2023年下期红星小学德育工作总结。
转眼,一学期结束了,本学期,按照学校“扎实推进”各项工作的精神,开学初,结合学校实际,制定了德育工作计划, 以强化行为规范养成教育为重点,从小事做起,以点带面,不断增强德育工作的主动性、实效性。现将工作总结入下:
一、重视班主任队伍建设。
1)结合工作情况,召开班主任工作经验交流会,优秀班主任发言,班主任间交流工作经验及提出工作**现的问题,同时布置相关工作。
2)开展“青年教师(见习班主任)教育工作拜师结对” 工作。
为了使青年教师健康成长,我们开展了青年教师(见习班主任)教育工作拜师结对”工作。本学期里,师傅们定期与徒弟们进行业务交流与座谈,徒弟们虚心向师傅们进行业务学习。通过这样的活动青年教师们从思想上、业务上不断夯实,正在稳步前行。
二、注重学生的养成教育。
学校的常规管理工作的好与坏能直接体现出一个学校的管理水平,所以这项工作学校领导非常重视,更是把此项工作当作学校工作的重中之重。我们制定了年级、班级常规管理考核细则。
如何落实好制度和细则才是加强常规管理的重要环节,在这方面我校下了很大的工夫,我们每天做到: “四查”,即早晨、间操、中午、离校。“不定期、不定时的检查”,即随时组织有关人员进行联合检查。
“学生跟踪检查”,即每个课间、两操都有值日学生进行常规检查。由于实行层层管理使学校的常规管理工作落到了实处,收到了一定的效果。
三、开展丰富多彩的德育活动,全方位育人。
年9月21日,我校利用升旗仪式,举行“向国旗下敬礼、做一个有道德的人”网上签名活动启动仪式。对学生进行革命传统、理想信念、改革开放和民族团结教育。
月26日, 为庆祝中华人民共和国成立63周年,红星小学举行了 “迎中秋、庆国庆”红歌比赛。这次唱红歌比赛,给全体师生上了一堂生动的爱国主义教育课,激发了同学们对伟大祖国的热爱之情,增强了同学们的团队意识和集体荣誉感。
月10日,我校特邀杨安萍警官为全校学生开展法制安全知识专题讲座。此次讲座,杨警官就消防安全、交通安全、心理安全、劫盗遇害安全这四大模块对学生展开了多方面的教育。通过此次安全知识讲座,同学们树立了正确的安全观念,懂得了生命的重要性,也使同学们学会了遇突发情况时的正确处理方法。
月12日,在中国少年先锋队建队63周年纪念日到来之际,红星小学举行了一次隆重的庆祝建队活动,迎接了一批新的少先队员入队,同学们高兴地庆祝自己的节日。
月25日上午,我校举行消防疏散演练。师生有序地撤离到安全地带。通过演练,广大师生进一步提高了应急反应能力和逃生能力。
月17日,为庆祝十八大成功召开,我校组织学生学习十八大精神,激励少先队员在党的领导下健康成长。
月23日下午,召开了家长会,家长踊跃发言,讨论交流学生成长中遇到的问题、班级管理中存在的问题,也为学校的发展提出了宝贵意见。
月26日下午,我校利用班会课时间进行了“世界艾滋病日”宣传教育,并以板报、国旗下讲话、致家长一封信等形式开展艾滋病知识教育,增强学生的预防意识,提高自我保护的能力。
月21日下午,我校班主任经验交流会在多**教室隆重召开。交流会上各位班主任进行了精彩的发言,在分享成功经验的同时,大家也进行了深刻的反思,真诚地提出工作中存在的困惑,与同事共同商榷改进的良策。
月我校成立读书指导小组,明确专人负责安排指导老师认真组织和指导学生阅读《复兴中华,从我做起》读本,做好读书笔记,撰写读书心得体会。3—6年级开展了以“复兴中华,从我做起”为主题的演讲比赛。
四、今后德育工作的努力方向:
1、加强班主任、辅导员培训及班主任例会工作,提高全体班主任、辅导员的业务水平和奉献精神。
2、继续加强德育课题研究工作,结合学生养成教育,寻求有效的措施,提高学生文明礼仪和养成教育的实效性。
3、对学生的各种安全教育长抓不懈,特别是自我安全防范和自救意识的教育。
4、加强少先大队的建设,充分发挥少先队的职能作用,加强对对干部的培训和管理。
红星小学。2023年1月。
2023年下期红星小学德育工作总结。
2023年下期德育工作总结
北大附中成都新津实验学校2011 2012学年上期。初中德育工作总结。本学期初中部德育工作在房校长和学部杨主任的正确领导下,在全体教教师的关心和支持下,特别是在16位班主任以及生活老师的具体工作和支持下取得了较好的成绩。本期的德育管理工作本着 家长满意成绩,学生快乐成长 的教育理念,以德育队伍建设 ...
2023年下期德育工作总结
德育科研。校级课题 学生操行评定的研究与实践 虽已结题,但我们的研究远未终止。一方面我们以课题研究中提炼出来的好的经验 方法指导学生处 年级组 班主任老师的工作。另一方面我们结合高中学生综合素质评价的启动和我校实际,在已有课题研究成果的基础上继续深化对 学生操行评定 的研究。二 强化行为规范改变学生...
C12023年下期德育工作总结
4 跟进德育课程的改革,提高学科德育功能。本期学校组织部分骨干教师编写了德育校本教材 文明伴我行 并正式投入使用。深化了以思品课为核心的德育教科研,开展了学科德育渗透教育活动,充分发挥各学科自身的特点,做到传授科学文化知识与加强学生思想修养相统一,灵活随机地对学生进行思想教育,引导学生树立崇尚科学 ...