2014-2024年度(寒假)
三年级(下)语文测试卷。
姓名。一、我会成语接龙。
水滴石穿→ 流息 → 相关 → 备至→
至高行效 → 里藏 → 山火 →
海天如也 → 心览书→
殊同 → 归似 → 异迁 →千百 →
怪怪 → 羊小 → 道途 → 说道 →
短相 → 接连 → 三而 → 行于 →
思万 → 千万 → 语心 → 驱入→
入三 → 文不 → 取于 → 民聊 →
生活 → 虎熊缠贯→ 贯古 →
今昔 → 比比是分 →
二、写出下列词语的近、反义词。
1、近义词:
联系谈论聚合出色—
幽静模仿惭愧寒冷—
2、反义词:
重要开阔-- 融化难过—
永远称赞-- 答应喜悦--
三、我会多音字。
撒冠模。称混当。
四、轻松阅读。
微笑的魅力。
在人的喜怒哀乐各种各样的表情中,我发现最为神奇、最有魅力的要数微笑了。
在课堂上,如果老师微笑着提问题,我就会感觉到一股暖流从心里传遍全身,听课全神(贯,惯)注,做作业格外顺利。回到家里,当我一眼看到的是爸爸妈妈的笑容,我会感到自己就是世界上最幸福的人!要是我有了病,医生阿姨一边给我**,一边微笑着和我谈话,我会觉得连病(痛、疼)都一下子减轻了许多……
微笑不但能给我温暖,给人幸福和力量,而且使人与人之间友好相处呢!
有一次,我在教室里不小心碰掉了同学李丹丹的铅笔,我忙弯腰捡起来。一看,笔尖弯了!我早就听说,这支笔是丹丹的爸爸从北京买回来的,她一直当作宝贝那样珍惜,今天却被我摔坏了,她会怎么样呢?
她会哭起来,说不定还会骂我,叫我下不了台……
谁知,当我忐忑不安地找到丹丹,告诉她笔摔坏了,表示要(赔陪)她钱时,丹丹先是一惊,脸就变了!大(概慨)是看到我很难过脸色又缓和了微笑着安慰我菲菲不要紧一支钢笔值啥钱谁叫咱们是好朋友呢看着这动人的微笑,听着这亲切的话语,一刹那间,我觉得丹丹简直比我的亲姐妹还要亲!我扑过去,我俩紧紧地搂抱在一起……
啊!微笑对人们太重要了!我想,如果人们在生活中都能真诚相待,笑口(常长)开,这世界将会变得更加美好!
1、选择括号内正确的字画“√”表示。
2、从文中找出下列词语的近义词。
聚精会神惴惴不安。
3、用划出文中的过渡句。
4、给画的句子加上合适的标点符号。
5、读文章4~5段,概括主要内容,这件事说明了什么?
6、“微笑的魅力”具体指的是什么?(用文中的一句话来回答)
7、笑的魅力的确无穷,表示笑的四字成语也很多,你把你积累的写出三个吗?
8、深入研读,深刻体悟,完成填空。
微笑,只是轻轻一抿,给人欢情却是悠长。微笑是夏日的微风,给人。
___微笑是冬日的阳光,给人___微笑是短暂的,然而它却给你。
留下了___微笑是无声的,可从它背后我却听到了___
五、轻松作文。
习作提示: 成功是每个人都向往的,我们每个人也都有过成功,请你从以往的成功经历中选择一次写下来,比如你学会了一种本领,取得了一次竞赛的胜利,做成了一件小物品,解决了一个难题等。
2、叙述清楚。选择恰当的材料后,要把事件的过程写清楚,把事情的发生发展过程分几个阶段来写,重要的阶段详细写,次要的略写,另外还要把当时的感情、感受、想法一层一层写清楚。
3、文中要用上恰当的修辞手法。
4、题目自拟。
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