教育教学工作现已基本结束，为适应新的改革形式的需要，努力完成上级交给的“切实转变教育观念，全面提高教育教学质量”的任务，现就对本期工作得失做以总结：
一、基本情况概述。
我班有学生33人，学生**有一部分本地和一部分外地务工子女。此班学生素质参差不齐，学习的劲头不足，学习主动性差，个别差生和中下等学生的学习习惯有了好转，成绩有所进步，离期望的目标还有很大差距。
二、主要成绩与经验。
1、做好学生开学的思想工作，使其把心收到学习上。
2、制定班规，明确班规要求，自觉遵守班规纪律。
3、成立新的班委，明确分工，各负其职。
4、开展比学、互助活动，形成浓厚的学习风围。
5、增强卫生意识，培养学生良好的卫生习惯。
6、积极配合学校开展各项活动。
三、主要做法。
一）思想教育工作。
1、在学生中大力开展了“热爱祖国、热爱党”的思想教育，明确了党对下一代的关怀培养，激励学生发奋学习，下定为党争光的决心，经过宣传讲解、讨论使学生在思想上受到了一次为谁而学的洗礼教育。
2、抓常规转学风，针对低年级思想幼稚，纪律涣散的不良现象，从抓“小学生守则”入手，规范学生行为，转化平时作为，禁止自由散慢、各行其是，维护班级纪律，营造学习环境上下功夫，设立班长监督员，卫生监督员，危险区监督员，路队长和监督员，差生作业监督员等，在教师统一领导下形成从上而下、从下而上的管理监督机制。学生中60%以上的人承担职位责任，互相制约、自我管理，使学习风气，班级纪律，思想教育工作有了较大好转。
3、抓评比树典型，针对儿童爱受表扬，喜欢模仿他人的特性，认真抓了评比表扬奖励工作。从“学雷锋活动”、“美化校园活动”、“安全周日活动”、“制作绘画活动”、“急救比赛”、“防震演练”等活动中评选优胜者予以表扬奖励。在评比中树立榜样，抓住典型人事，引导学生向他们学习，形成了学有样板、做有榜样。
有效地促进了班级各项工作的顺利开展。
二）教学工作和转差工作。
本期以全面提高教育教学质量为目标，切实做细做实各项工作为前提，提升考试成绩为目的，转化差生为突破口，确保成绩提高。
1、展开注重培养优生，激励中间生，转化落后生和差生的全方位上升工作。在培养优生方面，让他们发挥各自的长处，突出表现好，记忆好、思维好、方法好、作业细心、勤学好问的特点，给别人做出找学习窍门、抓重点知识等榜样，引导其他人学习。中间生采用奖励、表扬、谈心等方法，使其经常尝到成功的喜悦，增强其上进心。
差生以找原因，请辅导小老师，增加奖励等方式使之产生进步的动力。
2、制定学习成绩目标，以高标准确定全班目标，个人目标，人人自定、班定相应的目标成绩，形成向着目标奋斗的个人自觉行动，使学习成绩从根本上得到提高。
三）其他工作。
1、安全教育工作。以确保学生健康安全成长为宗旨，按计划进行常见的简单的安全知识讲座，增强安全意识，本期未发生过不安全意外伤害事故。
2、少先队工作。本期以丰富校园文化生活为前提，采用喜闻乐见，适合儿童心理特点的活动内容，使队员在活动中成长，在活动中吸取知识养份，收到了良好的效果。
3、卫生工作。本期采用卫生监督员管理下的小组长负责制，以评比升旗、奖励等方法，保证了室内外整洁，个人环境较优的良好的学习环境。
四、存在的不足与今后努力的方向。
本学期的班务工作有一定的成绩，但也还存在一些不足。在今后的工作中，要扬长避短，力争把班务工作做的更加出色。
五年级班务工作总结
匆匆忙忙之中，这一学期又快要结束了。现就本学期的班务工作小结如下 一 常抓常规管理，初步养成良好习惯。我主要从小事抓起，抓好常规管理，培养学生良好的学习 生活习惯，为学生创设一个和谐 整洁的学习 生活环境。学期初，我就根据班中的实际情况，明确了各个岗位的负责人。如 红领巾佩带检查员 两操检查员 班级...
五年级班务工作总结
五 4 班务工作总结。时光匆匆，紧张而繁忙的半学期又过去了。回首教育教学工作，吸取教训，总结经验，以便以后更好的工作。一 关爱学生，珍惜师生缘，和孩子共同进步。尊重 理解 信任学生是消除教育盲点的基础。尊重学生要尊重学生的人格，只有这样，学生才能与教师缩小心理距离，学生才会对教师产生依赖感。在平常的...
五年级班务工作总结
结的写作过程，既是对自身社会实践活动的回顾过程，又是人们思想认识提高的过程。以下是小编搜集并整理的班务工作有关内容。五年级班务工作总结本学期我担任五年 1 班的班主任，本着对学校 对学生高度负责的敬业精神，以严谨的治学作风，发扬学校的优良传统，以新课程改革为契机，以新课程标准的基本理念为指导，转变教...