教学反思；开展“铸师魂、树新风”活动，推动学校团队建设；积极开展“校优秀教师”评比制度，切实做到优绩优酬，多劳多得，充分提高教师教书育人的积极性。

二）创优争先稳步推进。

学校党支部在市教育局党委的统一领导下，分阶段、分层次地开展创优争先活动。支部组织党员，认真学习了教育局创先争优活动有关精神，使每个党员真正从思想上明确活动主线，树立“以岗位为重点，以教学为重点，以德育树亮点”的目标，用党员自身的实际行动“把党的旗帜亮出来”。 2023年有2名同志被评为市优秀党员，6名同志被评为校级优秀党员。

三）工会工作有声有色。

1、主动积极，创造性完成任务。围绕学校中心工作，开动脑筋，对具体工作分清主次，积极关心并了解教职工的工作和生活情况，帮助有困难的教职工，特别是退休教师解决了很多实际问题，主动积极地与学校党支部和行政联系，善于利用各部门的优势，创造性地完成上级交给的各项任务。

2、以活动为载体，架起干群和谐的桥梁。本学年我校工会积极开展形式多样的活动，丰富了教职工的业余文化生活。学校工会组织了全校教职工读书活动；学校篮球队与兄弟学校开展比赛交流；每周三放学后教师一小时体育锻炼；加强工会活动室建设，成功申报市合格活动之家；教师才艺比赛获三等奖；成功举办了校学“庆元旦”教职工运动会。

3、积极推进校务公开，加强学校民主管理。学校每年召开两次教代会，在教代会召开之前，工会委员广泛听取群众意见，征集提案，精心组织，使大会有议题、有议案、有决议，促进了我校的民主法制建设。

四）幼教工作深受好评。

实行科学管理，教师队伍素质、保教质量不断提高，促进了幼儿全面发展。本年度在各级领导的关心、支持下，通过全园教职工的共同努力，圆满完成教育教学任务，被评为市二级园、市首批公益性幼儿园，在早操比赛和区角游戏中均获市一等奖，成功举办“庆元旦”亲子运动会，取得了较好的社会反响。

五）德育活动丰富多彩。

1、加强队干管理和培训。建立了德育办、少先队大队部、班级管理网络，明确德育管理的任务要求，各负其责，落实“人人都是德育工作者”的德育理念。加强学生干部队伍建设，提倡学生自主管理。

大队部充分利用每一周的大队部例会对所有的队干部进行思想教育，明确、协调、并布置好各项任务。现在的大队部部门设置合理、分工明确、合作意识很强，都能自主地完成各项常规工作。如校园卫生的检查打分、学生纪律的检查打分、文明礼仪的监督、各项分数的统计反馈等。

最大限度的发挥学生主观作用，也最大限度的培养学生能力，最大限度的调动学生的积极性。

2、加强班主任队伍建设。一是树立了德育是为全体学生提供服务的观念，为学生的生活、学习、生理、心理成长提供全方位的服务，帮助学生自主认识、实现自我成长。二是强化了教职工“积极主动、耐心细致地关心每一个学生”的责任感和使命感。

三是抓好班主任队伍这条主线，学校通过对班主任的培训、考核、评优等途径，提高全校班主任的整体素质，形成了一支素质优良、精干实效、开拓进取的班主任队伍，本学年召开的以“规范和沟通”为主题的班主任培训活动和“让学生在快乐中健康成长”为主题的班主任论坛活动都取得了圆满的成功，为我校的班主任工作提供了交流与发展的平台。在市举办的2023年优秀班队会比赛和班主任技能大赛中，我校派出的选手xx老师分别获得了一等奖和二等奖的好成绩。

3、健全学校的德育工作机制。重视德育常规，坚持德育为首的思想，树立以人为本的育人理念，关注并尊重学生的个性，明确德育工作目标，健全组织机构，丰富德育内容。加强班级管理，狠抓学生养成教育。

班级管理实行评分制，通过学生上课、出勤、迟到早退、体育比赛、劳动纪律等方面，评出班级得分高低，得分最高的前几名班级可以得到一面流动红旗，一周评比一次，以这种方法促进班主任管理水平的提高。此外，学校还不断完善校园文化设施、设备，及时更新学校黑板报，宣传橱窗，举办书画展览、演讲比赛等，为学生自我教育、自我管理、自我服务提供了必要的条件。学校办起了自己的“校园广播”，每天坚持面对学生广播，弘扬正气，鞭策后进，激发了全体学生上进的热情。

“红领巾监督岗”也几年如一日地正常运转着，使学生日常行为更为规范，使学校德育管理机制得到了进一步完善。同时，在学生中积极开展争创“新三好”、争当“小卫士”、争创“五好少年”的活动，增强学生的“积极向上、健康”的意识。

4、寓教育于活动中。少先队结合时事和学校实际情况组织开展了“健康成长，拒绝零食”、“小手拉大手，法制教育进社区”、“弯弯腰”等系列承诺签名活动，“纪念汶川大**三周年——感恩我们在行动”、“安全伴我在校园、健康快乐每一天”为主题的班队活动，引导学生在活动中获得道德体验，增强了学生的感恩意识、责任意识和使命感，有效促进了学生养成文明习惯。通过开展班级校歌演唱，不仅提升了我校学生集体演唱水平，还增强了学生爱学校、爱老师、爱同学的情感。

成功举办第十五届师生冬季运动会，提升了学生的体育竞技水平，为良好成绩取得打下了坚实的基础。

六）安全工作扎实有效。

我校认真落实的各项安全要求，将创建平安和谐校园工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，积极开展各类安全知识培训、教育活动，落实各项防卫措施，营造了良好的校园秩序。一是进一步增强人防、物防、技防能力，本学年我校投入专项资金，在重要地点、地段增设了摄像头、报警器。二是继续实行校园封闭式管理，严防来历不明人员以及校外机动车、学生危险性玩具（文具）等进入校园。

三是进一步加强安全教育，推进安全防范知识进课堂，增强师生的安全防范意识和自我保护能力。进一步完善突发事件应急预案，在全国安全教育日、“512” 、11.9”等纪念日，组织师生开展应急疏散演练，提高广大师生应急处置的能力。

四是我校经常与派出所、社区治安室联系，在他们的大力帮助下，进一步净化校园周边环境，及时消除安全隐患。一年来，学生没有出现过一起违法违纪事件，没有发生过一件安全责任事故，并荣获“市教育系统2012学年度治安综合治理及安全工作成绩显著单位”称号。

七）校园文化特色彰显。

学校紧紧围绕“使每位学生、每位教师都得到充分发展”的总目标，按照整体布局，分步实施的方针推进校园文化建设。本学年，学校对办学理念、办学目标、校训等进行了重新修订，并自筹和争取资金xx万元对学校重要部位进行了绿化改造。通过一年来的努力，学校美化、绿化与学校环境建设完美结合，校园生态环境更加优美，育人环境更加和谐舒适。

八）教学质量稳中有升。

1、落实常规检查，做好教学“六认真”。根据学校实际及时征求教师和学生的意见，制定了“学校教学六认真考评细则”，让教师明确常规要求，做到“有章可循，有据可依”。教导处对教师的常规检查坚持每月集体检查和平时抽查相结合。

无论是集体检查还是平时抽查中发现问题，都先在例会上对普遍性问题进行反馈，再分教研组进行讨论，并做好记录，作为教研组考评和教师绩效的一个依据，有效地促进了教师的备课和课堂的转变。本年度，教导处对语数、综合学科在计划制订、备课要求、总体节次、上课及作业设置等方面提出了明细指导性意见，在过程管理上，采取平时督查，校级月查等方式加强质量监控。期末通过抽考、统考等方式进行教学质量评估。

这些有效举措，对学校教育教学质量的提高起到了一定的促进作用。

2、强化校本教研，促进教师专业成长。为有效开展好校本教研教研工作我们从五个方面入手：一是深化教师听课和深入教研活动制度。

校长坚持与教师们一起有针对性地听课，课后和任课教师及时交换意见，及时反馈，及时做出评价，以促进教学。二是加强教研建设。学校在开学初、期中、期末定期召开会议，指导教研工作，认真落实了教研职责，做到职权明确。

根据学校要求抓好教育理论学习，有计划有目的地组织开展专题研究，围绕重点专题研究开展听课、研讨活动。三是常规教研继续坚持“四落实”，即时间落实、内容落实、人员落实、中心发言人落实。四是自我反思，自我展示。

在研讨活动中安排自我反思，教师既学习了他人的宝贵经验，又让教师逐步学会有效的自我反思的方法。我们还按学段进行全校汇报展示课，由全体教师进行评价交流。

本年度我校彭州市级课题顺利结题，并申报了新课题。我校教师共上公开课、研究课20多节，全校展示课12节，形成案例20多篇。xx老师参加的小学数学课堂教学比赛获得市一等奖，学校被评为2023年市教育科研工作先进集体、2023年市继续教育师训工作先进集体。

3、重视艺体和健教工作。围绕学校工作重点，真正关注每一个学生的发展，充分发挥学校艺术教育特色，完善教研组工作机制重视体育、艺术、健康教育工作，积极开展丰富多彩的学生活动，倡导校园文明，美化校园环境，提高学生的健康意识。积极组织学生参加市中小学生科技制作比赛活动，培养学生的创新能力。

4、加强毕业班工作。一是分管教学的副校长主抓毕业班教学工作，全体行政人员分配到各班做好教学方法的指导，教学过程的管理。对毕业班任课教师的安排，学校行政年初召开专题研究会，根据学生实际和教师的能力等情况，作深入研究，通盘考虑，力求达到教师之间、师生之间形成最佳组合。

二是制定好短期和长期毕业班工作计划，除了学校要制订的计划外，我们均要求每个教师都要制订自己的工作计划，主管领导还经常检查计划的执行的情况，发现问题，及时指出并给予热忱的辅导和帮助，力求使老师们丰地工作中信心十足，雄心百倍。同时也要求学生订出一份可行的学习计划，在班中成立学习小组，开展“一帮一”活动，不管是老师还是学生，我们都从严要求他们做好每一项工作。三是群策群力，全面促进毕业班教学质量的提高。

毕业班工作任务重，压力大，这是从所周知的。毕业的教学质量如何，这不仅仅是毕业班教师的事，更是全校教师看重的事。因此，我们要求全体教师应从全局出发，尽一份心，多一点力协助毕业班教师做好工作。

2023年毕业班实考成绩综合排名市第五名。

XX小学2023年学校工作总结

学校工作总结小学XX年秋季学校工作总结

学校工作总结小学XX年秋季学校工作总结

学校工作总结小学XX年秋季学校工作总结

其他用户还读了