一、积累·运用35分。
1、看拼音写词语。5分。
xìng ’ r shuàn bàn jyǔ zhòng xīn cháng
2、判断。4分。
励字的第四笔是撇，考字的第五笔是竖折折钩。（
《为人民服务》的作者是***，《一夜的工作》的作者是***。（
它的美丽与建设结为一体，美得并不空洞。叫人心中感到亲切□舒服。□中应加“、”号。（
“古老的钟嘶哑地敲了十下，十一下…… 和“漂亮的螺壳、来回穿梭的游鱼、五彩缤纷的蠕虫……”中的省略号作用一样。（
3、找出错别字，并改正。4分。
4、判断下列句子的类型，填入正确答案的序号。4分 a陈述句 b疑问句 c祈使句 d感叹句。
快点，要不就赶不上这班车了我又来到了久别的校园。（
多少劳动人民的血汗和智慧，才凝结成这前不见头，后不见尾的万里长城。（
时间这么宝贵，我们能不珍惜吗？（
5、下列句子用了什么修辞手法，选择正确答案的序号填入括号。3分 a比喻 b拟人 c夸张。
班主任课真忙，整天连喘气的工夫都没有每一树梅花，都是一树诗。(
窗户里灯光闪耀，扬科觉得旅店里的每一根柱子都在颤动，都在唱歌，都在演奏。（
6、按要求改写句子。6分。
大雁总是把小雁护在翅膀底下。（改被字句）
在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？（缩写）
叔叔在信里对我说：“有时间我一定到你那儿玩。”**述）
7、按原文填空。4分。
洛阳亲友如相问，一片冰心在粉骨碎身全不怕，要留（ ）在人间。
千磨万击还（ ）任尔东西南北风剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满（ ）
8、乱句排序。5分。
）花虽然多，但是没有奇花异草。
）北京的气候，对养花来说不算很好，冬天冷，春天多风，夏天不是干旱就是大雨倾盆，秋天最好，可是会忽然闹霜冻。
）因此，我只养些好种易活、自己会奋斗的花草。
）珍贵的花草不易养活，看着一棵好花生病要死，是件难过的事。
）在这种气候里，想把南方的好花养活，我还没有那么大的本事。
二、阅读30分。
风雨中的菊花。
①午后的天灰蒙蒙的，没有一丝风。乌云压得很低，似乎要下雨。就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋着很难受。
②多尔先生情绪很低落，他最烦在这样的天气出差。由于生计的关系，他要转车到休斯顿。
③车站周围的一切他最熟悉不过了。他一年中大部分时间是在旅途中渡过的。他厌倦了这种奔波的生活，他最急于见到的是上小学的儿子。
一想起儿子，他浑身就有力量。正是由于自己整天飘泊，妻子和儿子才能过上安逸的日子，儿子能上寄宿学校，受到良好的教育。想到这些，他的心情舒畅些。
④开车的时间还有两个小时，他随便在站前广场上漫步，借以打发时间。
⑤“太太，行行好。”声音吸引了他的注意力。循声音望去，他看见前面不远处一个衣衫褴褛的小男孩伸出鹰爪般的小**，尾随着一位贵妇人。
那个妇女牵着一条毛色纯正、闪闪发亮的小狗急匆匆地赶路，生怕小**弄脏了她的衣服。
⑥“可怜可怜，我三天没有吃东西了，给一美元也行。”
⑦考虑到甩不掉这个小乞丐，妇女转回身，怒喝一声：“滚！这么点小孩就会做生意！”小乞丐站住脚，满脸的失望。
⑧真是缺一行不成世界，多尔先生想。听说专门有一种人靠乞讨为生，甚至还有发大财的呢。还有一些大人专门指使一帮孩子乞讨，利用人们的同情心，说不定这些大人就站在附近观察呢，说不定这些人就是孩子的父母。
如果孩子完不成定额，回去就要挨处罚。不管怎么说，孩子也怪可怜的。这个年龄本来该上学，在课堂里学习。
这个孩子跟自己的儿子年龄相仿，可是……这个孩子的父母太狠心了，无论如何应该送他上学，将来成为对社会有用的人。
⑨多尔先生正思忖着，小乞丐走到他跟前，摊着小脏手：“先生，可怜可怜吧，我三天没吃东西了。给一美元也行。
”不管这个乞丐是生活所迫，还是欺骗，多尔先生心中一阵难过，他掏出一枚一美元的硬币，递到他手里。
⑩“谢谢您，祝您好运！”小男孩金黄色的头发都连成了一个板块，全身上下只有牙齿和眼球是白的，估计他自己都忘记上次洗澡的时间了。
⒒树上的鸣蝉在聒噪，空气又闷又热，像庞大的蒸笼。多尔先生不愿意过早去候车室，就信步走进一家鲜花店。他有几次在这里买过礼物送给朋友。卖花姑娘认出了他，忙打招呼。
⒓“你要看点什么？”小姐训练有素，礼貌而又有分寸。她不说“买什么”，以免强加于人。
⒔这时，从外面又走进一人，多尔先生瞥见那人正是刚才的小乞丐。小乞丐很是认真地逐个端详柜台里的鲜花。“你要看点什么？”小姐这么问，因为她从来没有想小乞丐会买。
⒕“一束万寿菊。”小乞丐竟然开口了。
⒖“要我们送给什么人吗？”
⒗“不用，你可以写上‘献给我最亲爱的人’，下面再写上‘祝妈妈生日快乐！’”
⒘“一共是二十美元。”小姐一边写，一边说。
⒙小乞丐从破衣服口袋里哗啦啦地摸出一大把硬币，倒在柜台上，每枚硬币都磨得亮晶晶的，那里面可能就有多尔先生刚才给他的。他数出二十美元，然后虔诚地接过下面有纸牌的花，转身离去。
⒚这个小男孩还蛮有情趣的，这是多尔先生没有想到的。
⒛火车终于驶出站台了，多尔先生望着窗外，外面下雨了，路上没有了行人，只剩下各式车辆。突然，他在风雨中发现了那个小男孩。只见他手捧鲜花，一步一步地缓缓地前行，他忘记了身外的一切，瘦小的身体更显得单薄。
多尔看到他的前方是块公墓，他手中的菊花迎着风雨怒放着。
21火车撞击铁轨越来越快，多尔先生的胸膛中感到一次又一次的强烈冲击。他的眼前模糊了。
1．根据意思再文中找出相应的词语。（2分）
1)恭敬而有诚意2)指很快地看了一下，无意中看到。
2．根据下列提示，用“∥”把文章分为三大段（3分）
1)多尔先生看到小男孩乞讨并给了他一个硬币2)多尔先生在花店看到小乞丐买菊花。
3)多尔先生火车上看到小男孩拿着菊花前往公墓的路上。
3．填空（6分）
1)本文的主人公是。
2)第1自然段中画线的句子是描写，作用是。
3)多尔先生对小乞丐的感情经历了怎样的变化呢？体会文中三段话中包含着多尔先生对小乞丐有怎样的感情和态度，请用一两个词概括写下来。
第9自然段第19自然段第21自然段。
4．在文中画出有关的甸子（6分）
1)用“一—”画出文中的一个比喻句2)用“ ”画出一个描写小乞丐外貌的句子。
3)这篇文章在情节安排上，多处设置悬念，你认为全文彻底解开悬念的谜底的一句是哪句，请用“ ”画出来。
5．下面的说法对的打“√”错的打“×”3分）
1)“乌云压得很底，似乎要下雨，就像一个人想打喷嚏，可是又打不出来，憋着很难受。”这句话运用了夸张的修辞手法。(
2)文中有多处景物描写，这些景物描写的作用是交代环境，烘托气氛，衬托人物的心情。
3)作者安排小乞丐向牵狗的妇人讨钱的情节的作用是：说明了讨钱艰难，这个情节与后面多尔给了小乞丐1美元形成对比，表现多尔的同情心。
6选择题（把正确答案的序号填在括号里）(4分)
1)小乞丐用来买花的“每一枚硬币都磨得亮晶晶的”表明了什么。
钱放在口袋旱的时间长，只靠长期乞讨积攒起来的，得来不易。
小乞丐没事做每天擦拭，打磨小乞丐的衣服很有摩擦力。
2)对小乞丐的外貌描写，可以看出他怎样的生活处境。
不注重穿着打扮，不讲究。 ②无依无靠，艰难生活。 ③生活散漫，对自己要求不严格。
7.问答题(6分)
1)文章最后说“多尔先生的胸膛感到一次又一次的强烈冲击。他的眼睛模糊了”。是什么强烈冲击着多尔先生？“模糊”说明了什么？
2)作者为什么要用《风雨中的菊花》作标题，而不用“小乞丐”呢？请结合全文具体谈谈。
父爱深深。1“很抱歉，儿子我们没钱。”这句话真是字字如雷像要敲碎我的心。
那是2024年，我13岁，正值崇拜偶像的年纪。我迷恋甲壳虫乐队，剪了同样的发型，拥有一把挺好的吉他，独缺音箱。而我必须有一个音箱，否则不能组织自己的乐队。
所以，父亲的话刚出口，我觉得甲壳虫乐队的《失落者》仿佛是专门为我而唱的。
2但同往常一样，父亲总有办法实现我的愿望。“咱们自己做！”他说（ ）
3自己做？我满心疑惑，但别无选择。从此，一连几个星期，父亲牺牲了所有的闲暇时光，和我一起为做“咱们自己的”音箱挑选木材、喇叭、蒙在音箱上的编织布料，甚至微不足道的黏胶。
终于有一天，我们完工了，我也将组队参加学校的比赛。但我心底始终有个疑惑挥之不去：花在材料上的钱几乎可以直接买一个音箱，我们为什要自己做呢？
4比赛的日子到了。当我去后台时，竞争者们陆续前来查看我的家当。最后，我们的自制音箱引起了他们的注意。
有人问：“什么牌子的？自己做的吗？
”我窘得无言以对，只能坦白招认：“是的，我父亲和我一起做的。”
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