六年级语文下复习题

六年级语文下第一单元复习题。

一、快乐拼写。（8分）

tónɡ kutǔ rǎnɡ xiōnɡ pkuā fù zhú rì

wānɡ yánmǐn jin tànluǎn shí

二、查字典，按要求填空。（5分）

藤”字用音序查字法，应先查音序（）再查音节（）用部首查字法，应先查部首（）再查（）画，这个字第五画是（）

三、把下列词语补充完整。（8分）

大（）失色不在乎神通（）大气（）汹汹。

汗流（）背武艺（）群大（）雷霆暴跳如（）

四、课文内容我知道（根据课文内容填空）。（9分）

1、在耶路撒冷南边伯利恒的一个山坡上，坐着一位少年他一边一边手指在琴弦上熟练地跳动着，琴声像，流过流进，优美动听的歌声。

2、好雨知时节，当春乃发生。

野径云俱黑，江船火独明。

五、选词填空。（4分）

冷静安静平静寂静。

1、（的湖面上，船夫们悠闲地划着小船。

2、夜深了，山村里一片（）

3、放学了，老师和同学们都回家了，校园里格外（）

4、不管遇到什么问题都要（）地进行思考。

六、写出句中加点的近义词。（5分）

1、大禹决心继承父亲的遗志，治理洪水，完成拯救人类的事业。

2、直到现在，希腊人对普罗米修斯仍然十分敬仰，称他是“人类的大恩人”。

3、大禹亲自拿着镐头，率领成千上万的人挖渠开山，疏通河道。（

七、解释加点的字，并写出句子的意思。（6分）

1、渴，欲得饮，饮于河、渭。

2、弃其杖，化为邓林。（

八、按要求写句子。（7分）

1、精明能干的大卫当上了以色列的国王。（缩写句子）

2、女祸想为什么不创造一种像自己一样的生物加入到世间呢？（改为陈述句）

3、大卫说：“我不习惯披戴这么笨重的盔甲，还是让我穿着自己的布衣服去吧。”（改为转述句）

4、用下列词语造句。

1）请求……

2）哀求……

3）祈求……

4）要求……

九、读句子，联系课文内容填空。（4分）

1、冬天，北风呼啸，天寒地冻，大禹一镐一镐地挖着冻得坚硬的土地，手都磨出了血泡，可他毫不在乎，稍稍休息一下，又干了起来。

句中描写环境的词语有写出了大禹劳动的艰辛。

2、他的声音如同从空中传来的声声巨雷，军营里很多士兵都吓得瑟瑟发抖。

瑟瑟发抖”的意思是这句话写出了巨人歌利亚。

十、快乐阅读。（14分）

刑天舞干①戚②

太阳神炎帝执掌天下的时候，曾极大地造福于人类，炎帝（）每天督促太阳晨出暮落，（教给人类播种五谷，教给人类用草药治病……炎帝有一位忠实的臣子叫刑天，他是个身材极为高大的巨人，这巨人写过许多乐曲，生动地描绘了当时人类的快乐生活。

但是，新崛起的黄帝用强大的武力打败了炎帝，把炎帝赶到南方，自己做了**天帝。刑天非常愤怒。他听说炎帝的后代蚩尤举兵抗争遭到失败，于是再也咽不下这口气，他独自离开南方天庭，要去向黄帝挑战。

刑天左手握了盾牌，右手拿了板斧，气昂昂地冲破重重天门，直奔**天庭。黄帝听说有个巨人夺关斩将，一路直逼宫门，立即手提宝剑，出来交战。

一场恶斗开始了！

刑天抡着板斧，黄帝挥动宝剑，斧剑交加，你来我往，直打得天昏地暗，日月无光。他们从天上打到地下，又从人间打到云端，不知杀了多少个回合，斗了多少个时辰。却说两人打到炎帝的出生地常羊山时，厮杀间，刑天的头颅被砍下来了，骨碌碌地滚向山脚。

刑天发觉头掉了，急忙蹲下身子在地上四处摸找。黄帝怕刑天摸着头颅重新安上，那将又有一场难分难解的苦战，于是他提起宝剑，对着常羊山用力一劈，只听哗啦一声，大山顿时分成两半，刑天的头颅滚入山中，大山马上又合上。

刑天知道自己是再也无法找回头颅，他愤愤地站起身来，用胸口的双乳当作眼睛，用腹部的肚脐当作嘴巴；一面瞪圆眼睛，一面大声怒吼，手里挥舞着板斧和盾牌，继续作不屈的拼杀。可是他的仇人黄帝因为得了手，已经跑回天庭去了。

刑天虽遭失败，但他的英雄气概惊天地，泣鬼神，万古流芳。人们用“刑天舞干戚，猛志固常在”的诗句，赞美刑天虽然被砍了头，但仍然挥舞斧子、盾牌，斗争到底。刑天顽强不屈、坚持不懈的精神是与世长存的。

注释]：①干：盾牌戚：斧头。

1、给加点的字选择正确的读音，画“v”。（2分）

1）曾（cénɡ zēnɡ）极大地造福于人类。

2）再也咽（yān yàn yè）不下这口气。

2、在短文中的括号里填写恰当的关联词。（1分）

3、查字典，解释句中加点的字。（3分）

1）那将又有一场难分难解的苦战。（

2）他的英雄气概惊天地，泣鬼神，万古流芳。

4、用一两句话概括《刑天舞干戚》的故事内容。（4分）

5、结合短文，说说“刑天舞干戚，猛志固常在”的意思。（4分）

十。一、习作。（30分）

题目：抹不去的记忆。

要求：写出这件事为什么被常记在心头，你从中受到什么教育。

六年级语文下第二单元复习题。

一、快乐拼写。（8分）

chuǎi cè jī chǔ hé’ǎi kě qīn chū hū yì liào

hú lu chōu ti xǐ xiào yán kāi shí jīn bú mèi

二、火眼金睛（辨字组词）（8分）

庇悼揣昧（）

屁掉惴味（）

失悟乌崇（）

矢语鸟祟（）

三、把下列词语补充完整。（6分）

引以为思苦想乐极生（）声（）鹊起。

）立不安真心（）意心忡忡理名言。

）然悔悟手足无然大怒明（）善断。

四、写出下列成语的反义词。（4分）

凶神恶煞虚情假意。

喜气洋洋执迷不悟。

五、选词填空。（7分）

改正改进改变。

1、我们要不断（）学习方法，以便取得更好的成绩。

2、新农村建设以来，我家乡的面貌发生了巨大的（）

3、只有不断（）缺点，才能取得进步。

轻而易举轻描淡写了如指掌料事如神。

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