2023年秋季开学教师会讲话

新的学年开始了，初秋的季节在召唤我们投入到紧张而繁忙的新学期工作中，我衷心希望全体教职员工在新学期里，能够努力奋进、精诚团结，共同为学校取得更大的进步贡献力量。其实，在刚刚结束的暑假里，部分教职工依然没有休息，为新学期做了大量的准备工作，在中、高考成绩揭晓后，我们进行了高一年级的招生和高考补报工作；学校改造了实验楼的部分房间，一定程度上解决了学生宿舍不足的突出矛盾；学校综合教学楼建设在经历了较长时间的选址、设计、报批、招标等前期工作后，基础施工已经开始了，其中学校也做了大量的协调、配合工作；还有部分年级的教师牺牲了将近一半的暑假时间，提前开始了工作，在此，我代表学校对他们付出的辛勤努力一并表示衷心的感谢！

下面，我就简单总结今年中、高考的情况，并安排新学期的工作：

一、2023年中、高考成绩达到了预定目标，体现了当前办学水平，得到了社会的肯定，但从学校自身条件来看，仍旧蕴含着较大的发展潜力；从外部环境看，激烈的竞争态势仍然要求我们不断追求更高的教学质量和水平。

首先说一下中考情况，今年学校共有473名考生参加了中考，有4名考生进入全区前8名，有6名考生进入了全区前12名，其中我校最高分吕东昕同学以672分的成绩位列全区第三名；全区前50名考生中我校占1/3, 全区前100名考生中我校占到1/4, 有115名考生达到630分以上，成绩在600分以上的考生共有178名。从全城区的对比数据看，我校2023年中考成绩继续保持了领先地位，在优生率、部分单科成绩等方面优势明显；和学校近几年中考成绩的纵向对比来看，今年的中考情况也较往年有了提升，特别是在达重点高中线的人数上有所突破，体现了我们初中办学的整体优势，进一步提升了学校的社会声誉。

2023年的高考，我们也取得了不错的成绩，全校共有143名同学参加高考，达二本以上分数线12人，其中达一本线6人，二本线6人；另有4人获得提前招生资格。今年高考达线的12名同学中，在三年前无一人达到朔城区一中高中录取分数线，但经过三年来师生的共同努力，辛勤耕耘，同学们的成绩均有了较为明显的提高，也体现了学校对每一位学生都认真负责、决不放弃的态度，为我们化解今、明两年因生源问题而带来的高考压力，起到了积极的重要作用，积累了宝贵的经验。

综合今年的中高考成绩，是我们在克服初中流失了部分优质生源、高中生源数量和质量下降明显等诸多不利因素，取得的又一较为令人满意的成绩，也是我们当前办学水平的真实反映，对于上述一些客观原因，给学校整体成绩造成的影响，我们通过考前家长咨询会、学生动员会、**报导等渠道进行了实事求是的说明，得到了社会各方面的认可和理解，但是，从学校内部来说，目前的成绩同我们的发展目标仍有较大差距，在当前办学水平和优质生源竞争异常激烈的形势下，我们要想确保初中的品牌优势，扩大高中的招生规模和优生比例，仍然需要我们大家不断努力，充分发挥个人才智和集体力量，全面展开2023年的中高考备考工作，弥补存在的不足和漏洞，努力把各项基础工作做实、做透，要想在前面，做在前面，在当前我市优质教育资源较为短缺的条件下，尽快发展壮大自身优势，提升办学品位和社会声誉，把学校教学质量和中高考成绩推向一个新的高度。

二、在新学期，要紧跟全市教育形势和学校教学发展的需要，努力提升校务管理、教学质量、师德学风、教育科研等环节的水平，形成上下一心、共谋发展的校园氛围。

1、当前，朔州正在进行建市以来最大规模的校舍建设和改造工程，势必对今后我市的教育发展起到深远的影响，这对我们来说既是机遇也是挑战。可以预见，2023年秋季我校的师生人数将再次创历史记录，这一方面说明了学校正处于良性的上升发展轨道，另一方面也将给学校的管理和教学带来前所未有的压力，对学校现有的硬件设施和保障能力提出更高的要求。这是学校发展的一个关键时期，我们必须通过咬紧牙关、毫不松懈的努力，从思想和行动两方面做好准备，主动抓住这一难得的发展机遇，把我们个人的事业发展同学校的整体发展紧密联系起来，共同开创一个新的高度。

2、伴随着学校综合教学楼的开工建设，我校的办学条件在未来的一两年将有较大的改善，在师生数量上将不断增长，校园面貌将日新月异，同时我们也将很快面临一个重要问题，那就是：朔州市四中是一所大学校，但是不是一所好学校的问题。当然，一所好学校所反映出来的优势体现在很多方面，但是能征善战的师资队伍，较强的教学研究能力是其中必不可少的基本要素，也是学校可持续发展的动力源泉。

因此，我们要着力培养德艺双馨的教职工队伍。加快教师队伍的建设和储备工作，鼓励和提倡用教学保障教研，以教研引领教学的一体化模式，保障相应资源和经费的配给，构建从数量到质量双向发展的教科研体系。本学年开始，青年教师培养要纳入正规化、制度化轨道，要建立专门的指导团队和传帮带团队，通过两到三年努力，力争使我校形成阶梯式的教师骨干群体和名师群体。

青年教师在成长过程中首先要成为合格教师，也就是能够胜任初、高中循环课程；再上一个层次成为骨干教师，骨干教师最低标准是教学过硬，学生欢迎，有指导教师成长的能力和水平；再上一个层次是名牌教师，名牌教师最低标准是道德上高尚，能够但当全市学科领头人的角色。三个层次的标准主要以能力和实绩确定，以便所有人都处于一个竞争平台，为青年教师的培养和脱颖而出创造条件。

3、着重解决教师中存在的思想问题，尽快形成全校上下一心，共谋发展的氛围，对学校持续健康发展至关重要。社会上对物质过度追求，对金钱过度崇拜的思想已经弥散到校园，但是作为教师，必须要有一个高于常人的人格标准和精神家园，我们看到有的教师工作不安心，纪律观念淡漠，大局意识不强，个人主义表现明显；有的在工作上善于讨价还价，拈轻怕重，在个人利益上斤斤计较；个别教师不健康的嫉妒心理严重，自己不愿意付出努力，更不愿意别人超越自己，乐于拆台，善于揭短；这些不正常的思想和行为，已经深深地影响了自身的事业发展，也给学校的发展带来了阻力。为此，我们要努力营造崇尚学习、崇尚水平、崇尚实绩、崇尚奉献的氛围，引导教职工把精力、注意力转移到自我发展、注重实效、注重实绩上来，在全体教职工中树立校兴我荣，校衰我耻（校兴我富，校衰我穷）的意识。

三、在新学期，要努力做好学生思想道德和行为规范教育，进一步提高责任意识，明确相应的岗位职责；要努力提高后勤保障的安全意识和服务意识，为教学工作的开展创造有利条件。

1、针对学生人数逐年增加的趋势，学生思想道德和行为规范教育将越来越重要，我们要建立以政教部门为龙头，班主任和专职管理人员为主体，全校教职工共同参与的德育网络，通过新生入学教育、文体活动、校报等形式搭建起德育的主阵地，形成全方位的学生管理体系，要认真明确相应的岗位职责，提高每位教职工的责任意识，要不断学习和探索学生思想教育的有效方法，加强新时期中学生思想特点的研究工作，切实找到、找准德育工作的突破口，进一步密切学校和学生家庭之间的沟通和联系，努力为每一位在学校接受教育的学生创设良好的成长环境。

2、充分发挥后勤保障的“育人”功能，进一步完善后勤保障机制，切实加强后勤供给、财产管理、水电管理、食堂管理工作，要在学校人员增多，设备保障压力加大的情况下，突破以往的保障维护模式，在确保安全的同时，预见性地安排学校冬季用水用电，做好设施设备维护的应急措施。在学校新楼施工的各个时期，要加强同施工方的协调与配合，加大安全措施的检查和落实力度。财务、总务人员要密切协同，严格遵守各项规章制度，做好学校经费、财产的管理和使用，教师福利的发放要及时、足额，切实体现后勤对学校教育教学工作的“助动”作用。

老师们，顺利完成新学期的各项工作，需要我们在座每一位的不懈追求、共同创造，我们要从执教中看师德、合作中看人品、工作中看才能、贡献中看业绩、群众中看形象，共同为打造朔州市四中新形象而努力。最后，我预祝大家在新的学期里，身体健康，工作进步！

2023年秋季开学教师会讲话

2023年秋季开学教师会讲话稿

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