六年级二班学习小组须知

六年级二班学习小组评价方式。

一、德育方面。

本项评价主要依据班主任、任课教师以及各学习小组的监督考核进行评价。

1、要求：尊敬师长，言语文明，团结同学，爱护公物，集体荣誉感强；注重个人修养，不吸烟酗酒，服装整洁大方，不着奇装异服，不染异色头发，男生不留长发。

2、奖惩：着装不规范扣1分/人次，说脏话扣0.5分/人次；班内不团结、打架斗殴扣2-5分/人次，与外班学生打架斗殴、欺负小同学扣5分/人次；故意损坏公物扣2-5分/人次并由损坏者照价赔偿，吸烟酗酒扣2-5分/人次。

二、学习方面。

本项评价可由学生和科任教师进行评价。

1、课堂评价。

课堂评价主要采取夺分的形式，由任课教师及学生对学习小组在课堂上的合作**，反馈汇报以及对他人评价等情况来进行评价。对于表现好的小组就加分，每节课结束进行总结，对表现好的小组进行表扬鼓励。小组夺得的分数可以累计。

2、作业评价。

作业要求书写工整，书本整洁，按时认真完成作业。每次作业得优秀者为小组加分0.5分/人次，不完成作业或不按时完成的扣小组2分/人次，作业马虎，不认真完成扣小组0.5分/人次。

3、检测评价。

1）、小组总体评价。

每次检测小组平均成绩第。

一、二、三名分别加小组分。

2）、学生个人评价。

学生个人每次检测每上升5分为小组加0.5分/人次，每次检测每倒退5分扣小组0.5分/人次。每次检测达95%的为小组加3分/人次，达100%为小组加5分/人次。

三、活动方面。

本项评价主要由班主任领导学习小组进行评价，小组之间相互监督。大课间、眼保健操、升旗仪式、大扫除等活动要全员参与，不得无故缺席，活动认真，动作规范。活动不认真扣小组1分/人次，被学校点名批评的扣小组2分/人次。

四、清洁方面。

本项评价主要由小组之间相互监督评价。要养成良好的清洁卫生习惯，不乱丢纸屑、垃圾。乱丢纸屑垃圾扣0.5分/人次，清洁卫生打扫不彻底扣小组1-3分，不打扫扣小组3分/次。

五、纪律方面。

本项评价主要由学生间的监督进行评价。课堂严肃认真，按时进入教室。上课不无故缺席，课堂上不随意走动，坐姿端正，不讨论与课堂无关的问题。

课堂上不严肃，随意说笑扣小组0.5分/人次，无故不进教室、缺课或随意走动扣2分/人次。迟到扣0.

5分/人次。

六、评价结果的运用。

每周一对学习小组一次总结，每月进行一次总结评比，对每月考核成绩最优秀前三个小组在班内进行表彰奖励；每期评选先进小组、先进组员由学校进行奖励。

七、其他方面。

以下情况不扣小组分值，学生个人德育成绩在期末或升学考核时作不合格处理：

1）辱骂教师，故意与学校或教师作对造成严重影响的；

2）勾结校外人员寻衅生事，打架斗殴，扰乱学校正常教学秩序；

3）多次在校内吸烟酗酒屡教不改的；

4）学习态度不端正，影响他人学习，屡教不改的。

六年级二班。

2023年春季。