四年级能力测试

发布 2020-05-31 01:29:28 阅读 4124

四年级测试卷一。

一、给下列的字注音并组两个词。

旋魄殿。筑雕陵

辞洪懒 衡移袭

旷暂振。二、补充词语。

失措四处。发抖情难( )

伶仃比比。不堪窃窃。

坠地绝无。闭口兴师。

一意驰( )掣

三、用下面的词语造句。

1.徘徊。2.憔悴。

3.窥探。4.背叛。

四、按要求写词语。

1.描写人物外貌的词4个。

2.表示“高兴”的词4个。

3.描写山水、花草的词4个。

五、区别不同的感**彩,把下列的词语分类。

无微不至振振有词得意忘形足智多谋。

狼吞虎咽暴饮暴食彬彬有礼眉飞色舞。

褒义词: 贬义词:

六、阅读短文回答问题。

小猴一天天长大了,猴妈妈天天教它爬树,它觉得这事太平常了,没什么意思,应该有更远大的理想。

一天,小猴看见小鸟在天空自由自在( )飞翔,还唱着优美( )歌儿。它xian mu极了,决心学习飞行。

小猴模仿着小鸟( )动作,挥动着双手练呀,练呀,为实现理想分外努力。

老山羊看见了,走过来问小猴你不去练习爬树,在这儿搞什么名堂

小猴神秘地告诉山羊我呀,在学习飞翔,过不了多久,我就可以在天空自由地飞翔老山羊摇摇头,cheng ken地说:“你的理想很远大,但没有一双翅膀,飞行办不到。”小猴不以为然地说:

“我有信心,不怕困难,我的理想一定会实现的。”

1.在括号里填上适当的“的、地、得”。

2.根据拼音,在[ ]里写出词语。

3.在上填上适当的标点符号。

4.你赞同小猴的做法吗,为什么?

5.你觉得接下来会发生什么,请你试着写一写,不少于350个字。

五年级。一、给下列的字注音并组两个词。

陷遮媚。卸寞赋。

绞愧诣。辱窃侣。

诵编魂。二、补全词语。

虚( )一开( )笑

有味不( )不( )

痴心脑汁。问心大谎。

)眉( )脸发亮

不安不由。 )精会( )

三、按要求写词语。

1.描写人物外貌的词4个。

2.表示“高兴”的词4个。

3.描写山水、花草的词4个。

四、区别不同的感**彩,把下列的词语分类。

无微不至振振有词得意忘形足智多谋。

狼吞虎咽暴饮暴食彬彬有礼眉飞色舞。

褒义词: 贬义词:

五、阅读短文回答问题。

小猴一天天长大了,猴妈妈天天教它爬树,它觉得这事太平常了,没什么意思,应该有更远大的理想。

一天,小猴看见小鸟在天空自由自在( )飞翔,还唱着优美( )歌儿。它xian mu极了,决心学习飞行。

小猴模仿着小鸟( )动作,挥动着双手练呀,练呀,为实现理想分外努力。

老山羊看见了,走过来问小猴你不去练习爬树,在这儿搞什么名堂

小猴神秘地告诉山羊我呀,在学习飞翔,过不了多久,我就可以在天空自由地飞翔老山羊摇摇头,cheng ken地说:“你的理想很远大,但没有一双翅膀,飞行办不到。”小猴不以为然地说:

“我有信心,不怕困难,我的理想一定会实现的。”

1.在括号里填上适当的“的、地、得”。

2.根据拼音,在[ ]里写出词语。

3.在上填上适当的标点符号。

4.你赞同小猴的做法吗,为什么?

5.你觉得接下来会发生什么,请你试着写一写,不少于350个字。

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