体育教师﹕黄永明。
一、指导思想。
以新课程标准下的中学体育课程有效教学研究为引领，以深化课堂教学改进计划为抓手，构建学科教学联合体，开展以振兴教育教学问题为本的研究性教育，完善教与学行为，切实有效提高课堂教学质量，使新课程在我校扎实有效的推进。
二、基本情况。
本学期所教的是初中。
一、二、三年级六个班，每个班人数都在58人左右，男女生人数差不多个半，绝大多数学生身体健康，无运动技能障碍。学生都喜欢运动，但身体协调性差，肥胖等，学习动作不协调。学生身体素质中的硬性指标，如速度、力量、耐力、柔韧等素质较差；灵敏、协调等软性指标明显不足。
个体发育不均衡，下肢力量尚可，肩部肌肉群力量较差，在此类教材教学是要多加注意。腰背、腰腹力量有待于大幅度提高，这是体育练习成败的关键。
三、教材分析。
结合本校实际情况，有目的、有计划地进行体育教学工作，传授基本的体育卫生保健知识和体育技能，培养良好的卫生习惯；掌握科学锻炼身体的基本方法和体育文化知识，在传授中渗透思想道德教育。让每个学生都发展成为德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
教材内容有：体育与健康基础知识；田径：跑、跳、投；球类：篮球、排球；身体灵敏素质练习。
教材的重点：跑中的快速跑；身体柔韧素质练习；排球技术的主要方法；球类中的控球技术；
教材的难点：快速起跑；身体的协调性练习；球类中的人和球结合。
四、教学目标和要求。
1、使学生初步认识自己的身体和掌握锻炼身体的简单知识及方法，学会一些体育卫生保健和安全常识，培养认真锻炼身体的态度。
2、初步学习田径、柔韧素质、球类等项目的基本技术，掌握简单的运动技能，进一步发展学生素质，提高身体基本活动能力。
3、“以学生为本，健康第一”是我们的目标，在体育游戏中不断地尝试与体验、练习与思考、互学与互评，感受体育运动的乐趣，体会体育运动的益处，体验到战胜困难、获得进步的成功喜悦。
五、教学措施。
1、适时了解、分析学生的学习信息。
2、营造符合学生年龄特征的、有利于学生学习的运动环境。
3、根据学生年龄特征，采用兴趣化和多样化的教法和手段，充分发挥游戏、竞赛的能动作用，让学生在自主游戏中练习，充分体现学生的主体地位。
4、根据学生实际，不断变化练习方式，不断激发学生的练习兴趣。
5、发展学生个性，培养勇敢、顽强、朝气勃勃和进取向上的精神，启迪思维，培养学生的主动性、创造性。
六、学生方面。
1、学习目的明确，积极自觉的上好体育课。积极学习掌握必要的体育基本知识技能与科学锻炼身体的方法，逐步养成自觉锻炼的习惯。
2、着装要轻便合体，穿轻便运动鞋上课。不得携带与体育课无关的首饰、校牌、手机等。
七、德育渗透。
体育活动对于发展学生的适应能力具有独特的作用，在体育教学中应特别注意营造友好、和谐的课堂气氛，有意识的融入德育教育，不仅锻炼学生的意志，更重要的是能培养学生的爱国主义和集体主义精神，培养学生服从组织，遵守纪律，诚实、机智、积极进取的心理品质。
本学期的德育渗透包括在教学的各个环节中：
1、课堂常规：使学生按规办事、做到有规可循。
2、组织教学：培养团结友爱、养成遵守纪律的集体观，培养其具有热爱劳动、爱护公物的良好品质。
3、结合教材内容安排德育内容。
1）、基础知识里安排激发学生刻苦锻炼自觉性的内容。培养学生的自尊心、自豪感和社会责任感。
2）、游戏里安排教育学生遵守纪律，公正诚实，积极进取、团结友爱的内容。
3）、田径安排培养学生顽强的毅力和坚韧不拔等意志品质的内容。
4）、球类中安排培养团结协作等集体主义精神的内容。
总之，在教学过程中要激发学生积极参与体育活动的兴趣，建立终身运动的习惯。
2023年9月12日。
2023年秋季学期体育总结
xx学院xx班。xxx学号xxxxxxxx 时光飞逝，隆冬将至，在新年的钟声敲响前，我们结束了上半学期的2010年度上半学期的篮球体育课程。在这一学期里我们进行了三步上篮等训练项目的学习与考核。在这一学期体育课的学习中我的体育素养得到了很大的提高，譬如三步上篮这一项，让我在身体协调性得到了极大的锻炼...
云龙中学2023年秋季学期练习 一
全卷共四个大题，27个小题，满分100分，选择题 每小题3分，8小题，共24分 1 下列粒子 夸克 原子 质子 原子核，按空间尺度由小到大进行排列正确的是 a 夸克 质子 原子核 原子 b 原子 原子核 质子 夸克。c 原子 质子 原子核 夸克 d 质子 夸克 原子 原子核。2 下列有关估测值的说法...
云龙中学2023年秋季学期练习 二
全卷共四个大题，满分100分，选择题 每小题3分，8小题，共24分 1.下列说法中正确的是 a 物体运动的速度越大，它受到的动力越大，惯性也越大。b 骑自行车的人上坡前加紧蹬几下，这是为了增大惯性。c 足球越滚越慢，是因为受到了球场对它施加的力的作用。d 若运动的物体不受任何力的作用，它的速度将慢慢...