2015—2016学年度第一学期。
2015—2016学年度第一学期五年级的体育教学工作已结束，本学期，本人思想上严于律己，热爱党的教育事业，服从领导和学校的工作安排。经过在教学生和工作上的努力工作和不断学习，获益良多。有好的地方同时也有不足的地方，为此本人要继续发扬好的地方改进不足的地方，回顾走过的路可以更好的看清前面的路。
作为教师，为人师表，热爱学生，工作认真负责。教学上、工作上能较好的运用专业知识技能，并能虚心向其他教师学习，积极听取他人的意见及建议，在五年级5个班的体育教学中，较好的按时按量完成教学任务及教学目标，达到预期教学效果。
教学上，本人根据学生不同年龄阶段进行有差别的体育教学，五年级的主要教学任务是进一步提高学生原有的体育技能，并学习新的技术动作，逐步提高难度，比如前滚翻、后滚翻成跪撑、400米×4接力、跳远、篮球跳投、咏春操、集体跳绳等等；并把游戏融入到体育教学中，充分体现快乐体育，增加学生对体育运动的兴趣，以及进一步增强学生的体质。在五年级的体育教学中，比起第一学期各方面教学情况同样有着较大程度的进步，由于五年级学生的领悟能力及理解能力都比中低年级要好，所以主要通过观察，对学生进行一对一的谈话及诱导，逐渐使问题得到解决。
一个学期的辛劳，五年级的体育教学、体育训练都取得了明显进步。优点值得继续发扬，但缺点也无可否认，本人认识到存在的不足之处，比如教学经验不够丰富、主动性较差、知识面不够广阔、对学生的了解不够深入、对出现的一些突发事件不能很好的处理等等不足地方，但本人相信，通过不断的学习和努力，以及与班主任、科任老师合作，听取各教师的意见和建议，逐步去完善自己，争取越做越好，充分发挥一个体育教师的作用。
桃源小学体育科组。
2024年1月17日。
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