2024年春季学期三年级语文期末模拟测试a卷。
一、看拼音写词语。
làng fèi qiān xū hào qí táo tài miáo huì
chéng shí jiāo nèn rè nà biān cè mù yù
二、照样子，完成练习。
例：青（青草）清（清水） 例： 约（相约）钓（钓鱼）
舌雅贵。胶者裳。
三、用线将意思相近的词连起来。
似乎纪念鼓舞关心愿望
鼓励关怀好像怀念希望。
四、按要求写词语。
1、描写黄色的词语。
描写红色的词语。
描写绿色的词语。
描写蓝色的词语。
2、在括号里填上合适的词语 。
红红的（ ）高高的（ ）香香的（ ）清清的（ ）
轻轻地（ ）默默地（ ）匆匆地（ ）悄悄地（ ）
3、在括号中填上意思相反的字。
舍（ ）求（ ）积（ ）成应（ ）合。
头（ ）脚口（ ）声邻（ ）舍。
五、选词语填空。
1、仰望盼望希望。
1）这场球要是再输了，我们队就没有（ ）了。
2）大家都（ ）着能和你再见面。
2、适宜适应适当。
1）我会在（ ）的时候跟你说明这件事。
2）这里气候炎热、雨水充沛，很（ ）橡胶树生长。
3、不但……而且…… 无论是……还是……
有的……有的…… 一……就……
）凛冽的寒冬，（ 炎热的酷暑；（ 刮风，（ 下雨，（ 听到鸡叫，他们（ ）立刻起身练武。
六、按要求写句子。
1、山间的云雾遮住了前方的小路。
改为“被”字句。
2、精彩的比赛吸引了同学们。
改为“把”字句。
3、李四光是我国的地质学家。
改为疑问句。
4、我只攒了一百美元，却要由五个孩子来分享，他们怎么可能买到很多很好的礼物呢？
改为陈述句。
5、冬天快要来。小喜鹊衔来树枝做窝，柳树叶子飘到树干下。
改为拟人句。
6、照样子，给句子加上恰当的词，使句子意思更具体、生动。
例：爷爷看电视节目。
爷爷（坐在沙发上悠闲地）看电视节目。
1）（ 秋风吹过，（ 树（ ）飘落下。
2）（ 小喜鹊（ ）飞走了。
7、读句子，并用带点的词另写一句话，别忘了加标点。
1）我宁可走着回家，也要把钱节省下来买书。
宁可也。2）科利亚量了五步，又动手挖起来，果然找到了他的木匣子。
果然。3）秋天的雨，像一盒五彩缤纷的颜料。
七、想像情境，完成下面对话。
老师：小明，今天你为什么迟到？
小明。老师。
小明。积累运用】
一、孔子是我国伟大的思想家和教育家，他的学说在世界上有很大的影响。请你写出两句孔子的名言。
二、填空《三字经》。
人之初性相近子不学幼不学玉不琢人不学人子亲师友。
三、把下面几则名言补充完整。
1、耳听为虚。
2、人无完人。
3、聪明在于学习。
4、世上无难事。
四、根据提示默写诗句。
1、无论是晴天，还是雨天，西湖边的景致都十分优美，宋代诗人苏轼是这样写的。
2、长期旅居他乡的人，逢年过节都会想起唐代王维的诗句：
五、仿照例子对词语。
笑对哭，白对黑，坚强对软弱。
紧对（ ）高对（ ）冷淡对（ ）
苦对（ ）冷对（ ）失败对（ ）
老对（ ）细对（ ）痛苦（ ）
六、选用下面词语描写公园的一角。（最少选用4个词语）
千奇百怪密密层层盛开凉爽。
争奇斗艳芬芳迷人艳丽草坪。
阅读理解】阅读下面短文，完成后面作业。
一）龙爪枣树。
学校的前院有一棵龙爪枣树。这棵树很粗，两个小朋友也合抱不过来。它那褐色的树干上面疙疙瘩瘩，像巨龙的腿。
顺着树干向上看，树枝弯弯曲曲的，很像龙的爪子，椭圆形的树叶，又绿又亮，映着阳光一闪一闪，就像盖满鳞片的龙爪。到了秋天，树上会结出许多小枣，开始是青绿色的，渐渐地变成半红半绿，最后满树的枣全红了，“龙爪”仿佛镶上了无数颗红宝石，真好看！
1、把文中表示颜色的词语写下来。
2、用“ ”画出文中的确良句比喻句，并说说把___比作。
3、短文是围绕哪句话写的，请用“——画出。
4、短文描写龙爪枣树时，先写特点是接着写特点是然后写特点是最后写特点是。
5、你喜欢这篇短文吗？，为什么？
二。月季花刚长出来的嫩叶如同一轮细微的月牙儿。水灵灵的小叶片透着嫩红，淡淡的红晕向叶片的四周渗开。
一株月季上均匀地长着三至五片嫩叶，就像一幅水墨画似的淡雅。经过一两个星期后，嫩叶长大了，由月牙儿变成了卵，由卵形变成了像手掌一样大的老叶片，随着形状的变化，颜色也由淡红、线红、变成了紫色。茎叶间不断长出新的嫩叶，一簇簇地团聚在一起。
1、在横线上给这篇短文拟一个合适的题目。
2、写意思相反的词语。
水灵灵淡淡的均匀细微——
3、用“ ”画出文中的比喻句。
4、作者按照时间顺序，写出了月季花的叶子和的变化过程。
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