2023年学校工作计划

发布 2020-04-22 13:30:28 阅读 6248

4、构建起社会、家庭、学校三位一体教育网络,重视完善家校联系制度。本学期学校将调整校级家长委员会,通过开办家长学校、举行家长会等形式,促进学校、家庭和社会教育的结合,形成推进素质教育的强大合力。

5、坚持校务公开工作。使学校管理、教学评估、经费收支、评比表彰等工作形成民主、科学、规范的监督体系。

6、开展教师继续教育工作。以师训、干训、校本教研为主线,促进教师自主完善。

7、开展“特色学校创建活动”。成立专项工作领导小组,制定专项工作计划,立足学校实际,开展特色学科、特色活动的建设工作,争取在年内形成学校特色。在三年内争取创建特色学校工作有突破。

坚持读书型校园建设工作。

开展“养习性,读好书”为主题的读书活动,每名师生每学期读一本好书,营造师生爱读书,读好书的浓厚氛围,提升师生的文化内涵。

8、开展义务教育宣传工作,以促进教育均衡发展为己任,积极改善和提高办学质量和水平,促进本学区教育的均衡发展。

二)德育工作。

坚持以爱国主义教育为主线,以日常行为养成为中心的德育系列教育工作。着力提高学生的道德素质、个性心理品质,为学生的终身发展奠定基础。

1、树立“育人为本,德育为首”的理念,切实把德育放在育人工作的首位。充分发挥课堂教学的德育渗透作用,有效地开展班会、晨会、黑板报、国旗下讲话等活动,增强学校德育的实效性;要勤抓学生的自我养成教育,培养良好的行为习惯和学习习惯,要进一步落实《中小学生行为规范》、《中小学生守则》,继续开展《**规》的学习,构建政教、团队、班主任、教师“四位一体”化的学校德育工作网络,营造全员育人的德育氛围。

2、广泛开展和谐校园创建活动。开展以平安和谐校园建设为主题的班团队会、演讲会、安全知识竞赛、黑板报设计、手抄报设计比赛、文艺演出等活动,丰富安全教育的内容,拓宽安全教育的领域。

3、团队工作要结合“主题教育日”系列活动,使主题班、队会做到“有计划、有教案、有主题、有实效”,要求精心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会,并做好记录。期末评选表彰优秀学生和教师。

4、重视校园文化建设,形成良好的校风、班风、教风、学风,形成有利于新课程实施、素质教育推进、教学质量提高的良好氛围。落实班主任“坐班”工作常规和学生课间“护导”工作,重视对学生良好行为习惯的培养,以及优美、整洁的班级环境、校园环境的创建。征集师生书法作品、绘画作品、格言警句等作品张挂于学校内,形成师生自我教育的氛围。

5、加强卫生工作力度,适时开展卫生宣传和疾病防治工作,通过体检、卫生常识宣讲等方式保障师生身心健康。

6、重视并开展民族团结教育工作。在校本或地方课程中开设民族教育课程,编制校本教材,做到有课时计划、有教师,达成民族团结教育工作目标。

三)教学教研工作。

教研工作要转变教研观念,强化服务意识,调整教研思路,提升工作质量,在“实”字上下功夫,在“研”字上求创新。

教学工作以促进学生全面发展、提高课堂教学效率和质量为目标,要切实加强课堂教学的常规管理,积极倡导课改的新理念、新思路,实现有效教学,全面提高教学质量。

1、用课改理念指导和评价课堂教学效果。立足现实,借鉴经验,建设学校的优势学科;突出重点,带动一般,全员发展。完善年级组、学科组机制,倾全力将课程改革不断深化,全面实施有效教学,打造高效课堂,全面推动教育教学工作整体升位,进一步提高我校教育教学质量。

2、完善教学制度,注重过程性检查与评价,规范教师的教学行为。

本学年,教务处要根据学校的各项制度以及评价细则,形成有效的教师绩效考评实施细则。教务处将会更客观、更严格、更合理地按规定检查指导评价。

3、实行有效备课。

教师要通过集体备课和个人备课相结合的形式提高备课质量,实现有效备课,教研组要每周按学校统一的时间进行一次集体备课,做到学科教学相通相容,形成同学科教学体系。

4、规范作业,提高质量。

课堂作业要当堂达成,规范作业的内容及形式,严格要求作业的批改质量,要求教师从培养学生良好的学习习惯开始,对作业的难、易、多、少层次有重点地布置,以实效性、创新性为突破点,有人性化的教师批语,并把学生平时的作业和操行评语结合起来,学校以此把学生作业的质量做为对教师考核的一个重要内容。

5、落实常规,规范教学行为。

教师要严格遵守学校的教学常规、课堂常规、学生互导等各种“常规”,严格遵守学校的各项规章制度,保证各项工作的有序、顺畅开展。

6、加强教学常规检查、监测工作。按月实施,严格过程管理。学校要按照国家课程计划开齐课程、上足课时。

要进一步做好课程结构的改革,抓住关键环节,向课堂要质量。各学科教学计划、教学进度要统一格式、统一存放,各班布置的作业、备课授课、考试命题等要按照教导处、教研组的要求统一执行。

7、注重课题研究,全面开展教研工作。教研是学校的生命线,是学校持续发展的保证。本学期学校要按照教研组、教导处的要求,继续开展好课题研究,各课题组要有计划、有总结,注重教研工作的规范性和科学性,提高课题研究的针对性、实效性。

8、完善校本课程的开发,丰富活动课的内容。要加强对课外兴趣小组的管理,要对校本课程的开发、实施进行统筹安排,使活动课的组织更加有序,管理更加到位,成效更加显著。要在各类兴趣小组活动的基础上,由学科教师发挥自身特长,逐步开发出有学科特点、有教师特点、学生喜欢的校本课程,更好地满足学生的实际发展需要。

9、创新教研形式,提高教研质量。本学期学校将开展学科优质课评比活动,学校以“推门课”、“点课(预约课)”等随机检查的形式,规范和调控教师的日常教学工作。

10、重视特殊群体学生的帮教工作,强化个别辅导。建立特殊群体学生档案,制定计划,完善辅导纪录,关注学困生、行差生工作,促进教育工作的公平、和谐。

四)开展体卫艺工作,促进学生全面发展。

学校将继续建立健全体卫艺工作规章制度,完善体卫艺工作领导小组,积极探索,完善音、体、美教师的评价制度。在普及的基础上,积极筹划,创建具有本校特色的活动。

1、全面实施《学生体质健康标准》,严格执行国家有关体育课时的规定,开足上好体育课。要与课外体育活动相结合,配合体育课教学,保证学生平均每天至少有一小时的体育锻炼时间,切实提高学生体质,全力保证九年级中考体育加试成绩。

2、加强卫生和心理健康教育。坚持“健康第一”的指导思想,利用广播、黑板报、宣传栏等形式做好常见病、流行性疾病的预防、控制、宣传工作,上好健康教育和心理健康教育课,做好学生心理咨询工作,使学生身心得到健康发展。

3、广泛开展艺术教育活动,全面提高学生审美素质。上好**、美术课,通过开设**、美术兴趣小组,进一步搞好学校艺术教育工作。

4、关心教师需求,组织教职工参加各类活动,营造愉悦、高效的工作氛围。

五)安全工作。

1、树立安全第一,预防为主的安全工作理念。校园安全是学校工作的重中之重,是学校开展各项工作的第一要务,学校要坚持“谁分管、谁负责,谁在岗、谁负责”的原则,切实加强和改进安全管理工作,以学校各类安全制度为保障,以定期安全检查、主题鲜明的安全教育活动为载体,认真开展安全演练工作,消除校园安全隐患,创建平安校园。

2、落实安全工作“四个一”、“六个一”要求。加强安全工作监管,狠抓落实,将工作做深、做细、做实,确保师生安全。围绕宣传主题,有针对性地对学生进行防震、防火、防中毒、防溺水、防交通事故、防校园伤害、远离毒品、正确对待网络等方面的专题教育,切实提高学生的安全意识和自救自护技能。

学校将不定期邀请消防、交通安全、派出所、卫生防疫等部门到校开展讲座,对学生进行安全、卫生与健康等知识的普及,提高安全防范意识。完善安全档案管理。

3、开展安全知识教育和应急演练,开展学生“安全教育日”宣传教育活动,继续实行班级每日“安全宣传员”和“楼道安全护导员”工作,要全面构建学校安全工作保障体系,健全学校安全预警机制,建立校园周边整治协调工作机制,切实维护学校及师生权益。

4、学校将定期做好校园内有关教育教学设施的安全隐患排查工作,继续实行班级每日安全宣传员和教师楼道安全互导员制度,保证课间上下楼师生有序安全。

5、做好校车监管工作。严格落实梅河口市校车管理办法的工作要求,落实监管职责,本学期每辆校车增派一名中层领导,加强组织管理,做到“定岗定责,定车定人”。全面排查上放学接送孩子车辆的安全问题,确保师生安全。

新一年,学校将带领全体师生将全面落实科学发展观,构建和谐校园,创建特色校园,圆满完成市教育局部署的2023年各项工作任务。

附:月份工作安排。

三月份:1、 筹备学期初各项工作。

2、 各项工作计划的制定、上报。

3、 期初全校安全工作大检查。

4、 开展“安全教育宣传周”

5、 控辍保学宣传活动月。

6、 学雷锋活动月主题系列活动。

四月份:1、 教学质量活动月、教学开放日暨家长会。

2、 初三教学检测。

3、 开展卫生安全教育工作。

4、 校本教研活动暨学科教师培训工作。

5、 校园绿化工作作。

五月份:1、 纪念“五四”活动暨爱国主义教育德育系列主题教育活动。

2、 全校教学工作检查。

3、 学生心理健康教育和主题班队会。

4、 小学部教学质量检查(抽测1-3年段拼音教学检测4-6年段写字教学检查)

5、 孝敬日主题活动。

6、 中考体育加试工作。

六、月份:1、 常规业务专项督查。

2、 中考工作。

3、 亲情周教育活动。

4、 六一儿童节活动。

七月份:1、 期末教学检测工作。

2、 全校教学工作检查。

3、 部署署假工作,上交各项工作总结。

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