昆阳中学2023年网络研修与校本研修计划

发布 2020-04-23 14:15:28 阅读 2985

根据2023年网络研修与校本研修整合培训的要求,为做好培训,作为管理员,保证本次研修活动有效开展,特制订计划如下:

一、研修对象。

120名教师。

二、研修主题。

幼儿园美术教学活动研修。

三、研修目标。

1、聚焦核心素养和课堂教学改革,反思自己的课堂教学,使教师课堂教学在研修中趋向优化。

2、建立校级培训者队伍,提升校级培训团队的校本研修管理力和指导力。督促学员参训率达到100%,合格率100%

3、充分发挥网络研修优质资源分享,深度交流研讨、专业引领和研修工具运用等优势,提升校(园)本研修质量,提高专业发展实效。

4、有效组织线上、线下活动,混合活动,提高学员教学能力,把网络研修和校本研修有效结合,促进我校校本研修质量的提升。

四、保障措施。

一)建立组织。

建立有校长负责、业务副校长牵头、学校科研处组织落实、管理员监管的校本研修组织。

二)为集体研修、小组研修提供充分时间保障。

1.每周一下午放学后进行小组研修。

2.每阶段开始前全体学员集中研修一次。

三)营造氛围,建立奖励机制。

1.以小组为依托,评选校级优质课,择优推县、市级优质课。

2.评选2023年网络研修与校本研修优秀学员。

三、实施策略。

一)组织结构。

1、主管教科研工作副校长张乔为本次网络研修与校本研修组织管理小组组长,领导科研处督促监管校本研修活动。

2、年级组长为具体组织实施者,负责线上线下活动具体实施。

3、学员按时完成各项任务,积极主动参与活动。

二)明确职责。

1.组长。1)组织组员安排研修网安排及时完成网络研修任务。

2)制订优课课程计划,并分配到每个组员。

3)组织开展线下小组磨课活动。

2.组员。1)制定个人研修计划。

2)圆满完成网络研修任务。

3)打磨一节属于自己的优质课。

4)搜集整理个人研修成长档案。

5)及时总结个人研修方面的心得体会。

3.分组方式。

总负责人:张乔。

四、阶段安排。

一)第一阶段。

1、召开动员大会。

2、学方案、做计划。

3、督促学员完成作业(1):研修计划。

二)第二阶段。

1、以年级组为依托组织集体备课、听评课、研磨优质课。

2、由学科专家或骨干教师组织一节优秀示范课例。

3、督促完成作业(2):教学案例。

三)第三阶段。

1、组织学员集体交流分享教学心得及参加培训学习心得。

2、组织进行赛课活动。

3、评选各级组各学科精品案例。

4、组织学员参加送教下乡活动。

5、督促完成学员作业(3):个人学习反思总结。

我校会在培训中高质量的完成各种活动,并将把本次培训和校内校本教研有效整合,通过认真、有效的组织研修活动,使参加培训教师学科教学能力得到提升,促进我校校本研修质量的整体提升。同时,也将以此为契机,带动全校教师的继续教育学习、研修积极性,形成良好的教科研研修氛围。

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2023年网络研修与校本研修整合培训研修之星

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临颍县瓦店镇中心校。在研修的路上,我们相遇我们相识我们相知 在研修的路上,我们学习我们交流我们成长 在研修的路上,我们倾诉我们安慰我们共勉 在研修的路上,我们付出我们投入我们执著 在研修的路上,我们真诚我们贴心我们欢笑 在研修的路上,不止你和我,我们有越来越多的人携手同行,一起建设这个美丽的研修之家...