江油市含增学校校本研修课程。
教育技术与学科课堂整合实践研究。
研修提纲。为了提高我校教师使用现代教育技术的整体水平,从而从根本上提高我校的教育教学质量,本年度我们选择了《教育技术与学科课堂整合实践研究》作为我校的研修项目。
现代教育技术是个实践性很强的课题,因此,在研修过程中,我们拟采用理论讲座与学员(教师)实际操作相结合的方式,特别是计算机基础部分,更是要让参与研修的教师多在计算机上练习,不但要在课堂上结合主讲老师讲座内容练习,还要主动利用其他时间在办公室、在家练习,只有这样,才能切实提高自己的现代教育技术水平。
另外,由于老师们的计算机水平参差不齐,有的老师在掌握现代教育技术方面已有相当水平,而有的老师还基本是个“计算机盲”,为了提高我校现代教育技术整体水平,我们决定在研修中采用分学习小组的手段(学习小组另附表),将计算机水平高的老师和计算机基础差的老师分在一个学习小组,以“优生”带动“差生”。同时也鼓励计算机水平高的老师在研修课堂上积极协助主讲教师参与辅导。
在研修过程中,我们还建议主讲教师适当结合国家ntet考试进行辅导,以提高我校教师的ntet考试的合格率。
我们这次的研修工作主要分为两个阶段,第一阶段主要是计算机基础讲座,在这一阶段我们要注重参研教师的实际操作能力培养;第二阶段为现代教育技术与学科整合的理论提高。在最后我们将以公开课评选的方式来检验老师们在教学中运用现代教育技术的水平。
具体研修安排如下:
1、开题讲座:掌握现代教育技术是教师的必备素质。
主讲:何加平。
2、word2003教程(一)
主讲:张晓东。
3、word2003教程(二)
主讲:张晓东。
4、word2003教程(三)
主讲:张晓东。
作业:输入、编辑一段文章(以学习小组为单位完成,提交至教务处电脑《2012校本研修》文件夹)
5、excel2003基础(一)
主讲:何代刚。
6、excel2003基础(二)
主讲:何代刚。
7、excel2003基础(三)
主讲:何代刚。
作业:用电子**制作所教班级学生成绩表,并进行总分、排序、计算及格率、优生率等操作。(以学习小组为单位完成,提交至教务处电脑《2012校本研修》文件夹)
8、文稿演示powerpoint(一)
主讲:唐柱成。
9、文稿演示powerpoint(二)
主讲:唐柱成。
10、文稿演示powerpoint(三)
主讲:赵仁君。
11、文稿演示powerpoint(四)
主讲:赵仁君。
作业:自己制作(或利用网上资源进行修改)一个powerpoint课件。(以学习小组为单位完成,提交至教务处电脑《2012校本研修》文件夹)
12、internet基础与网络教学资源的使用。
主讲:赵仁君。
13、信息技术与学科教学整合(一)
主讲:王建。
14、信息技术与学科教学整合(一)
主讲:王建。
15、信息技术与学科教学整合(一)
主讲:徐国才。
16、信息技术与学科教学整合(一)
主讲:徐国才。
17、校本研修总结。
主讲:田玉琦。
18、在2023年11-12月份,以学科组为单位组织“基于现代教育技术的公开课”,并上交教案与课件。
附学科组名称:
1、初中语文组 2、初中数学组 3、中小学英语组。
4、初中文科综合组 5、初中理科综合组 6、中小学艺体组。
江油市含增学校。
2023年3月8
2023年学校校本研修考核方案
一 指导思想。学校强化校本培训管理体制,增强教学意识,以提高教学质量为核心,以提高教师业务能力为重点,向科学管理要质量,向科研要成果。根本目的在于促进教师专业化发展。学校制订了校本研修工作量化考核细则,主要参照 白云路会议精神 制订了我校校本研修学分考核细则 三型能级考评表 学习型教师考评表等分目标...
2019小学校本研修总结
校本研修工作开展有利于促进教师专业化发展,促进学校教育教学工作的开展,在2017年校本研修计划开展情况如何呢?为了让2018的校本研修计划继续开展,我们来给过的一年做个总结吧!篇一 回顾一年来校本研修工作的开展,总的感觉是最初茫然跟风 迟疑犹豫,如今得心应手 习若自然。校本研修由最初的强行推进到如今...
2023年校本研修先进学校总结
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