07年1月总结和计划

3、将“师生共读营造书香氛围”活动推向纵深。

上学期，我们规定了教师和学生的必读篇目和读书时间，取得了显著效果。本学期，我们将“师生共读营造书香氛围”活动推向纵深。规定：

教师读书笔记每学期不少于1万字，并且将教师读书直接纳入考核。

4、综合实践活动小课题研究，常态有效。

综合实践活动小课题研究常态化、有效化、生活化的落实是我们本学期的研究重点，根据市教研室安排，我们本学期以研究型课题为研究的重点，设立专门的小课题研究档案，管理重心下移，对课题组实行垂直管理，以村小（石坞小学）为示范点率先铺开。

5、教研员实现“实践引领”

要使新课程改革真正成为一场深刻的变革，教研员若仅停留在“听课、评课过程中仔细观察、找出问题”这样的“现场观察”层面是不够的，还必须继续向纵深探索，与一线教师共同研究“解决问题”、“实践创新”的新思路、新策略和新方法，使教师能够在教研员深入而有创意的指导中豁然开朗，获得举一反三的灵感。

6、稳步推动课堂教学改革，加大青年教师培养力度。

各学科教研员以名师为突破口，大力开展课堂教学的研究，稳步推动课堂教学改革。一方面，我们要继续强化名师培养，并充分发挥名师的模范带头作用，使名师学习的机会多一点，教学的能力高一点，奉献的欲望强一点。（重新审视“名师”概念：

降低起点，缩小范围）另一方面做好青年教师的帮扶工作。

二00七年三月。