《小学生防溺水安全教育》教学设计。
一、教学目的：
1、了解防溺水常识，遇险自救常识。
2、掌握自救与救援的方法。
3、重视安全，珍惜生命。
二、教学重点：
防溺水安全常识，遇险自救常识。
3、教学难点：
掌握自救和救援方法。
4、教学准备。
多**教室及课件。
5、教学过程：
一）什么是溺水。
随着夏季来临，溺水安全事件时有发生，教育学生不准私下下水游泳，注意安全。
2）防溺水安全教育。
1. 远离野外危险水域。
1）水库。2）水坑。
3）教学楼前后水坑。
4）河流。5）溪边。
6）游泳池边。
分别讲解野外水库、水坑、河流、溪边，游泳池……尤其是游泳池也可能是危险区域。
2.游泳注意事项。
1）选择正规、安全的游泳场所。
2）必须在**的陪同下游泳。
3）游泳前做好准备活动。
4）不要贸然跳水和潜泳。
3.同伴落水不要错误施救。
1）不能手拉手施救。
2）不能入水施救。
3）要保证自身安全。
4.同伴落水，如何正确施救。
1）第一时间大声呼叫。
2）在周边寻找漂浮物给落水者。
5.不慎落水，如何自救千万不要惊慌。
三）遇到危险怎么办？
1）保持镇静，趋利避害。
2)学会自救、保护自己。
3)想方设法，不断求救。
4)记住四个**。
1）“119”火警**。
2）“110”报警**。
3）“120”急救**。
4）“122”交通事故报警**。
打**要说清地点、相关情况、显著的特征。
拍手齐诵洪水自救儿歌：
洪水到来不恋财物。
安全第一跑向高处。
地势不清不要冒险。
安全地带等待救援。
六、小结：水是人类生命的源泉，可是它也有无情的时候，现在正面临雨季，每一位学生都要牢记防溺水安全知识，不到野外危险水域游玩，在游泳池也要注意安全，不做危险的动作，珍爱生命，远离河水。
学生谈感受。
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