3、四人小组讨论：（1）放学时，应该注意什么？（2）回家路上，应怎样注意安全。
三）、合作学习，认识交通标志设施。1、认识交通设施：（出示课件）
繁华的大街上，来来往往的行人和车辆特别多，为了保证行人的安全，交通的畅通，马路上修建了许多交通设施。同学们，你们能从屏幕上找出交通设施并说说它的作用吗？）同桌互相说说。
2）指名上讲台说给大家听。2、认识交通标志：
为了保证交通安全，大街上除了有交通设施外，还有许多交通标志。老师带来各种交通标志，你们想认识它们，和它们做朋友吗？（1）每组推荐一名代表上台抽一张交通标志。
2）小组内交流讨论，抽到的交通标志上画了什么？是什么标志？在哪见过？有什么作用？
3）汇报学习情况。（要求其他同学认真听，仔细想，如果认为发言的同学说对了，就鼓掌鼓励，如果认为他说错了，就举手纠正。）3、让学生交流收集到的其他交通标志。
（四）模拟活动，巩固新知。
1、布置一条十字路口的大街，张贴和设立各种交通标志、交通设施等2、全班分成若干小组，一组当行人，一组当交通标志，一组当司机。教师。
和学生轮流当警察。（五）、总结：
通过今天的学习，请同学们畅谈自己的收获（学生自由组合交流）。交通安全关系千家万户的幸福，同学们为了防止受伤害，珍惜宝贵的生命，老师希望每个同学都成为注意交通安全的小模范。教学反思。
我在这节课的教学中只注意了让每个学生充分展示了自己的生活经历和自己占有的知识。却忽视了学生的知识和经历，由于教学活动的内容、学习活动过程的动态开放，过分注重学生对交通标志到交通信号再至安全标语的认识，结果一些比较少见的标志如禁止跨越标志、当心触电标志学生就回答不出。
小学三年级安全教育教案
第一课防诱骗敲诈。教育目的 1 增强学生的自我安全防护能力，促进学生健康成长。2 提高了自我防范和辨别是非的能力，为创建 平安校园 打下坚实基础。课前准备 相关 影像资料。教学过程 一 导入 小朋友们，我们每个周五的午间欣赏是什么啊？对啊，我们 了 为生命护航 系列短片，回忆一下，你能说说短片里讲述...
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家长你好，罗涵为什么每天到校都迟到，如果继续像这样发展下去，害处有多大，你家长可想而知。另外学校布置的。六 上学路上保安全。一 教学目标 1 情感 态度 价值观目标。能积极主动参与活动，初步形成自我保护意识和安全意识，珍爱生命。2 能力目标。能够通过多种途径收集与主题相关的资料 在调查 访问过程中学...
小学三年级安全教育教案
安全教育教案。目录。第二课防拥挤踩踏。第三课防运动伤害。第四课防食物中毒。第五课防溺水。第六课上学路上保安全。第七课安全标志要记牢。第八课卫生安全我做主。第九课防止校园中的人为伤害。第十课避免校外游戏中的意外事故。第十一课安安全全去游玩。第十二课我们的救助 第十三课小心火灾。第十四课食品卫生安全知识...