五年级语文自我评价。
积累运用】（共54分）
一、看拼音把词语写得既正确又美观。（10分）
shūguìjīèyōufāngshuāilǎolǚy伴（）犹（） 二、用喜欢的符号标出带点字的正确读音。（3分） 盛．开 （chéngshèng ） 差．多了(chāchà )某．
mǔmǒu）年撑．（chēng zhǎng）着娱．(yùyú)乐心扉．（fēifèi） 三、在括号里填上恰当的字词。（3分） （地寻找（）地摇晃（）地玩耍一（）的扑克牌一（）的口琴一（）的骏马。
四、把下面的词语补充完整。（6分） 能（）善（） 呕（）沥（）天（）日（） 倾盆（）（毫不（）（念念（）（五、按要求做题。（共32分） 1、在横线上填上合适的诗句。
（6分） 明月有情应识我，。，人在天涯鬓已斑。 黑发不知勤学早，。
2、默写古诗《秋思》，并回答问题。（10分）这首诗是代诗人写的，表现诗人的感情。能表现这种感情的古诗，我还背过。
（写出一两首古诗的名字）
3、从“风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。”一句中我体会到诗句表达的感情是：（3分） 4、根据要求写句子。
（8分） （1）桂花一．开，母亲就．开始担心了。（照样子写句子，用上带点的词语）
2）八月桂花开了，非常香。（改为夸张句）
3） 雪花飘落。（扩句）（4）“你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”这句话难道不是正确的吗？
（换一种说法意思不变）5、根据课文内容填空。（5分） 我愿意坐在自己的船里，一遍又一遍地读那本书。首先我会思考，故事中的人，作家。
然后，我会，回过头来品味，并问自己。 【阅读天地】（共46分） 六、阅读下面的片段，回答后面的问题。“是啊，莺儿，你要好好保存！
这梅花，是我们中国最有名的花。旁的花，大抵是春暖才开花。她却不一样，愈是寒冷，愈是风欺雪压，花开得愈精神、愈秀气。
她是最有品格、有灵魂、有骨气的呢！几千年来，我们中华民族出了许多有气节的人物，他们不管历尽多少磨难、受到怎样的欺凌，从来都是顶天立地，不肯低头折节。他们就像这梅花一样。
一个中国人，无论在怎样的境遇里，总要有梅花的秉性才好！”
1、写近义词。（3分） 其自己极其生动的风格，虽然因为作者要凑成二十六天罡七十二地煞勉勉秉性（）磨难（）大抵（） 强强地写满了一百零八人的数目，但我觉得也比没有人物个性的《荡寇志》
2、这段话选自我们学过的课文中，你认为题目的意思是：强多了。
3分）到我十一岁时，回到故乡的福州，在我祖父的书桌上看到了林琴南。
3、你认为梅花的秉性是什么？写在下面。（5分） 老先生送给他的《茶花女遗事》，使我对于林译外国**引起了广泛的兴趣，那时只要我手里有几角钱，就请人去买林译**来看，这又使我知道。
了许多外国的人情世故。
4、自古以来我们中华民族出现了许多有气节的人物，请你写出两位来，《红楼梦》是在我十二三岁时候看的，起初我对它的兴趣并不大，贾并简要概括出他们的事迹。（4分） 宝玉的女声女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦。还是到了中年以后再。
例：岳飞：精忠报国拿起这部书，才尝到了“满纸荒唐言，一把辛酸泪”，一个朝代和家庭的兴亡盛衰的滋味。
5、写出两句与梅花有关的诗句：（4分）总而言之，统而言之，我这一辈子读到的中外的文艺作品，不能算太少。我永远感到读书是我生命中最大的快乐！从读书中我还得到了做人处。
七、用心读文章，完成后面的问题。 世的“独立思考”的大道理，这都是从《修身》课本中所得不到的。
忆读书因此，某年的六？一国际儿童节，有个儿童刊物要我给儿童写几句指。
一谈到读书，我的话就多了！导读书的话，我只写了九个字，就是：读书好，多读书，读好书。
我自从会认字后不到几年，就开始读书。倒不是四岁时读母亲教给我1、结合上下文理解词语。（2分）
的商务印书馆出版的国文教科书第一册的“天、地、日、月、山、水、土、一知半解：木”以后的那几册，而是七岁时开始自己读的“话说天下大势，分久必合、写出作者小时候读到的几本书的名字合久必分？”的《三国演义》。
（3分）
我拿起一本《三国演义》来，自己一知半解地读了下去，居然越看越3、作者小时候读错的这两个字，你一定会，请写出它们的读音。（2分） 懂，虽然字音都读得不对，比如把“凯”念作“岂”，把“诸”念作“者”凯诸。
之类，因为我只学过那个字的一半部分。4、“一谈到读书，我的话就多了！”这句话在全文中起到怎样的作用？因为看《三国演义》引起我对章回**的兴趣，对于那部述说“官迫3分）
民反”的《水浒传》尤其欣赏。那部书里着力描写的人物，如林冲——林5“??一知半解地读下去，居然越看越懂？
”越看越懂”的含义是什教头风雪山神庙一回，看了使我气愤填胸！——武松、鲁智深等人，都有么？请用自己的话加以说明。
（3分）
6、你对文章结尾“读书好，多读书，读好书”这句话是怎样理解的？简要写在下面。（4分）
7、从作者对读书的回忆中，你得到什么启发？你对语文学习有什么新的认识？（5分）
8、课余时间你一定读过不少的书，请你写出其中一本书的名字，并简要写出书的内容。（5分）
在五年级的学习生涯中，我收获了许多，同时也学会了很多新的知识和新的本领，这些东西对我的学习生活都是有着很大的帮助，它们都是我必不可少的东西。像：帮老师收发本子、收齐小组同学的本子、搞好实践活动……等等。
这些事情，我在四年级时我还一样也不会做，但是到了现在，我不仅会做这些事情，还会做别的事情呢！有时候，我会帮助老师、家长做好自己能够做好的力所能及的事情，让老师、家长分解辛劳，轻松一些。但是，在五年级的学习生涯中，我还是存在这一些不良的坏习惯的：
上课免不了讲几句空话、下课爱追来跑去……因为我本身对科学的兴趣就很少，所以我在上科学课时的参与性不是很积极。科学老师说：只要有兴趣，就一定要把它给做好。
为此，我也在学期末的学习总评当中，后悔了自己在上册中没有做好的一点一滴。希望自己能在五年级下册时，把自己没有做好的东西全部补上去，让自己做得更加全面。
五年级学生自我评价
编号 学校。教师。年 月 日。此文内容仅供参考，可自行修改 第一篇 五年级学生自我评价。第二篇 五年级语文月自我评价。第三篇 五年级小学生学期末自我评价。第四篇 五年级第一学期自我评价。第五篇 五年级数学自我评价练习题 一 正文。第一篇 五年级学生自我评价。我在五年级的每一堂课中，都做得不是很好，做...
五年级学生自我评价
五年级语文自我评价。一 看拼音把词语写得既正确又美观。sh gu j y uf ngshu il ol y 伴犹。二 用喜欢的符号标出带点字的正确读音。盛 开差 多了某 年撑 着娱 乐心扉 三 在括号里填上恰当的字词。地寻找地摇晃地玩耍一的扑克牌一的口琴一的骏马。四 把下面的词语补充完整。能善呕沥天...
小学生自我评价五年级
我在家是个听话的孩子，早上起床后，我自己穿好衣服，回家后，能及时完成老师布置的作业，还经常帮我打扫家里的卫生，擦擦桌子 扫扫地，我知道爸爸妈妈非常辛苦，我要为他们分担一些。在学校里我也是努力做好自己的事情，刻苦学习，争取更棒的成绩。我这学期表现还不错 早睡早起，独立能力强，自己穿衣，洗脸等 个人卫生...