作业。gāo gē lǜ tǎn róu měi xuàn rǎn gōu lè dī yín qí lì
huí wèi sǎ tuō yū huí jí chí mǎ tí lǐ mào jū shù
xiū sè shuāi jiāo tiān yá qīng xī chā zuǐ fēn biàn fǔ mō
jiè shào xīn jiāng xiàn rù rè hū hū yí bì qiān lǐ
cuì sè yù liú jīn piāo dài wǔ hún huáng yì tǐ
gǔ pǔ diǎn yǎ chù lì róng zhuāng shǒu hòu tuó niǎo bǐ shǒu
shāng mào zhī mɑ yāo ráo jī xiè kāi záo wēi é méi tǐ
zhēng níng chěng xiōng sī chě xiào lǜ fèi qǐn wàng shí
jīng shéng bǎo mǎn měi lún měi huàn yín zhuāng sù guǒ xià mǎ wēi
yán zhèn yǐ dài shǐ liào bù jí bēi shuǐ chē xīn guàn tōng
抄写背诵日积月累：
浪淘沙（唐。
二、根据课文内容填空。（读三遍）
1.老舍在《草原》一文中，按事情发展的顺序，描绘了三幅动人的画面：草原风光图。喜迎远客图。主客联欢图。读了让人深切地感受到内蒙古草原不但风光美，而且人情更美。
2．说说你对 “蒙汉情深何任别，天涯碧草话斜阳”这句话的理解和体会。
答：蒙汉人民之间的情谊深厚，怎么忍心马上分别呢，直到夕阳西下，人们还在这遥远的一望无际的草原上互相倾诉着惜别之情。这句话作为全篇的结尾，点明了蒙汉两族团结情深的中心。
3．《白杨》按事情发展顺序，围绕白杨，先从列车窗外的白杨引出两个孩子的争论，然后写爸爸介绍白杨，同时也借白杨表露自己扎根边疆，建设边疆的决心，最后写爸爸看到几棵小树迎着风沙成长起来。爸爸的神情也随之发生着变化：出神—微笑—严肃—沉思—微笑。
4．“在一棵高大的白杨树身边，几棵小树正迎着风沙成长起来。”有什么理解或体会？
答：爸爸自己已经扎根边疆献身边疆，他希望自己的子女如同小树一样经受锻炼成为建设边疆的栋梁之材。
一棵高大的白杨树指老一代的边疆建设者。
几棵小树指边疆建设者的孩子们。
5、《草原》第一自然段。
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更（ ）空气是那么（ ）天空是那么（ ）使我总想表示我满心的（ ）在天底下而并不（ ）四面都是（ ）平地是（ ）小丘也是一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在**都像给无边的（ ）绣上了白色的（ ）那么小丘的线条是那么（ ）就像只用绿色（ ）不用墨线（ ）的中国画那样，到处轻轻流入（ ）这种境界，既使人（ ）又叫人（ ）既愿又想坐下（ ）一首（ ）的小诗。在这境界里，连（ ）和（ ）都有时好像（ ）着草原的。
6、默写《白杨》第12自然段。
爸爸的微笑（ ）了，脸色变得（ ）起来。他想了一会儿，对儿子和小女儿说：“白杨树从来都是这么需要它，它就在（ ）很快地生根发芽，长出粗壮的遇到（ ）还是遇到（ ）还是（ ）它（ ）那么直，那么（ ）不（ ）也不。
7、默写《清平乐·村居》
五年级下学期语文试卷 五
2013学年小学五年级 下 语文单元测试卷 五 期中测试。班级姓名成绩。一 书写赛场 7分 一 用钢笔或圆珠笔书写，做到卷面整洁 清楚。3分 二 默写古诗 牧童 4分 二 积累加油站 40分 一 根据拼音写出词语 6分 q ng x d y n shu i ji o xi s j n pi o d ...
五年级下学期语文字
小学五年级下学期语文字 词 句强化复习汇总。要求 1 强迫记忆，然后能全部写得出 不会写错一个字。2 多音字能写出或读出正确的拼音 生僻字能写出拼音。3 能举一反三 熟悉一个字 词 后，能联想并写出意思相近和相反的字 词 或者字形相近的字。4 能应用在以后的作文中。5 另外，书中的所有古诗词要全部会...
五年级下学期语文试卷
五年级下册期末试卷。一 读拼音，写词语。l m o xi s q ng x f m j ju f ng i w r ti n f j di n d j 二 比一比，组成词语。喧蹄梁壁 渲啼粱璧 刑塞诞竟 荆寨延竞 三 先填空补充词语，再写句子。愚 移 百 不 扶 济 任 任 赴 蹈 坚 不 眼 手 ...