樟树市2013—2014学年(上)期末质量检测试卷。
三年级语文。
一、读拼音,写词语。(10分)
yán tú) xuè yè) shì xiàn) (xiū jiàn) (duǒ cáng)
nà mèn) (xīn shǎng) (nǎo nù) chuàng jǔ) wēi wǔ)
二、积累与运用。(每空0.5分,共23分)
1、“逛”字是结构,音序是 ,它的第六笔是 。
2、给“亥”字加上不同的部首,成为。
3、划去括号里不恰当的字或读音。
郊胶)卷花(瓣辨) 进(功攻) (保宝)贵。
流留)意粗(壮状) 茂(密蜜) (朴仆)素。
发颤(chàn zhàn) 懦弱 (xū nuò)
匀称 (chēng chèn勉强 (qiáng qiǎng)
4、给加点的字选择恰当的意思,把序号填在括号里。
异:①不相同 ②特别 ③惊奇 ④另外的 ⑤分开
惊异( )异乡( )异口同声( )异想天开( )
5、写出四个带有“静”字的词语,并从中选出两个填在( )里。
早晨,同学们纷纷来到学校,( 的校园顿时热闹起来。
( )的湖面,犹如一面明亮的大镜子。
6、照样子改写词语。
飘摇飘飘摇摇祖辈甜蜜。
鲜嫩又鲜又嫩松软说笑。
颜色五颜六色言语手脚。
7、划去不是同一类的词语。
⑴盘古开天嫦娥奔月孔子拜师精卫填海后羿射日。
舍近求远积少成多里应外合左邻右舍千呼万唤。
8、把词语补充完整,并用“ ”画出一对反义词。
争奇斗( )垂头( )气风( )仆仆准确无( )
兴高( )烈不( )思索相提( )论一( )正经。
三、按要求完成句子练习。(12分)
1、坦克把盾的自卫、矛的进攻合二为一。
改成“被”字句。
2、枝叶遮住了天空。
扩句。3、快乐的小松鼠常常在树枝上跳来跳去。
缩句。4、花生营养很丰富。 许多人喜欢吃。
用关联词并成一句话。
5、上学的他们用是槐米钱换来的。
排成一句话。
6、我推测蜜蜂可能一定找不到家。
修改病句。四、按课文内容填空。(11分)
1、聪明在于天才在于。
2夜深篱落一灯明。
3、人之初。
4、千里之行更进一步。
5、小兴安岭一年四季是。
也是。6、同学们向在校园里欢唱的小鸟 ,向敬爱的老师 ,向高高飘扬的国旗 。
7、孔子是我国古代伟大的思想家和教育家,深受全世界人民的尊敬。我喜欢他的一句名言。
8、《矛和盾的集合》让我们明白一个道理:谁善于。
9、每当我面对困难时,就会想起***主席的那句话:
10、爱是什么?爱,不仅是同学们给英子的掌声,还是在公共汽车上。
是给下班的爸爸妈妈是向遇到困难的小伙伴。
五、快乐阅读。(14分)
一) (5分)
西沙群岛一带海水五光十色,瑰丽无比:有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。一块块,一条条,相互交错着。因为海底高低不平,有山崖,有峡谷,海水有深有浅,从海面看,色彩就不同了。
1、这段话主要写了西沙群岛的 。
2、写海水颜色的词语有。
3、把写海水颜色不同的原因的句子用“ ”画出。
4、用“有……有……有……”写个句子。
(二的猫(9分)
有一只猫,总是把自己吹嘘得了不得,对自己的过失,总是百般掩盖。
它捕捉老鼠时,不小心让老鼠逃跑了。它却说:“我是看它太瘦,才放了它的,等它以后养肥了再捉。”
它到河边捉鱼,被鲤鱼的尾巴劈打了一下。它装出笑脸说:“我本来就不想捉它,捉它还不容易?我是要借它的尾巴来洗脸。”
一次,它掉进泥坑里,浑身沾满了污泥。看到伙伴们惊奇的目光,它解释道:“身上跳蚤多,用这种方法洗它们,最灵验不过了!”
后来,它掉进河里。伙伴们打算救它,它说。
话还没说完,它就沉没了。伙伴们说:“唉,
说完就走了。
1、把题目补充完整。
2、找出文中的反问句,用波浪线画下来,并改成陈述句。
3、从文中找出下列词语的近义词。
过错惊讶遮盖应验( )
4、联系上下文,展开想象,将“猫”和“伙伴们”的话补充完整。
5、这则寓言告诉我们一个什么道理?
六、习作(30分)
你的课余生活丰富有趣吗?你最喜欢干什么?向大家介绍一下你的课余生活!让我们一起分享你的快乐。写的时候,要把你想表达的意思写清楚,语句通顺,不写错别字。
21行×20格 = 420格)
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