2023年德育处工作总结讲话

发布 2020-05-04 21:39:28 阅读 9011

2、 开展法制教育,增强法律意识:

德育处组织各班定期组织学生召开法制教育主题班会,利用宣传栏开辟法制园地,通过采取这些学生喜闻乐见的形式,使学生了解相关的法律法规,做一个知法、守法、**的中学生。为建设平安校园,加强法制建设,德育处召开了法纪教育大会,请派出所的民警来校作法制教育讲座,以提高学生的法律意识。同时与派出所、交警大队等单位建立共建关系,做到让法制进校园、进课堂,对学生进行法制教育。

做好“学困生”、“贫困生”和“留守学生”的帮扶工作,建立学校、家庭和社会三位一体的法制教育网络。让这些学生的法制意识,纪律观念也变为自觉。全校无发生严重治安事件,像八年纪的刘虎、蒋晶晶、严秋实、九年级的曹睿、吴廷辉、陈松等以前经常违纪的学生均有不同程度的进步。

3、 树立安全意识,强化安全教育:

安全问题是学校管理工作的头等大事。为了让同学们树立安全意识,提高防范能力,德育处先后对学生进行网络安全教育和女生青春期的安全教育,从防火、防盗、防事故、防侵害等方面提出一些注意事项。完善各项内部安全防范制度,预防校园侵害事故的发生。

另外,号召同学们以班为单位开展安全教育主题班会,让学生进行自我教育。通过落实安全教育的各项措施,引导全体学生树立安全意识,学习安全知识,提高防范能力,预防各种侵害。德育处时刻都注重对学生的安全教育,加强安全教育,提高防震、防火等等的自救,为创建平安校园,本校建立健全了各类安全责任制度,建立了校园“**安全网络”。

从根本上杜绝了校园安全责任事故的发生。经常组织安全疏散演习,配和消防支队进行119消防演习,学生初步掌握安全自救自护意识。在整个校园内无安全隐患,未发生校园责任安全事故。

存在问题:虽然说一学期来德育工作取得了一点的成绩,但学校的德育工作仍然存在突出问题,需要在以后工作要去不断完善加强。

1.有一些好的措施坚持不够,在具体实施过程当中不到位,力度不够,导致工作被动,质量不高,甚至丢弃了一些好的做法。对违纪学生的教育也处于比较被动的状态,有时候顾忌这样那样的因素处理的力度不大,从而导致德育处的威信不够,再加上现在的学生思想较活跃,一些严重违纪的现象时有发生。校园卫生下滑明显,学生的卫生习惯较差,寝室管理也存在较多的问题,学生的就寝纪律、内务整理水平等都有一定程度的下滑。

2、学生的自主管理凸显不够,一会两队本应该是我们学校的亮点,学生自主管理的作用没能很好的发挥,德育处组织不力,指导不够让学生干部任其所为。

3.班级管理水平存在较大差异主要表现在一下几个方面:(1)极少数班主任老师跟班不到位,例如三操有些班主任到位不及时甚至不到;在开学、假期结束时候我们有的班主任老师来的太晚,学生进不了教室;放假离校过早,学生没有离校,老师却早已离校的事情时有发生。早读、晚上查寝也有个别班主任老师做的不够到位,出现了学生未到班、未就寝班主任却不知情的现象,周三周四的校外巡查也有未到的现象;(2)有部分班主任老师虽然到位了,但是没有起到作用,督促指导不够,更不用说与学生交流,走进学生,了解学生,上学期曾经出现的几起学生打架事件,有很多学生都知道,而我们老师却毫不知情,这算是给我们老师敲响了警钟;(3)少数班主任没有深入思考班级工作,充当的是救火队长的角色,有事才管,没有出事从没想办法有计划有目的的来治班,在他看来政训、班会课是多余的经常用来上课或干脆送给别的科任教师。

(4)少数班主任的学习意识不强,学校为我们订阅了《新班主任》、《班主任之友》等刊物,而我们认真学习的不多;我们身边有一批经验丰富的班主任,他们带班有自己独特方法,像伍淑白老师从严治学,什麽时候都引导学生以学习为重,班上形成了良好的学习氛围;像郭国霞老师从严治班,严格要求每一名学生,把班级的每一件事到分给具体的人负责,他们教室清洁区任何时候都是干干净净的,同样是做操,七(8)班学生到的人数齐,学生精气神足,做操非常专注,质量高。乐玉梅老师做事雷厉风行,只要是学校要求完成的任务总是最快落实,班上的学生精气神儿高了劲头足了,成绩也大幅度提升;颜洪奎老师善于和学生沟通,做学生思想工作很有一套,班上的学生被他讯的嗷嗷叫,陈爱国、陈艳老师善于跟班,吃饭、打扫卫生、参加劳动总是和学生在一起,经常性和家长沟通,真正做到了家校联手。像这样的班主任我们学校有很多,学校也为班主任提供了互相学习交流的平台,但是不少班主任学习不够,不管别人怎样,自己还是老样子。

当然班级管理没有固定的模式,在以后的工作还需我们将不断的摸索、**,学习他人先进的管理方法,为我校的德育工作再上一个台阶而继续努力。

本学期工作思路:

一是要完善班级量化考评机制,补充完善以前制度里没考虑到的因素,如巩固率,就餐率,要拉大班主任各项津贴差距。(详细调整见班主任管理制度)

二是加强学生的教育管理工作,继续实行**管理制度,配合值周领导,落实好值周工作,以十好五星为抓手,重点抓学生养成教育,落实集体备班制度,各班集体备班每月至少一次,一学期要有家长参加的集体备班一次,要有文字材料作为应印证。

三是加强家校联系,每名教师都要有参与学生的思想品德教育意识,要加强家访活动,可以通过**、短信、上门家访等多种形式和家长交流,家访的对象可以是学困生、也可以是优等生、也包括心理有问题的学生,要有家访记录,充分发挥“社会、家庭、学校”三位一体的德育工作网络的教育管理功能。

四是抓好学生干部队伍建设,一是要继续做好一会两队干部培训工作,选拔一批能干想干的优秀学生参与到学校管理工作,并经常性地进行培训指导提高管理水平;二是团委要结合“感恩系列活动”、“我为团旗添光彩”等活动对学生进行教育,提高学生的思想意识。

五是寝室管理上台阶。本学期寝室实行星级管理,德育处、值周小组、学生会将从财产、安全、卫生、内务整理四个方面对寝室进行量化考评。根据寝室量化总得分的名次来确定星级,即前2名定为三星级寝室,3——6名(七年级3——8名)定为2星级,每个年级的最后一名定为1星级,德育处将根据评定的星级计算班主任住宿生管理津贴。

六是校园卫生上台阶。一是加强卫生习惯教育,二是加大检查量化通报的力度。

德育处工作总结

德育处2015年4月工作总结。一 德育工作是学校工作的重要组成内容,也是对教育教学工作的有力支持和保证,而且从更根本上说,是培养影响学生一生的人生观和行为准则的必不可少的过程。20中历来重视德育教育,而且注重将德育教育抓准 落实。在本学期开始启动的 媒介素养教育 活动,本月继续得到加强和巩固。网络媒...

德育处工作总结

一 全校教育教学秩序井然,形成生机勃勃的良好气象 高一年级重视养成教育,教学中注重实现初中到高中有效衔接,从知识 学习习惯和方法等方面引导学生积极适应高中学习生活 高二年级打乱原来班级实行文理分班后班级与班级 老师与老师 学生与学生形成良好竞争态势。教风正,学风浓 高三年级组按计划认真备考,严谨务实...

2023年德育处工作总结

根据本学年德育工作的要求,结合我校实际,本学年德育处继续紧紧围绕我校 全身心发展 全人格塑造 的办学思想,坚持把追求学校发展作为主题,以学生良好的道德行为习惯养成和文明礼仪教育为出发点,以形式多样的活动为载体,以全校上下齐抓共管 同时提高学生的自我管理能力为保障开展德育工作。一学年下来,在校长的正确...