同志们：新的一年开启新的希望，新的历程承载新的梦想。今天，我们在这里召开2024年教育工作会，一是总结2024年的教育工作，褒奖目标考核先进单位，二是安排部署2024年教育工作，动员大家求真务实、苦干争先，完成各项工作和任务，争创一流业绩，发展学校特色。
因此说，今天这个会议，既是一个回眸过去、展望未来的会议，又是一个肯定成绩、正视不足、再鼓干劲、抓好落实的一个动员会。下面，我讲三方面问题：
一、2024年主要工作回顾。
2024年，全镇教育工作者以“办好人民满意的教育”为宗旨，全面贯彻党的教育方针，认真落实科学发展观，抓管理，促发展，取得了水冶教育的辉煌成就，总结一年来的教育情况，主要抓了以下几项工作：
一）五育并重，德育为先。
为进一步提高教职工的职业道德素养，中心校认真实施了多元化评价教师方案，开展了无私奉献、敬业爱岗等14类教育标兵评选活动、“创先争优”活动和以“争当文明教师、争创文明学校、文明班级”等为主题的师德师风建设活动。通过一系列活动开展，全镇各校涌现出了一批批敬业爱岗等教育标兵先进个人、优秀教师、优秀班主任等。他们的言传身教，将全镇教师职业素养提高到了新的境界。
广大教师以强烈的责任意识、积极的价值取向和良好的职业道德，感化学生，影响社会，树立了全镇教师的良好形象。
为认真搞好中小学德育工作，中心校充分利用重大庆典节日，学校主题活动，对学生进行道德素质的培养。在建党90周年之际，中心校举行了建党90周年演讲比赛，激发了中小学生的爱党热情； 4月份组织近万名学生开展了“成长之路”读书征文活动，80余名学生获奖；前半年我们隆重举行了“七彩阳光”和“舞动青春”广播体操比赛；后半年，我们举行了秋季运动会和冬季长跑比赛；在北环路小学举行了首届校园文化艺术节；各中小学发挥共青团、少先队组织的作用，开展了丰富多彩的主题教育活动，清明节开展了扫墓活动，“五四”青年节，开展了学生唱红歌比赛， “六一”儿童节组织少先队入队仪式并进行了庆“六一”文艺汇演，学校的德育工作为学生的健康成长起到了积极的推动作用。
二）加强学校管理提高教育质量。
首先，牢固树立向“管理要质量”思想，把“严管理、高质量”作为办学的根本目的。其次，镇中心校健章立制，走内涵式发展道路。狠抓目标管理、过程管理和效果管理，采取三查制度，月报表制度，教师成长手册，班主任工作手册等，对各中小学进行量化评估，提升了学校科学管理水平。
第三，改革教师成绩评价机制，强化“以生为本”理念。不放弃任何一名学生，确保学生享受课改成果。从“平均分、优秀率、及格率”三率上多元化、客观、公正量化教师教育教学质量，有效控制学生辍学，进一步巩固和提高“普九”成果，受到社会和家长好评。
教师教风明显改善，教学改革成果日见成效。第四，建立完善了“工作每月一汇报、半年一展评”制度，推广交流先进经验，相互学习，取长补短。6月和12月，举行了上半年和下半年教育亮点工作大展评活动，达到了激励先进、加强交流、找出差距、促进工作的目标。
三）全面实施新课程改革，向高效课堂迈进。
认真贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，把全面实施新课程改革作为教育教学改革的主要任务，转变教师教育观念，提高教学研究水平。首先，实施课堂教学模式改革，探索高效课堂途径。2024年，在中小学探索并积极实施了 “预习-交流-展示-点评-反馈-反思”六步教学法、三组教学法、小班化教学法三种教学模式改革，努力打造自主高效课堂教学。
其次，实施教研互动、内部送课活动，走出去请进来，名师导航和帮扶结对等多种形式的教研活动，教育科研效果显著。
四）加强硬件建设改善办学条件。
我镇各校凝心聚力为教育，舍得投入赢发展，水冶教育的发展后劲显著增强。主要体现在：
1、实施校舍安全工程，投资112万元建设的镇一中东、西两幢教学楼业已投入使用；投资80万元建设的南关小学西楼主体建设已经完工；投资320万元分别建设的北环路教学楼、镇三中实验楼正在启动。
2、各中小学加大育人环境建设，共投资123万元，修建文化长廊，更换标语版面，粉刷墙壁，购置花草，扮靓了校园，“让每一面墙壁会“说话”，每一样东西都能彰显文化。”成为我镇校园文化特点。良好的育人环境使我镇走在了全县校园建设的前列。
3、各中小学加快现代化教学设施建设，以教育信息化带动教育现代化发展。全镇共投资56万元，安装交互式电子白板18套，投资27万元安装了触摸式电子白板9套，投资20万元安装了100余套电视和evd。
硬件建设速度加快，办学条件明显改善，为促进水冶镇教育事业又好又快发展奠定了坚实的物质基础。
教育是一项崇高的事业，好的教育是广大家长学生的共同期盼，办好教育是全社会的共同责任。一年来，我们再次取得了优异成绩：
年，我镇毕业学生1060名，升入普职高998人，升学率达94.15%。在县一中922名正取生中，录取我镇优秀学生317名，居全县榜首。
在各项工作中，我镇中心校荣获县教育目标考核一等奖，全国读书教育活动优秀组织奖，市体育健康标准实施工作先进单位，市“小龙人”讲故事比赛优秀组织奖，县初中教学质量优秀奖，支持《安阳教苑》工作先进单位，安阳县教育信息宣传工作二等奖，县控辍保学成效显著单位，县中等职业学校招生工作先进中心校，县庆祝建党90周年红歌合唱三等奖。
2、各中小学也取得了多项优异成绩：5所初中均荣获县教学优秀、优良奖；小东关学校荣获安阳市教育教学质量优秀奖；东北街学校的教育事迹多次在安阳市电视台新闻综合频道播报；其它各校也获得许多殊荣。
3、我镇广大教职员工通过埋头苦干、辛勤耕耘、披星戴月、努力工作，同样获得多项荣誉。其中，石宪华等22名教师被评为县级优秀教师、优秀教育工作者，来肖云等36名教师荣获省、市、县优质课奖，桑晓东等28名教师被评为县级优秀班主任，张勇等5名教师荣获第五届中小学青年教师技能竞赛省、市优秀奖，我镇先后有196人获省、市、县优秀**奖。
“桃李不言，下自成蹊”。我们以突出的工作业绩赢得了社会的认可，群众的称赞，这些成绩的取得是各位校长、主任锐意进取、奋力拼搏的结果，是我镇全体教育工作者呕心沥血、无私奉献的结果，在此，我代表中心校向你们，并通过你们向辛勤耕耘在教育战线上的广大教职工表示衷心的感谢！
二、2024年工作目标和任务。
2024年，我们要坚持以党的十七大精神为指导，深入学习实践科学发展观，全面贯彻党的教育方针，紧紧围绕《水冶镇2024年教育工作要点》确定的工作目标（即：坚持科学发展，立足精益求精，发展文化，狠抓质量，努力打造大水冶学校新品牌。抓住新的机遇，统筹教育发展，实事求是，真抓实干，努力谱写大水冶教育新篇章。
），突出“六个狠抓、四个加大”工作，加强内涵发展，提升办学品位， 具体工作是：
一）狠抓队伍建设，提升学校团体的凝聚力和战斗力。
加强领导干部队伍建设。一所学校能否科学有效快速发展，其关键在于有没有一个团结向上、开拓进取、无私奉献、奋力拼博的领导班子队伍。我们领导干部必须要具备九种能力：
一是志存高远的感召力，领导者方向要正，目标要明，又能达到公众的支持。现实中，有的领导干部往往目标不明，习惯发号施令，不善于调查研究，具体事情一问三不知，忽视表率作用，发号者有令不行，有禁不止，工作被动，人心涣散，不时抱怨教师素质低。领导干部只有在各项工作中想在前，干在前，才能调动每个人的积极性，才能营造出比干劲，比业绩，争一流的氛围。
从今年开始，中心校对校长实行一周一题一议制；二是用人如器的思辨力。对一所学校来说，最关键的是要根据教师的个性特长，把他放在合适的岗位上，如让谨小慎微的抓安全，让求胜好强的人带一个团队，让一团和气的人做信访、调解工作，让工作踏实的人搞科研等，我们要坚决杜绝靠关系人情使用人；三是因时而变的创新力。譬如北京市史家胡同校长卓立“在反思总结中创新”的思想理念，让该校永立潮头。
当前新课程改革已铺天盖地而来，发挥学生的主体性，以人为本等教育方式蜂拥而至，我们决不能等闲视之，要有创新力，要创出自己的特色；其他工作也是这样，如何先于他人，优于他人要靠责任心，有了责任心，也就有了创新力；四是坚定不移的执行力。首先是执行党和国家的方针、政策、法律法规，执行上级各级主管部门的决议和制度，摆正位置，放好角度，于上于下一个声音不走调，其次学校各种制度要严格执行，不可朝令夕改。孔子曰：
“令素行以教其民，**服；令不素行以教其民，**不服。”。重在“素行”二字；第三就是要以身作则，身先士卒。
杜绝不签到、不请假、不学习、不任课、不科研、搞特殊化，特别是对自己家属，要一视同仁；五是顾全大局的领导力，一个管理者就是一个战斗队的统帅，是否具备远见的工作思路，优良的管理模式，是否具有大局意识和责任意识，对于学校的发展和教师队伍的建设都具有举足轻重的作用。如果管理者学识渊博，作风正，素质高，技能强，势必会增强教师群体的向心力、凝聚力、战斗力；相反，管理者如果不具有宽阔的胸襟，自私狭隘、唯利是图、不讲原则，不顾全大局，其效果可想而知；六是完善人生的培训力。要注重观察教师的情绪、心态、生活、工作需要。
这就需要管理者了解教师的个体素质。从道德品质、心理状态、身体状况、文化水平、业务能力等多方面了解，培训应当多元化、系统化、有计划地进行能力培养、素质提高。让每一位教师的人生更加五彩缤纷；七是一视同仁的公信力。
学校有没有良好的发展环境，公信力至关重要。“公平”是建设和谐校园的根本，“吏不畏吾严，而畏吾廉；民不服吾能，而服吾公；公**不敢慢，廉则吏不敢欺。公生明，廉生威”；因此，管理者要做到严于律己、宽以待人，做到公正、廉明，是非分明，赏罚分明。
八是勇于承担责任的能力。不推御，不扯皮；九是要有“忍辱负重”的忍耐能力和绝对服从能力。
这九种能力，希望各位同志把它当作一面镜子，经常对照一下自己，明确已具备的和尚且不具备的，把它当作座右铭，经常提醒自己，勉励自己进步。
严格执行领导任课制度，提倡、鼓励领导干部任教自己所学的专业课，坚持听课、评课等，以教学领导教学。建立校长工作日志制度。加强对校长的管理和培训，通过邀请专家讲课、面对面交流、走出去学习等多种方式，提高校长的整体素质。
完善公开选拔、竞聘上岗的选人用人机制，努力构建公平、公正的用人环境。注重人选的道德品质，要逐步实行领导干部任期目标管理考评制度，建设后备干部数据库。健全干部管理机制，激发学校管理活力。
落实大事要事议事制度，推行政务公开、校务公开，每校每期至少公示一次学校帐务开支情况、重大建筑及评先评优晋级情况。每所学校的领导班子成员要团结务实，提**事创业的责任心和事业心，树立全局意识，以事业为重，以工作为重，以往一处想，劲往一处使，精诚团结，密切合作，特别是一把手，要能站得高，看得远，当好班长，带好队伍，副职要摆正位置，当好助手，自己分管的事要大胆工作，尽心尽责，在其位谋其政，把工作当事业。
加强班主任队伍建设。一所学校好不好，关键取决于每一个班级好不好，我们要认真落实《班主任工作手册》要求，通过多种形式班务活动，形成争创（当）文明班级和师生的良好氛围。班主任要结合班级学生实际，设计好每次的主题班会活动方案，进一步提高班级管理水平。
加大班主任培训力度，适时举行班主任工作经验交流会和班主任论坛。学校要根据班级管理水平高低实行班主任分级聘任制、实行班主任晋升导师制、晋升辅导员制，实行班主任带徒制等，打造一支过硬的班主任队伍。要健全《家长学校》有效机制，家校联教形成一种制度。
加强教师队伍建设， 2024年，中国基础教育的主题词是：立德树人、促进公平、提高质量。立德树人，是坚持以社会主义核心价值体系引领中小学教育，全面加强学校德育体系建设，做到这一点，首先要加强师德建设，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，以教师的人格魅力和学识魅力教育感染学生，做学生健康成长的指导者和引路人。
如何做好师德教育工作，我们要立足从引导教师形成正确的世界观、人生观、价值观做起，构建德育体系。（王局长曾多次提到这个题，如何构建师德建设体系，今天就布置给大家这一个题，各位校长下周开会时交卷。）其次要提高教师业务水平。
要提高教育质量，首先要提高教师素质，要树立以提高质量为核心的教育发展观，注重教育内涵发展，全面推进素质教育，引导教师加强学习，要培养终身学习的自觉性，尤其要刻苦钻研业务，不断提高教育科研水平和运用现代化教育技术的能力。中心校和学校要大力实施教师队伍素质提升工程，进一步深化教师分类型、分层次培训，切实加强教师继续教育和岗位培训，以更加有效的方式引领教师的专业化成长；可以采取把名师“引进来”讲座、当顾问，选拔优秀人才“推出去”挂职学习等方法，增强培训针对性，提高培训效果。实施“名师培养”工程，形成专家、带头人、骨干教师梯队，充分发挥骨干教师的辐射和示范作用，带动教师队伍提高整体素质和业务水平。
第三是要继续实行优化组合制度，有力激活人员流动市场。
罪犯教育讲评讲话稿2024年教育工作讲话稿 秦主任 精
因此说，今天这个会议，既是一个回眸过去 展望未来的会议，又是一个肯定成绩 正视不足 再鼓干劲 抓好落实的一个动员会。下面，我讲三方面问题 一 2019年主要工作回顾2019年，全镇教育工作者以办好人民满意的教育为宗旨，全面贯彻党的教育方针，认真落实科学发展观，抓管理，促发展，取得了水冶教育的辉煌成就...
2024年城关教育工作会讲话稿
城关镇2019年教育工作会讲话稿。各位教育同仁 大家好！我校在今年的工作中将从四个方面入手全面推进教育教学和校园建设工作 一 紧抓教学质量，促提高。本学期，我校将以两科联赛和县教育局质量检测为抓手，紧紧围绕 一个中心，两个基本点 即 提升教学质量一个中心，积极开展有效课堂教学，努力提升学生学习素养两...
2024年教育工作会议讲话稿
国运兴衰，系于教育 三尺说台，关系以后。教育传播知识 传承文明，教育涉及千家万户，与人民群众切身利益密切相关。下面是查字典范文小编给大伙儿整理的2017年教育工作会议说话稿，仅供参考。2017年教育工作会议说话稿篇1 恭敬的各位领导 各位宾客 老师们 大伙儿 早上 好！首先，请允许我代表新处乡中心小...