六年级上册carefortheearth说课稿

发布 2020-05-27 22:28:28 阅读 8596

新陕旅版小学六年级上册英语说课稿。

unit 3 care for the earth 第一课时。

执教者:巨家学区湾李小学李婷。

1、说教材。

我所执教的是新陕旅版小学六年级上册第3单元care for the earth 。教材内容分为3部分,根据教学进度及个人教学实际,我将本单元划分为4个课时。本节课教学的是第一课时,教学知识目标为使学生掌握5个四会短语,在此基础上学会说句子we should / shouldn`t ……情感目标为在学习过程中培养学生保护环境的意识和习惯。

2、说教学过程。

本节课我设计了六个教学环节来完成教学内容。第一部分师生互动导入,消除彼此间的陌生感,为后面教学过程的顺利开展做铺垫,接着欣赏一段美丽的地球**短片,吸引学生的注意力,并利用美景、美文和优美的旋律带领学生在轻松愉快的氛围中进入本课主题。 第二部分为新单词教学,在新单词教学过程中,我采用**的形式引出单词,在教授“the earth”一词中,复习巩固“the sun、 the moon”,巩固定冠词 the在表示唯一的事物时用法这一语法知识点。

然后又利用两**片的鲜明对比,在联系口语的基础上自然过渡到本节课新短语的教学。我主要采用了领读、指名读、猜图、**结合的教学方法,并在教授中结合适当的情景拓展动词短语的教学,使学生在复习旧知的基础上巩固新知,加深对所学动词短语的印象。并设计看一看,完成短语的练习,再次巩固新知。

第三部分利用**引导学生会说:we should/shouldn`t……句子,并在练说中让学生感知到要怎样去保护环境,在学生感知的基础上揭示课题,加深对“care for”的理解。第四部分的练习是通过**结合的方式巩固学生对we should/shouldn`t……句子的掌握。

第五部分为小结,再次突出重点,明确课题。 第六部分为布置作业。

3、教学反思。

本节课由于个人原因,准备的还不够充分,教学方法及课堂的驾驭能力还有待提高,希望各位专业老师能多提宝贵意见,共享自己教学中好的教法,共同提高英语教学质量。