二楼到中间:侯**
一楼梯口:赵子超。
李静负责教学楼到综合楼门口间学生的纪律,和分流安全情况。
史会涛负责小门口到圆形花坛学生的纪律和分流和安全情况。
赵宁负责学生到达安全区后的位置工作。
张老师负责大门口的警卫。
救护组:有侯**任组长,李静和史会涛协助。
五、演练时间、地点。
时间:2023年2月26日(星期三)下午。
地点:教学楼各教室(起点)、学校操场(疏散集合点,)
六、演练项目与过程。
一)**逃生疏散演练。
l)紧急避震。
1、信号员发出“**警报”信号(警报声:三短声)。
2、上课教师(演练时为班主任)立即停止授课,转而成为教室演练负责人,立即告知学生“**来了,不要慌”,教育学生要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点,千万不要匆忙逃离教室。并指挥学生迅速抱头、闭眼,躲在各自的课桌下,尽量蜷曲身体,降低身体重心,并尽可能用书包保护头部,但不要靠近窗口。
2)**后紧急疏散演练。
3分钟后,信号员发出解除“**警报”信号(警报声:一长声)。
学生复位,老师告知学生,**已过,现在撤离教室,准备进入紧急疏散。各班主任负责本班人员疏散,按照指定的疏散次序和疏散路线,迅速到操场集合。
二)防踩踏疏散演练。
1、全体师生在学校正常上课。
2、接到发生突发事故的报告,,指挥办公室人员立即到广播室通知全校师生紧急信号员。(演练撤离信号:警报声:一长声。)
3、听到广播后,全体教职工立即停止一切教学活动,立即组织上课班级的学生疏散,没上课的班主任马上赶到本班;无课教师立即赶到所教的班级,协助班主任做好学生疏散工作;负责看管楼梯学生教师的赶到指定地点。班内编排,同时从前后门按顺序单列快速跑出,班主任要确保教师室内无一人(负责学生全部撤出教室后,跟随学生下楼),室外一人(负责学生有顺序下楼)
4、疏散顺序:按平时参加集会次序疏散到操场集合。
5、各班操场集中后及时清点人数,将人数统计情况报告副指挥。
6、总指挥侯君焕校长总结本次演练。
7、各班带回,要认真总结,找出存在的问题,表扬好的学生,以便在今后的演练中,克服存在的问题,达到演练的目的。
班主任安全演练工作职责:
1、做好学生的思想工作,要求学生在安全演练是注意纪律。
2、做好安全演练时逃生知识的传授。
3、做好安全演练时的组织工作。
值班教师安全演练工作职责:
1、其实履行你所负责区域的学生能安全逃生,并不发***事件。
2、并叮嘱学生在下楼时要稳,不拥挤、推攘,不得超前。
3、所负责安全区域内工作完成后,马上到达安全区内配合班主任老师做好安全工作。
安全演练方案
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