一、话题引入：
**是对人类威胁极大，并且比较常见的自然灾害。地球上每年大约要发生500多万次大大小小的**。2023年的唐山大**，2023年5月12日发生在汶川地区的8级大**，都造成了重大的财产损失和人员**。
本次班会的主题是防震减灾，珍爱生命。
二、**的前兆。
**作为一种自然现象，它在发生之前有时会有一些前兆，如**前往往井中水位突然上升或下降，大气**现异味，飞鸟、家畜惊慌、野生动物反应异常，电线之间有火花、室内有蓝光、荧光灯被点燃等。
三、**发生的原因。
由于地球在不断运动和变化，逐渐积累了巨大的能量，在地壳某些脆弱地带，造成岩层突然发生破裂，或者引发原有断层的错动，这就是**。
四、学***到来时在各种情况下的应急措施：
1、学生在学校如何避震？
**到来时，如果正在教室上课的，要在教师指挥下迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，千万不要跳楼！不要站在窗外！不要到阳台上去！
如果正在操场或室外的，可原地不动蹲下，双手保护头部，注意避开高大建筑物或危险物，不要回到教室去，震后应当有组织地撤离，必要时应当在室外上课。
2、家庭如何避震？
**预警时间短暂，室内避震更具有现实性，而室内房屋倒塌后形成的三角空间，往往是人们得以幸存的相对安全地点，可称其为避震空间。这主要是指大块倒塌体与支撑物构成的空间。室内易于形成三角空间的地方是：
炕沿下、坚固家具附近；内墙墙根、墙角；厨房、厕所、储藏室等开间小的地方。
3、公共场所如何避震？
听从现场工作人员的指挥，不要慌乱，不要拥向出口，要避免拥挤，要避开**，避免被挤到墙壁或栅栏处。
在影剧院、体育馆等处：就地蹲下或趴在排椅下；注意避开吊灯、电扇等悬挂物；用书包等保护头部；等**过去后，听从工作人员指挥，有组织地撤离。
在商场、书店、展览、地铁等处：选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角等处就地蹲下，用手或其他东西护头；避开玻璃门窗、玻璃橱窗或柜台；避开高大不稳或摆放重物、易碎品的货架；避开广告牌、吊灯等高耸或悬挂物。
在行驶的电(汽)车内：抓牢扶手，以免摔倒或碰伤；降低重心，躲在座位附近。**过去后再下车。
4、户外如何避震？
就地选择开阔地避震：蹲下或趴下，以免摔倒；不要乱跑，避开人多的地方；不要随便返回室内。
避开高大建筑物或构筑物：楼房，特别是有玻璃幕墙的建筑；过街桥、立交桥；高烟囱、水塔下。
避开危险物、高耸或悬挂物：变压器、电线杆、路灯等；广告牌、吊车等。
避开其他危险场所：狭窄的街道；危旧房屋，危墙；女儿墙、高门脸、雨篷下；砖瓦、木料等物的堆放处。
5、震后自救和互救：
**时如被埋压在废墟下，周围又是一片漆黑，只有极小的空间，你一定不要惊慌，要沉着，树立生存的信心，相信会有人来救你，要千方百计保护自己。
**后，往往还有多次余震发生，处境可能继续恶化，为了免遭新的伤害，要尽量改善自己所处环境。在这种极不利的环境下，首先要保护呼吸畅通，挪开头部、胸部的杂物，闻到煤气、毒气时，用湿衣服等物捂住口、鼻；避开身体上方不结实的倒塌物和其它容易引起掉落的物体；扩大和稳定生存空间，用砖块、术棍等支撑残垣断壁，以防余震发生后，环境进一步恶化。
设法脱离险境。如果找不到脱离险境的通道，尽量保存体力，用石块敲击能发出声响的物体，向外发出呼救信号，不要哭喊、急躁和盲目行动，这样会大量消耗精力和体力，尽可能控制自己的情绪或闭目休息，等待救援人员到来。如果受伤，要想法包扎，避免流血过多。
单高楼小学五年级。
“防震”主题班会教案
防震 主题班会教案。七年二班。活动目标 1 让学生了解 等特大灾害的预防知识，增强自我预防意识。2 增强对 等特大灾害的认识，掌握应急自救方法提高在 等特大自然灾害逃生的意识和能力。3 通过本次主题班会，学习和掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。4 学生在教师的指导下有秩序...
防震主题班会教案
防震主题班会教案三篇。自然灾害是无情的，很多人的生命都是丧生于自然灾害，其中特别是 的破坏性最强，初步了解 各种灾害间的关联性。2 增强学生的防火安全防范意识，提高学生的自护自救能力，避免火灾事故的发生，让学生明白防火人人有责，要从我做起，从小事做起。班会准备。1 收集有关 的相关材料。2 收集一些...
小学班会教案 防震减灾主题班会教案
小学班会教案。通过学习，让学生对能够了解一些基本常识。防灾减灾日 意义。对我国影响较大的几种自然灾害。常见灾害及预防自救 自护常识。1 防灾减灾日 意义。我国是世上自然灾害最为紧张的国家之一，灾害种类多 分布地域广 发生频率高 造成损失重。自今年起，确定每年的5月12日为 防灾减灾日 年5月12日，...