四年级班级管理奖惩制度

发布 2020-05-31 03:56:28 阅读 2538

二、加分制。

1、半学期内无违纪扣分现象加50分,有资格参加学校道德风尚评选。

2、期中、期末考试三门合格加50分,满210分加100分,满240分加150分,满270分加200分。

3、个人代表班级参加各类比赛,为班级争得荣誉加50~100分。

4、学校各项集体评比获得获得前三名,全部同学加30~50分。

5、出黑扳报的同学每次加10分。

6、行为表现有进步,被老师点名表扬的加10分。

7、好人好事,为班级作贡献,得到同学肯定的加10~30分。

8、发现违纪现象能够劝阻,能积极向老师举报者加10分。

班委名单:孙妍妍:班长、语文课代表余名远:学习委员、数学课代表。

彭佳敏:纪律委员、英语课代表孙瑜佳:劳动委员。

周迪璇、刘姗:生活委员。

班委职责:班长:全面负责班级工作,并指导和协助其他班委开展工作。

学习委员:记录好每日各科作业完成、上交情况,即时发现问题,并向班主任汇报。交流学习经验,帮助同学们解决学习中的困难。

纪律委员:协助班主任、班长抓好班级的纪律工作。做好对班级日常纪律工作的维持和检查。严格要求,不断提高自身素质。

劳动委员:在班内要主动做好卫生监督工作。每天检查室内和室外包干区的卫生,发现问题,即对当天值日学生提出整改要求,必要时向班主任汇报。

生活委员:关心帮助有困难学生,协助其他各项班级工作。

课代表:配合任课老师完成教学,按时收发作业,记载好每日作业上交及完成情况,并向学习委员汇报,作好纪录。

小学五年级班级管理奖惩制度

小学五年级班级管理奖惩制度范文一。五年级一班班规奖罚制度。为了促进全班同学德 智 体 美诸方面素质获得和谐发展,完善学校 管理与学生自我管理相结合 的德育管理办法。请同学们共同遵守 互相督促 共同进步,为把我们班建设成为一个优秀的班集体而努力!第一部分 违规惩罚部分。1 每日准时有序地到校,并自觉佩...

2019班级奖惩制度

为了促进学风,校园建设,提高学生自我教育,自我管理的能力,激励学生德智体全面发展,培养社会主义事业的合格建设者和 人,同时为奖学金评定,各类优秀评比提供重要的依据,特制定本办法。校内制定方案 奖励分 a类 十佳大学生或感动校园十大青年 三好学生,优秀学生干部,优秀团干部。先进班集体标兵,五四红旗团支...

班级管理之奖惩制度精细化

为了调动学生积极性,激励学生主动参与各项班集体或学校活动,对学生的行为进行评价,让每个同学看到自己的点滴进步与不足,我把班级的奖惩制度进行了精细化管理。本学期我们的班级评价机制主要有三个 给力 评比栏 我的 精神财富 存折和班级 荣誉之星 1.给力 评比栏 星星知我心。给力 评比栏是对学生各个方面优...