九年义务教育五年级上册数学综合训练。
第ⅲ部分。1. 独立设计。
准备：5块1立方厘米的小正方体。
要求：①用这5块小正方体摆出两种不同的立体图形，说说它们的体积分别是多少。
②选择其中一种形状，说说它的表面积中包含多少个1
平方厘米的小正方形。
2.说说方位（两人合作）
上图是从火车站到汽车站的行走线路图，要求：
一生提出从一个地点到另一个地点的要求，另一生用准确的数学语言描述可以怎么走。交换。
假如你是儿童乐园的经理，你打算在什么地方建儿童乐园（请用数对表示出儿童乐园的位置）？并说说理由。
（评分标准：共20分，每题10分。第1题两种形状的体积各4分，表面积2分；第2题每小题5分。评价是根据学生操作的情况分别给于不同分值或者星级评价。）
五年级试题
2009年秋季期末检测试题。数学五年级。总分 100分时间 90分钟。一 填空题。第7题4分，其余各题每空1分。共16分 1 3.4的5倍里有 个0.02，加上它的4倍结果是12.2 最小的质数与最大的合数，它们的和是 3 一个等边三角形的周长是15dm，高4.5 dm，它的面积是 37 0.432...
五年级试题
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五年级试题
五年级数学试题。满分 100分时间 70分钟。一 填空。每空1分，共22分 1 乙数是甲数的，甲数 乙数如果乙数是2，甲数是。千克 0.4吨的比值是。4 把米长的绳子平均剪成4段，每段长 米。的倒数是的倒数是。6 一根电线长2米，第一次用去它的，第二次又用去米，还剩 米。7 小明4分钟走千米，小强分...