明德实验学校2023年学校安全工作计划

发布 2020-04-30 06:52:28 阅读 9166

按照全县“安全生产责任落实年”和“庆云县2023年学校安全工作计划”总体要求,为切实做好我校安全工作,结合我校实际,制定《明德实验学校2023年学校安全工作计划》。

一、 指导思想。

紧紧围绕建设幸福明德这一中心,牢固树立办人民满意教育这一宗旨,始终坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的原则,健全“一岗双责,全员安全”长效机制和“校长、安全副校长和安全科主任、班主任、任课教师和生活老师”四级安全管理责任体系,突出做好“安全教育管理、校园安保、周边治理、校车监管、隐患整治”五项工作,全力实施校园安全保障工程,保持全县教育系统安全稳定。

二、 工作目标。

学校不发生较大及以上学校安全事故或影响恶劣的学校安全事故,严格控制一般事故。重点防范交通和校车安全事故、火灾和拥挤***故、溺水事故、校园伤害事故、群体性食物中毒事故的发生。各类安全责任事故死亡人数为零。

三、 工作措施。

1、加强平安校园建设。依照《德州市校园安全建设标准》,重点加强学校安全制度、管理队伍、校园安保基础设施建设,重点加强学校安全教育管理、检查整治、考核督导,以安全制度责任化、安全教育课堂化、安全演练常态化、安全管理规范化、安全检查制度化、安全整改强制化、安全环境优良化、安全处置迅速化为目标,促进全县学校安全工作系统化、规范化,提升学校安全管理综合水平,全面建设平安校园。

按照“属地管理,分级负责”和“谁主管,谁负责”,“谁主办,谁负责”,“谁审批,谁负责”的原则,健全“一岗双责,全员安全”的长效机制和校长、安全副校长和安全科主任、班主任、任课教师和宿舍生活老师四级安全管理责任体系,贯彻落实教育部《中小学校岗位安全工作指南》,逐级签订安全工作责任书。签订发放《家校学生安全公约》、《防溺水告知书》、《交通安全告知书》,明确学校、家庭、学生的安全责任,密切家校联系,消除学生安全管理的盲区,提高学生家长和监护人的责任意识,构建立体化的学生安全防护网。完善符合本校实际的、可操作性强的各项安全管理制度和应急预案,将校园安保工作纳入日常管理考核,加强对教师的考核和学生的综合素质评价。

建立对各级领导老师安全工作的考评制度,增加学校安全的权重,将学校安全工作与各项评优和晋级挂钩,实行学校安全一票否决制度。严格执行事故报告制度和事故责任倒查追究制度。

2、加强安全教育和管理。强化学校安全教育课主渠道作用,按照课程设置标准,每两周至少开设一节安全教育课,做到教学计划、教师教材、课时、师资、测验“五落实”,开展多形式多渠道扎实有效的安全教育,办好全国中小学生安全教育日、512防灾减灾日、安全教育月、安全教育警示周、119消防日、122交通安全日系列教育活动,完善法制副校长、安全辅导员定点包校制度,提升学校安全工作的实效性。将安全疏散演练常态化,固定班级的疏散路线,培养学生良好的行走习惯,落实“每月一主题,每月一演练”,寄宿制学校的食堂、宿舍每学期要组织至少一次疏散逃生演练,提高广大师生安全意识,使应急知识入脑入心,培养学生的自救自护能力。

把交通安全、防溺水安全、消防安全、校舍安全、拥挤踩踏、饮食卫生、校园伤害、门卫管理、宿舍管理、大型活动等列入学校安全管理重点,不断创新学校安全管理机制,提升管理水平。加强教职员工的职业道德教育,严禁教师体罚和变相体罚学生,防止侵害学生事件发生。对安全管理人员开展专业培训,落实学校安全工作人员24小时手机值班制度,充分发挥学校安全管理网络职能,利用现代网络通讯手段,提高学校安全工作效能,做到“安全不过夜”,突出时效性和应急性特点,做到应急事件及时逐级上报,有效应对,处置得力。

3、加强校园安保基础设施建设。落实学校校长是安全第一责任人,分管负责人是直接责任人的责任,在学校内部设置安全保卫机构,加强学校安全管理队伍和应急队伍建设,完善应急预案,储备应急物资,贯彻《山东省教育系统反恐怖防范工作标准》,细化应急管理流程,落实防范措施,加强校园突发事件的管控。按照《山东省中小学幼儿园安全管理暂行办法》规定,学校、幼儿园配备必要的防卫、通讯、报警等装备,配齐配强专职保卫人员。

要看管、维护好安保器械、监控设施,确保种类齐全、完好有效、运行正常,严禁损坏、丢失、外借他人。

4、加强校园及周边治安综合治理。认真落实《庆云县人民**关于进一步加强校园安全管理工作建立安全防范长效机制的意见》(庆政发[2013]4号)精神,进一步加强校园及周边治安综合治理办公室建设,建立校园及周边治安综合治理工作会议制度,每学期召开至少一次联席会议,研究部署校园及周边治安综合治理工作,每学期开展一次联合检查,建立联络员工作制度,建立权责明确、协调统一的管理联动机制,推动各成员单位共同做好校园及周边治安综合治理工作。把排查和解决校园及周边影响师生员工正常学习生活的突出问题作为突破口,把解决师生员工关注的热点难点问题作为首要任务,把不断净化校园及周边环境作为最大目标,优化学校周边治安环境,防范涉校伤害事件发生,最大限度保障师生员工的合法权益和生命财产安全。

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