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小学2023年秋季工。
作总结及下学期工作思路。
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小学2023年秋季工作总结及下学期工作思路。
本学期我校以“精细管理谋发展,绿色文化上层次、争先创优铸品牌”为指导思想,紧盯工作目标,突出工作重点,有条不紊,有序运作,取得显著成效:高分通过福建省义务教育标准化学校评估验收,获得安海镇小学生合唱比赛乙组一等奖,安海镇小学生田径运动会乙组团体总分第三名,承办安海镇少先队主题观摩研讨活动,肖家梭校长参加晋江市精细化管理现场会并在大会上做交流发言,参加晋江市校长提高班学习培训作学校特色建设交流,抽调9天参加晋江市德育先进校评估,倪露雯教导承担八校联动研讨课,曾淑惠老师获得安海教委办师德演讲三等奖,曾奕恒获得安海教委办教育名著现场比赛三等奖,陈精选公文范文。
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明聪老师获得艺术教师评课比赛活动二等奖,黄颖诗老师获得安海镇英语教师演讲比赛二等奖,蒋一冰老师参加公民无偿献血活动。邹江同学参加晋江市第50届中小学生田径运动会获得男子60米第一名、4*100米接力第二名等荣誉,颜雅芳同学参加教委办民族器乐比赛获得三等奖并选送赴市参赛等等。主要如下:
一、凝心聚力创建达标促办学条件全面改善8月份,为期两年多的教学综合楼竣工并通过初步验收,我校快马加鞭,全力以赴创建福建省义务教育标准化,在上级主管部门的大力支持以及村委、校董、家委会竭力帮助下,我们按照仪器设备一类标准要求,投入40多万元装配各室仪器设备,投入50多万元建设班班多**、安全**监控、教工食堂、教师停车棚、幼儿阁楼、led显示屏、文化大道宣传栏5座、更换200套桌椅,更新20台液晶电脑、安装语音系统,安装全精选公文范文。
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部窗帘,购置图书架、档案柜25座、开挖水井,安装卷闸门、埋设电缆、教风钛金字、更新环保垃圾桶、文化大道、专用室氛围布置等。经过此轮建设完善,我校已从仪器设备几近空白变成一级达标学校标准配备,教学条件跃升前列,生活条件比较舒适,办学品味更加凸显。二、真心实意推进精细管理促办学内涵显著提升。
开展“精细管理大家谈,各口管理查一查,精细大家做、不见效果不收兵”,着力推进阳光体育、学生两操、课前表现、一日校长负责制、经典诵读。出台《节能节约实施细则》,着重在水电、打印用纸、班级门窗、桌椅维护、公共设备设施等方面强化管理,出台《精细管理专用教室细则》,制作学校总钥匙箱,持续推进“自我管理、班级自治”管理模式,精细化班级人员分工,做到人人有岗位,个个得锻炼。9月27日组织班级文化检查评比。
11月13日、12月5日分别接受龙湖阳溪中心小学、丰泽区教育局带精选公文范文。
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领该区第三实验小学领导参观。
三、真抓实干践行办学理念促育人途径更加具体。
坚持用思想办学,本学期进一步把“让生命在绿色中绽放”办学理念具体化为简明易懂的“让校园成为孩子成长的乐土”,拓宽深挖育人途径,立足立德树人、德育为先要求,建立多元评价体系,引领健康和谐成长,开辟学生实践体验阵地、着力创造引领孩子成长的平台。规划建成学校文化大道,五座钛合金宣传栏一字排开,气势磅礴。精心构思兼具学校特色的介绍学校沿革、办学思想、教师风采、安全常识、阳光少年评价、经典诵读、养成好习惯、争做美德少年,艺术天地、心理健康版面,尽量体现“校园成为学生成长的乐土”要求。
她成为宣示学校办学特色的窗口,师生学习交流的平台,是文化校园的一道亮丽风景。四、专心致志落实立德树人促生德教育更具水平。
坚持不懈抓学生养成教育,以“美丽学精选公文范文。
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生、美丽班级”、“绿色中队”、“阳光少年”、美德少年”评价为抓手,以一日校长督查情况为依据,开展仪容仪表整顿周、课间行为规范周,禁吃零食督查周,引导“课前诵读一首诗、演唱一首歌”,持续一个多月的学生升旗、两操训练,积极实施“日行一善”教育实践活动,“好习惯伴我成长”的主题教育活动,制作八十一个好习惯张贴学校宣传栏,引导各班开展每月一习惯专项培养活动;开展“讲文明故事、学礼仪常识、做文明有礼人”月份主题教育,排练参加小学生合唱比赛,11月28日举行三至六年级文明礼仪知识竞赛。发挥传统节日德育资源,举行“中秋节日”小报评选,学生读书卡片展示,读书读报知识竞赛,“向国旗敬礼、做一个有道德的人”网上签名寄语等活动。教书育人,育人为先,德育队伍建设是关键,12月21日、26日举行第四届班主任工作论坛,各主任谈经验、说困惑,议难题,讲不足,提高班级管理水平。
开展为期两个月的“教师价值观大精选公文范文。
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讨论”,出版汇编,推选四位教师**赴镇参评,开展行政人员“马上就办,办就办好、从我做起“作风教育,全体教师“深入一线,关注常规”的实干精神教育,编创第三期小报。
五、形式多样有效教研促教学水平提升通过校际联动、校本教研、名师观摩等方式,让老师学习借鉴先进教育教学理念和方法,提升专业水平。参加晋江市第二实验小学牵头的《区域性协作校联研发展共同体语文课堂研讨活动》:10月17日杨丽言、余光荣、郑玮蓉老师往第二实验小学听数学骨干教师课。
11月20日黄颖诗老师往灵源华林小学参加十三校联动英语研讨,11月30日曾淑惠、郑玮蓉、吴晓清、黄秋芬老师往心养小学参加十三校数学研讨,12月27日郑玮蓉、黄秋芬老师参加第二实验小学综合实践课:10月24日语文老师全程参加于庄头小学举办的十三校联动的语文研讨活动,其中倪露雯执教《美丽的集邮册》获得好评,12月21日上午蒋一冰老师参精选公文范文。
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加第二实验小学参加体育与健康市级教研活动。积极参加庄头小学牵头八校联动:11月30日黄颖诗老师往庵前小学参加《小学课堂教学艺术的研究》专题研讨;12月6日曾淑惠、杨丽言、黄秋芬老师参加庵前小学数学教学研讨活动。
还有参加名师观摩活动:12月18日倪露雯、黄秋芬、杨丽言、肖家梭参加养正小学综合实践名师展示活动。2月25日杨丽言、肖家梭、陈明聪、余光荣老师参加养小“名师”展示活动。
六、扎实有效安全工作保校园师生平安持之以恒抓好班级每日安全一句话、每日晨检、课前点名缺勤追踪,学校周五集会安全教育、月份安全隐患排查、值日护导时段责任制、请假离校主任签名制度、入校检查登记制、**、消防逃生演练等常规要求。重点开展“文明交通进校园”,组织收看《生死一瞬间您选哪一边》、《学校食品安全管理与操作规范》教学片,做好红眼病、肠道传染病、流感病预防宣传教育,晨检登记汇总精选公文范文。
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防控工作**,做好厕所、水沟的清洁消毒工作。接受教委办安全检查,整改完善食堂管理,采购消毒柜、安装防护网,重新规划项目区域,进一步规范管理。开展“认清邪教本质,远离邪教活动”宣传教育,强调“与人为善、团结友爱,冷静正确处理同学之间小矛盾、小摩擦,禁止危险品带入学校。
持续开展防溺水、印发《给学生家长一封信》,加强保安履职督查,净化校门卫生,采购隔离带,整顿上下学乱停乱放秩序,做好假日庆值班、护校工作。
七、家校合力助推学校持续发展。
举行第二届学校家长委员会换届选举,成立各班级家长委员们会,组织家长参观校园以及各专用室建设情况,激发家长支持办学热情,各班自发捐建班级多**五间,还有捐献盆花、捐资购置班级饮水机等。
八、下学期工作思路:
下学期要以深化内涵、建设内外兼美学校为目标,以“精细、创新、文化”为主精选公文范文。
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题词,以“读书节、艺术节”为活动主体,以提升教师教学素质、管理能力、文化底蕴,达到提高学生综合素养为宗旨,全面提升学校新层次、新品味。
一、上半学期要围绕“读书伴我成长”暨经典诵读展示大型系列活动,精心制定规划,在世界读书日期间,开展读书沙龙,学生讲读书故事、手抄报评比、班级优秀作文结集展示,举办一场大队读书展示活动,营造学校、家长、学生共同参与读书浓厚氛围。下半学期重点举行第四届校园文化艺术节系列活动,主要包括体育、书法、作文、环保制作,黑板报,举行文艺汇演等活动。
二、进一步浓厚校园文化氛围,争创校园文化示范校。组织学习研究细则要求,明确薄弱环节,整改完善。优化学校广播系统,开展“课前一首歌、课前一首诗,课间**名曲”,让师生在优雅愉快校园环境中轻松愉快工作学习,改版经典诵读教材,强化诵读检查评比,提高活动成效,充分利用校园文化宣传栏展示实精选公文范文。
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践阵地,扎实开展阳光少年、美德少年、美丽班级常规活动,美术、写字、制作展示,科普、心理健康等宣传教育。三、争创晋江市德育先进校。组织学习研究细则要求,明确薄弱环节,整改完善,促使德育工作规范化发展。
四、扎实巩固精细化管理项目,巩固关键点,完善薄弱点,发展生长点,形成较为完善的精细化管理系列。
五、争创书香校园,完善教师阅览室,精细化师生读书交流机制,丰富读书交流形式,推进教师写作以及信息报道工作,努力提升教师的专业素养。
六、持续创建泉州市绿色学校。组织学生开展环保实践活动。
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小学2023年秋季学校工作总结及2023年工作思路
一学期以来,我校以 理论 重要思想为指导,在镇党委 和上级教育主管部门的正确领导下,坚持以科学发展观统领全局,认真贯彻 义务教育法 落实 小学管理规程 福建省小学教学常规管理若干意见 试行 围绕打造教育强镇目标,以基础课程改革实验和教学常规管理为抓手,奏响硬件求实效,内涵求发展,机制求创新,队伍求提...
2019秋季向中安全工作总结及2023年计划
2017 2018年学年度秋季学期北京教科院燕山向阳中学安全工作总结。一 学校安全工作指导思想。深入贯彻落实北京市教委做好安全工作的重要指示和全国学校安全工作电视 会议精神,落实 房山区燕山教育委员会校园安全工作实施方案 切实做好党的十九大期间学校的安全工作,有效的防止学校安全事故的发生,确保学校财...
枫木小学2019下教学工作总结及2019工作思路
2 强化理论修养。新的课程改革已进入纵深发展,我校教师的教育教学理论水平也有了新的突破。通过专题讲座和理论学习,学校教师能更新观念,转变教学思想,树立全新的教师观 学生观 师生观及发展观,教育教学理论水平显著提高。教师总结教学经验 研究教学问题和撰写教学 的水平不断得到提升。3 强化业务研修。为加快...