（四）未成年人上网指导。
同学们，我们知道了“网瘾”及网瘾的危害，大家说说你今后应该怎样对待。
上网问题呢？
1.请同学们在小组内进行交流讨论，并请小组长记录下来。
2.学生发言。
3.老师补充并总结。
1）．遵守网络规则，保护自身安全。
2）．学会目标管理和时间管理，提高上网效率。
3）．积极应对生活挫折，不在网络中逃避。
4．为了指导青少年能够科学、文明、安全地上网，团**，教育部，文化部还联合制定了《全国青少年网络文明公约》，借此机会，下面请全体起立，举起右手至耳旁，让我们庄严地宣誓：要善于网上学习不浏览不良信息要诚实友好交流。
不侮辱欺诈他人。
要增强自护意识。
不随意约会网友。
要维护网络安全。
不破坏网络秩序。
要有益身心健康。
不沉溺虚拟时空。
四、小结。同学们已经做出了自己的承诺，我相信同学们从现在起一定能做到。
远离网吧，安全文明上网”
教案网络安全
网络的是与非。教学理念 1 努力做到把学习的主动权完全交给学生。2 本次教学使学生围绕 网络的是与非 这个课题开展一些研究活动，培养学生的创新精神和实践能力。教学目标 1 知识与技能。1 深入调查小学生的上网情况，让学生体会到网络给我们带来了便利。2 让学生了解网络游戏的危害，懂得如何正确上网。2 ...
网络安全教案
授课人 授课班级 高二 18 教材 中国地图出版社的普通高中教材 网络技术应用 选修 一 设计理念和思想。1 生活在当今的信息时代，人们在享受信息技术带来极大方便的同时，也面临着一个更为严重的信息安全问题。因此，如何安全规范地进行信息活动，预防计算机病毒，防止利用计算机进行犯罪，以确保信息安全，这是...
网络安全教案
教学目标 1 了解学生的网络安全意识和水平。2 让学生从整体上把握网络概念，有个大概的了解。教学过程 课前引言 信息时代的到来，越来越多的人平常的学习 工作和生活已经离不开计算机网络，随之出现的是各类网络安全问题。一些人用网络工作 学习，但总是有一些人出于赚钱 显示自己的计算机水平，对网络进行破坏，...