2023年春德育工作总结

5.要求全体教师从思想上要重视学生的养成教育，从行动上要率先垂范，起好榜样作用。上课时老师要充分利用组织教学这一环节对学生进行养成教育，努力做到“一看二喊三动手”：

首先看教室的地板是否清洁，课桌是否整齐，讲桌是否整洁，学生是否坐端正；再叫学生把地板上的垃圾捡干净，把课桌摆放整齐，坐端正；最后亲自动手，协助学生清洁地板，摆放整齐课桌，打扫干净讲台讲桌。老师平时更要发挥自己对学生的示范作用，以自己良好的行为习惯去潜移默化地影响学生，引领学生。如：

语言文明，举止优雅，不乱扔垃圾，不随地吐痰，爱清洁，讲卫生，随时随地看到垃圾弯腰就捡……

6.加强校园文明宣传力度，充分利用校园围墙上的宣传专刊，展示学生的书法、绘画、手工、作文等学习成果，增添他们的自信心，彰显学生个性。

7.建立健全组织机构，积极构建“三结合”教育网络，形成教育合力。召开家长会，帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念，帮助学生家长了解孩子生理、心理特征。

指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长，最大限度的发挥家长学校的作用。

总之，德育处于学校的一切工作之首位，它具有非常重要的地位，它是学校工作中及其重要的一环，我们要按照德育总体目标和少年儿童的成长规律，紧紧地抓住思想教育这条主线，加强青少年的思想品德教育，为青少年的健康成长拓宽舞台，优化环境，创新机制，力求培养一个适应形势的、道德素质高尚的人才。