为了弥补课堂教学的不足，更好地弘扬学生的个性特长，促进学生的全面发展，她将教育延伸到第二课堂，牺牲大部分课余时间把美术兴趣小组搞得有声有色，取得的成绩也是有目共睹。xx年3月指导林青祥参加学区我是五好小公民绘画比赛获三等奖，参加第十八届《双龙杯》全国少年儿童书画大赛获铜奖；xx年9月指导刘永庆参加爱贝通杯绘画比赛获翔安区三等奖；xx年11月指导余庆培参加学区廉洁漫画比赛获学区三等奖；xx年10月指导余婷婷、翁涌瑞参加学区青少年与法同行绘画比赛均获三等奖。
作为一名少先队中队辅导员，她首先努力在少先队工作业务方面充实和提高自己，她深切地感受到育人的重要性。根据这些感受，他潜心研究，精心设计了一系列能让学生受到深刻而具体教育的活动。每一次的活动都充分调动了队员的小主人精神，让队员受益非浅。
德高为师，身正为范。几年来，凡是要求学生做到的，她一定率先做到。即使是一张纸，一块粉笔头，她也会及时捡起来。
每一次的劳动，她都会跟学生抢着做。作为教师，她认为不仅要对学生的学习负责，也要对他们的生活负责。因此，学生是她时刻关注的对象。
每当他们在生活中遇到挫折，产生迷惘，她就会来到他们的身边，耐心开导、教育，为他们点燃希望之灯，引导他们沿着正确的目标前进。几年来，她所带班级的班风良好，在校卫生纪律评比中常名列前茅。xxxx学年所带班级被评为学区先进班集体，个人也获学区优秀少先队辅导员称号；在这次主题班会比赛中还获得了同组第二的好成绩，班级也被评为学区先进班集体。
7年的耕耘，有苦有乐，但更多的是收获的喜悦。面对取得的成绩，她认为，这都是一个新的起点上的动力，面对新形势，只有不断探索，不断创新，用理论去推动工作纵深发展，这才能使中队少先队工作跃上新台阶。她相信：
还有更广阔的天地等待她去开拓。
2019区优秀辅导员事迹材料
一 加强队员入队的意识。在新队员入队前上好队前教育课，通过讲队史 讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队知识，认识队旗 国旗 学会敬队礼，写申请书，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，...
2019区优秀辅导员事迹材料
一 加强队员入队的意识。在新队员入队前上好队前教育课，通过讲队史 讲英雄故事等学生喜闻乐见的学习形式，让学生能够了解少先队建成的经过，以及少年先锋队的含义。知道少先队的历史及一些小英雄的故事，并能够了解正确的队知识，认识队旗 国旗 学会敬队礼，写申请书，知道如何佩带红领巾及红领巾的意义。学会唱队歌，...
优秀中队辅导员先进事迹材料
走向素质教育，是时代赋予我们的历史职责，更是新时期少先队工作面临的新挑战，范文之事迹材料 优秀中队辅导员先进事迹材料。因此我任辅导员以来，坚持以人为本的原则，紧扣创新拓展主题，大力推进素质教育，帮助少先队员在实践中养成道德行为好习惯，创造性的开展工作，抓好少先队中队的阵地建设，利用黑板报 队角 等阵...