19春小学四年级安全计划

小学春期四年级《生命、生态与安全》科。

教学工作计划。

姓名。一、学生情况分析。

生活本身是综合的、丰富的，儿童的发展是整体的，其情感、态度、价值观、能力及知识的发展是有机融合、不可分割的。四年级的学生对于新的学科，新的知识，有天然的兴趣，学习内容也熟悉，学习热情很高，对于课堂上的一些活动方式也是其他学科所缺乏的。

二、教材分析：

以学生的生活为轴心，以学生的现实生活为基础。不是侧重于知识体系的教育，而是在于引导学生体验，形成关于生活与生存的积极的生命态度与情感，获得有益的生命经验，促进生命的健康发展。通过挖掘一些平凡、细微的生活事件引导学生从平时熟视无睹的现象和事物中发现问题，提升心灵体验。

本册教材包括“热爱生命”“安全生活”“健康生活”“呵护心灵”“美化生活”五个板块。每一版块都紧密联系学生实际，关注活动对学生的引导、促进与反思，以提升学生的综合素质。

三、教学内容及目标。

1、了解生命的奥秘，知道身体里面的主要内脏器官，学会保护身体。2、了解基本的防范陌生人的措施，学会遇到危险时的应急措施，从而保证自己的人生安全。

3、帮助学生敢于面对学习困难，初步掌握克服困难的方法和途径，增强解决问题的能力，学会与人分享，帮助别人。

4、学会使用美工刀，做各种工艺品。四、教学措施。

1、利用好教材，以个体经验为载体，以活动为中介，精心设计活动，通过多种方式丰富活动的多样性，在活动中建立起为学生所认同和接受的规范和价值，促进学生达到自我认识、自我成长。

2、树立正确的教材观。在教学中应结合学生的实际，对教材进行二度开发，可以补充、修改、拓展。使用身边发生的鲜活案例，使教学内容与学生的生活实际、经历、阅历以及他们的心理发展相吻合。

3、开展多元化、发展性的评价。除选用书面形式的测验外，增加“调查”、“实验”、“探索”、“讨论”、“服务”、“辨别”、“创造”、：表现”等丰富多彩的评价形式，重视学生的自评和互评及老师、家长的综合评价等。

五、教学进度安排。

教材由五个单元组成，内容丰富，贴近学生生活、生命与安全。每周2节课。16周完成教学任务，17周复习考试。

课时安排：第一单元：热爱生命。

1、五环旗下一家人2课时2、生命一样的精彩2课时3、善待地球2课时第二单元：安全生活。

4、发生触电怎么办2课时。

5、家庭燃气泄漏的预防和处理2课时6、烧烫伤的预防和处理2课时第三单元：健康生活。

7、初识传染病2课时8、预防流感2课时9、睡眠与健康10、预防冻疮第四单元：呵护心灵。

11、好习惯伴我一生12、应对悲伤有办法13、面对误会14、打开心灵之窗第五单元：美化生活。

15、清除污渍有妙法16、整理我的衣柜和书柜17、设计自己的小天地18绿化校园环境2课时2课时2课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时1课时。

2023年2月3