“感恩自然，回报自然”主题队会。
活动目的：为进一步增强“创绿”意识，五（1）中队开展了“感恩自然，回报自然”的主题队会。大家通过演讲、知识竞赛小品、歌曲等多种形式了解创绿色的重要性，让我们的同学充分认识到创绿色与我们同呼吸、共生存，拥有绿色是我们人类的骄傲。
本次班会活动，为增强学生“爱护树木”的意识，让学生明确创绿的重要性，让他们自觉行动起来，共创绿色环境，为社会的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
活动过程：活动一：
甲：尊敬的各位领导，乙：亲爱的同学们。
合：大家早上好；
甲：为增强同学们的“创绿”意识。
乙：为增强学生“爱护树木”的意识。
甲：为让我们明确创绿的重要性，自觉行动起来，共创绿色环境。
乙：为社会的环境问题出谋献策，培养主人翁意识。
甲：五一中队“感恩自然，回报自然”主题队会。
合：现在开始。
活动二。甲：你知道每年的3月12日是什么节日吗？（学生回答：是植树节。）
乙：对，春天是播种的季节，撒下一粒种子，便种下一份希望。
甲：夏天是耕耘的时节，流下一道汗水，便灌溉一份守望。
乙：秋天是收获的光阴，捧起一篮果实，便举起一份欢喜。
甲：现在，让我们了解一下沙尘暴，请看大屏（展示ppt）
乙：请同学们说一下，形成沙尘暴的原因是什么？（让学生发表自己的看法）
甲：我们遇见沙尘暴的天气越来越多，我们每天生活在风吼沙狂中，人们仿佛置身大漠和黄土高坡。
乙：我们真的不敢相信自己美丽的环境正慢慢的恶化。
甲：沙尘暴夹着远方的沙土和粉尘遮天蔽日，对空气、水源造成严重污染。
乙：我们如何防范沙尘暴呢？我们如何才能使我们的天更蓝，水更绿色呢？请同学们发表自己的看法，为我们的创绿尽一份力吧。
甲：请xxx同学。（学生发表看法）
乙：下面让我们一起了解植树为我们带来的好处，请刘京怡、贺新芮、苗瑶为我们朗诵。
活动三。甲：为了有个环境优美的地球，为了有个舒适的生活环境。
乙：下面我们一起来表演《拍手歌》，体现对创绿工作的支持。
表演拍手歌。
你拍。一、我拍一。地球妈妈穿花衣。
你拍。二、我拍二。人与动物好伙伴。
你拍。三、我拍三。爱国爱家爱自然。
你拍。四、我拍四。争当绿色小卫士。
你拍。五、我拍五。减少污染靠你我。
你拍。六、我拍六。勤俭节约人长寿。
你拍。七、我拍七。生命之树要珍惜。
你拍。八、我拍八。滥杀生灵是自杀。
你拍。九、我拍九。山峰绿水长存有。
你拍。十、我拍十。保护环境千秋事。
活动四（知识比赛）
甲：既然要保护环境，那我们对环境知识究竟了解多少呢？
乙：现在我们进行知识比赛，看谁是“护绿智慧星”？请看大屏。
甲：地球是人类共同的家园。保护地球，人人有责！我们是祖国的未来和希望，应该成为环境保护的小模范。
乙：所以我们向所有少先队员倡议---人人争当“创绿小能手”。
甲：现在请同学们说一说关于创绿、护绿的警示语言。
乙：请xxx同学说说（请学生说护绿的警示语言）
甲：同学们，请记住我们的责任吧：
乙：保护环境，刻不容缓。低碳生活，从我做起。
甲：低碳生活，对于我们来说其实非常简单。它并不需要树大志、立大业，只要我们注意生活中的点点滴滴，只需要我们的一个小小举动。
乙：如果我们每人每年少买1件衣，少用1次洗衣机，少吸1支烟，少丢一张纸，都是对节能减排的贡献。
甲：也许现在的你并不相信那一点点微薄之力会为整个世界带来的好处，可是如果你做到了，你就真的做了一件有益于地球有益于环保的大事。
乙：也许我们的行动还微不足道，但我相信，我们可以用聚沙成塔的信心和力量，汇聚成生活美丽的阳光！只要我们凝心聚力，减少每一克碳的排放，在保护地球，呵护母亲的过程中，我们，同样拥有改变未来的力量！
甲：同学们，让我们一起呼吁。
让我们立即行动起来，认领一棵树、种下一片草，节约一张纸，为了我们赖以生存的地球。
乙：让我们立即行动起来，少开一次车，少用一度电，节约一吨水，为了青山常在，绿水长流。
合：让我们行动起来吧，节能减排，低碳生活，用我们的双手，托起明天绿色的希望！
甲：请中队辅导员讲话。
乙：请大队辅导员为我们提出宝贵意见。
合：合合五五五一中队“感恩自然，回报自然”主题队会到此结。赞同。
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