我的读书之旅。
我的读书之旅算起来已经有5年了吧，从上幼儿园开始我就爱看书，妈妈便给我买了好多图画书，那时我还不认识字，只能通过图画来了解故事，有时缠着妈妈给我讲书上的故事，每当妈妈给我讲故事时，我总是听得津津有味。
不知不觉已经一年级了，我也学会了查字典，每当遇到不认识的字时，我就可以通过查字典的方法来解决，就这样我也逐步读完了《海底两万里》、《小王子》、《恐龙大百科》等我喜欢的图书，这些书对我的学习有了很大的帮助。每天吃完晚饭完成作业后，我便在爸爸、妈妈的陪伴下开始了我的读书学习，在爸爸、妈妈的影响下每晚我们都会学上一个多小时，这些都为我的打下了坚实的基础。
现在已经三年级了，我也有了自己的书房，在我的书架上有爸爸精心为我挑选的各种图书，除了学校老师推荐的基本书目外，爸爸还为我配备了《中国少年儿童百科全书》、《唐诗宋词元曲》、《四大名著》、《中华成语故事》、《十万个为什么》等我喜欢的各类图书，这样每天完成作业后我都会沉浸在书的海洋，在知识的大海中遨游。
“读书可以使人进步”、“书籍是人类进步的阶梯”每当想起这些名言，我都会为我的读书历程而感到自豪，我一定会继续我的读书之旅，直到成功。
读《一百条裙子》启示。
最近一段时间，我读了《一百条裙子》，我非常喜欢这本书。
这本书主要讲了每天穿着旧裙子上学的旺达经常被同学嘲笑，嘲笑她的怪名字，嘲笑她的旧裙子，她很伤心难过，于是告诉别人她有一百条裙子，而这个说法让更多的人嘲笑她了。直到有一天，她实在受不了了，转学走了。她走了之后老师很生气同学们的表现，批评了全班同学，并且宣布本次绘画比赛旺达画的裙子得了第一名。
这时候经常嘲笑旺达的佩奇和玛蒂埃才意识到自己的错误，两人以全班同学的名义给旺达写了一封道歉信，希望旺达原谅她们并且重新回来。后来旺达回信并没有怨恨她们的嘲笑，好像忘记了这些，并且把她得奖的画送给了嘲笑她的佩奇和玛蒂埃。
读完这个故事，我想，旺达收到佩奇和玛蒂埃的道歉信一定是热泪盈眶，这不是伤心的眼泪；而她在回信的时候一定也是眼含热泪的，这时候一定是开心和欣慰的眼泪。
我觉得我们应该像旺达一样，坚持梦想，坚持那一份善良和美丽，坚强而勇敢地走向成功，尽管她转学离开了这个班级，但她最终得到了大家的信任。
在我们的学习和生活中，我们要像小旺达一样，坚持美好的愿望和理想，通过自己的努力实现最美的梦想。
读书使我进步。
从幼儿园到现在，我已经读了近千本各种各样的书籍：有历史类、神话类、传统文化类，还有自然科学类……我认为，读书使我开阔了视野，增长了知识，学习了本领，我还大大地提高了作文水平，真应了杜甫的那句名言——读书破万卷，下笔如有神。
我先后读了《水浒传》、《三国演义》、《杨家将》、《岳飞传》、《隋唐演义》、《中国历史故事》……这些历史类书籍让我了解了中国历史的发展变化，明白了分久必合、合久必分的历史发展规律。读过《神奇校车》、《昆虫记》、《我们爱科学》、沈石溪的动物**系列丛书……这些自然科学类书籍让我了解了大自然的神奇奥秘，学到了无穷的科学知识。读了冒险小虎队、男孩的冒险书系列丛书之后，我懂得了要勇敢地面对困难，在困难面前要多动脑筋，使用科学的方法解决困难。
我还读了《三字经》、《论语》、《增广贤文》、《幼学琼林》和贝贝熊系列丛书等文化类书籍，它们教我文明礼仪、尊老爱幼、谦虚善良，使我懂得做人的道理。
读书使人进步，正如高尔基先生所言“书籍是人类进步的阶梯”。所以，我要更好地读书，读更多的书，踏着这个阶梯登上文化的最高峰，为人类文明进步作出自己应有的贡献。
读书的启示。
在每个人的人生道路上，只有书，让人源源不断地增长了知识，书是每个人的老师。
高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，就是因为有了书，人类的知识才不断增长，就是因为有了书，我们的科技才不断地发达。
在书中，陶渊明带我去领略“采菊东篱下，悠然见南山”的闲适自然；李白让我懂得“桃花潭水深千尺。不及汪伦送我情”的真挚友谊；王维让我爱上“明月松间照。清泉石上流”的明快晴朗；孔子让我明白“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习方法……
书，给予我的不单单是体会，更多的是人生启示。
张海迪的坚强和耐心，贝多芬的才华和对梦想的坚守，爱迪生的勤奋……当我失败时，书教给我要勇敢面对，并告诉我“是失败是成功之母”的道理；当我成功时，书教给我不要骄傲，告诉我“骄兵必败”的道理。在如歌的青春里，书在我的心中点亮一盏不灭的灯。
近几天，我读了法国著名作家法布尔的《昆虫记》，我深深地被这本书吸引。他用生动有趣的语言描述了数百种昆虫的生活习性，让我仔细地看完这本书后，我觉得昆虫有时候也很有趣，很勤劳……
在学习和生活中，我们要学习法布尔用于探索世界、敢于追求真理的勇气和毅力。无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神，做任何事情都要坚持不懈。
读书的启示与收获。
“从来没有一艘船能象一本书把人载向远方”，。爸爸妈妈从小就培养我读书的习惯，我也慢慢在书的海洋了享受了乐趣，学到了知识，增长了见识。
读了一些关于生命的书后，我发现我的心地更加善良了。每当看见杀鸡、割肉的时候，我都扭头不忍心看；需要做树叶画时，我都会捡一些落叶，不愿破坏正在生长的树叶，我认为那也是生命。
读了保护环境的书后，我更加节约了，也爱护清洁了。节约水、节约电，节约纸，不乱扔垃圾。每当不经意间浪费一丁点水电，我就觉得不好，觉得难过，就会马上改正。
我还会提醒爸爸妈妈，可是有时候他们不怎么听。
读了文学作品后，我更加会写作文了。学到的字词及精美句子越来越多，自己的知识也越来越丰富，写起来越来越容易。通过读书，我发现自己说话表达能力也提高了。
读了动物方面的书后，我知道每一种动物都有自己的优点、自己的语言。他们生活的很艰苦：食物是第一个，食草动物容易中毒，食肉的猛兽不容易找到猎物；天敌是第二个，除了象，其他动物都有天敌，所有动物包括象都有一个共同的天敌，就是目前进化最快的动物--人类；第三个就是生存危机，食草动物容易被食肉动物当成美味佳肴，食肉动物则容易被人类猎杀及在捕猎中牺牲。
读书是我们飞向知识海洋的翅膀，一本好书就是一轮太阳，指引着我们奔向未来。让我们好读书，读好书，快乐读书。
读《昆虫记》的收获。
《昆虫记》这本书是法国著名作家法布尔写的，我特别喜欢读它。
这本书让我认识了很多昆虫。比如：螳螂、蝉、蜂、天牛、甲虫、松毛虫、松蛾、隧蜂、食尸虫、大孔雀蝶、橡树蛾、小阔条纹蝶···还让我更加了解了昆虫的习性和特征。
比如：蝉是一种自食其力的昆虫，也是大自然中的歌唱家，它在夏天为我们带来高亢的歌声，但人们并不是太喜欢它，因为它的叫声太吵了。蚂蚁是一种勤劳的昆虫，它被人们看做是勤劳和团结的象征，但法布尔却观察发现，蚂蚁有时候特别贪婪和凶悍，它们可以吃掉比自己大很多的昆虫。
黒步甲，它是一种胆大、**的昆虫。它在遇到危险的时候会装死。仰面朝天，一动不动，像真的已经死去。
它收拢爪子，让爪子靠近腹部；它展开触角相互交叉成十字；它张开钳子似的肢爪。它的跗骨、触须、触角全都纹丝不动。这就是它处于完全彻底的毫无生气活力的状态时的假死。
杨柳天牛像个吝啬鬼，身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾礼服；小甲虫"为它的后代作出无私的奉献，为儿女操碎了心"；多么可爱的小生灵！
《昆虫记》这本书给了我很多的启示，看完这本书，我叹服法布尔为探索大自然而付出的精神，让我感受到了昆虫与环境息息相关。使我懂得了看问题不能光听别人如何说，而要像法布尔一样去观察、思索，从而去寻找正确的答案，而且观察事物要从不同的角度去观察。《昆虫记》让我眼界开阔了，看待问题的角度不一样了，理解问题的深度也将超越以往。
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