四年级教研计划

四年级数学教研组工作计划。

四年级数学组

为认真落实我校《“精准教研”工作实施方案》，加强校本教研的针对性和有效性，推进高效课堂建设，提高数学学科教研水平，特制定本年级本学期的教研计划：

一、指导思想。

认真贯彻落实党的教育方针，以学校教学工作计划要点为指导，以新课程改革的方向确立新课程标准的基本理念，稳步推进课程改革。围绕教研组的科研课题，转变教育理念，改进教育方法，优化教学模式，逐步提升课堂教学效益，提高本年级数学教学质量。

二、主要工作思路。

课堂是落实课程改革的主阵地，努力追求真实、有效，高效的课堂，要从学生的真实需要出发，从教材内容的特点出发，落实学生必须掌握的知识和技能，努力锻造课改精品课，注重提高课堂教学的水准。继续加大对数学教师的备课、上课，作业布置与批改，课外辅导，考试与评价，课后反思等基本内容的教学常规管理。

三、主要工作与措施。

1、优化课堂教学策略，提高小组合作学习的有效性，促进学生健康、主动、全面发展，推进高效课堂建设。

作好课堂教学指导，强化质量意识。课堂教学是落实课改的主渠道，是教学质量的重要保证。本学期将严把课堂教学质量观，把提高课堂教学质量作为我组教师的重点工作。

严禁教师无准备上课，无教案上课，努力克服课堂教学的随意性。注重课堂教学的过程管理，继续实行推门听课对教师们的教学情况进行有效的监督、检查和指导，努力促进教学质量的提高。

2、严把作业质量关，切实减轻学生课业负担。对于作业的设计、布置、批改，力求做到“四精四必”，即“精选、精练、精批、精讲”。严格控制作业量及作业时间，减轻学生过重的课业负担，调动学习积极性。

作业批改要及时、认真、细致、规范，不允许错批、漏批、学生代批的现象发生。对学困生的作业要尽量做到面批面改，及时辅导，以增强学习信心，提高学习成绩。

四、具体安排。

九月份。1、制定数学教学工作计划。

2、举行集体备课活动《三位数除以两位数》。

3、课前“小研究”设计评比活动。

4、集体备课的研讨活动。

十月份。1、说课评比活动《两位数除以一位数》。

2、组织教师学习《数学课程标准（2023年版）》

3、集体备课。

十一月份。1、组织期中考试。

2、组织教师理论学习，提高小组合作学习的有效性。

3、课例研讨《垂线》，4、

十二月份。1、组织教师理论学习，提高高效的课堂的质量，提高设计小研的能力。

元月份。1、教师做好期末复习工作。

2、完成教研工作总结。