一、指点思维：
在区教育局的领导下，以“****”、“三个面向”为指点思维，以创“一流学校”为指标，以先生的发展为本，办老百姓满意的学校。力争做到“学校治理规范化、教学技术古代化、学校环境生态化、先生治理自主化”。
二、学校定位：
普及青少年基础教育培训。
三、办学理念：
确立创办特征培训学校的工作思绪，拓展非义务教育，发挥规模和精品优势，确立品质品牌战略，实行独立办学模式。坚持以“以人为本，科研兴校，幼教、小教、特教谐和发展”的办学理念和“让少儿成才，让家长释怀，让人民满意，树文化新风，造就古代型、创外型人才”的工作指标，办成一所以治理规范科学，教学手段先进，业余特征显明、文明氛围浓厚、引领区域教育的古代化培训学校。
四、奋斗指标：
依附本地区教学资源和社区教学资源，一年内力争取在学校常规治理、教育教学品质、师资队伍结构、招生宣传、谐和校园建设、学校布局发展等方面有严重打破。招生方面一年内100人、两年内生源达到160人，3年内200人的招生规模。
五、次要措施：
（一）完善治理机制，进步治理效劳。
培训学校，各项制度必须通过“制定－－试行－－修订－－完善”的过程，才能构成可行性的制度。因此，要逐步完善各项制度、规范学校治理、实现制度与人文双重治理，使我校工作走上科学化、规范化的治理轨道。
1、致力完善和推广分层治理，构成“理事长（法人、校长）--副校长--校办--校务办--教研组--招生办”的“金字塔”形的治理结构，促进我校常规治理的规范化、零碎化和科学化。
2、在实施校长担任制的基础上，推动教师全员聘用制、岗位责任制、结构工资制为次要内容的学校外部治理体制，建立多劳多得、优教优酬、重能力、淡文凭的竞争激励机制，致力做到治理机制运转良好，领导职责明确，各项考核、评价和奖惩制度科学正当。
3、认真贯彻各项教育法规，增强培训学校依法行政能力的建设，端正工作作风，规范行政行为，进步治理效率，制订并完善教职员工的治理和监督机制，进步按章行政、依法治教的程度。
（二）增强学校领导班子建设，构建一个“思维素质高、治理能力强的”领导集体。
1、班子成员要增强学习，同时要学会信息网络的应用，始终学习各地兄弟学校的教育治理经验，进步治理效率。要构成“廉洁勤政、徇私办事、勾结高效、开辟创新”的作风，确保培训中心各项工作的高效进行。
2、强化“三项”学习制度，即政治学习、理论学习和业务学习制度。致力做到“四个结合”：即政治学习与业务学习相结合；理论学习与教育实践相结合；团队学习与个人学习相结合；集中学习与平时学习相结合。
多管齐下，全面进步领导班子的综合素质。
3、治理过程要以人为本，做到兽性化治理与制度化治理相结合；规范化治理与道德自律相结合；集中治理与分层治理相结合。做到职、责、权分明，充分调动教职员工的踊跃性和创造性。
4、依据新情势、新发展、新要求，逐步对各项规章制度进行评定、修订和增补，既保持连续性又要与时俱进。
（三）、增强师资队伍建设。构建一支“结构正当、爱岗敬业、业务精深”的教师队伍。
1、师德建设。经常性地开展师德师风教育活动，组织教师学习落实下级关于师德方面的文件材料，学习《教育法》、《教师法》等，并围绕培训学校办学指标，提出与此相婚配的师资队伍建设要求，在此基础上，修订、出台具有本校特点的师德要求，并健全师德评价制度，重视造就德艺双星教师。
2、教师培训：第一，按培训学校发展计划经常组织教师去高校研修或参加省、市、县内各种教师培训班，开阔视野，找准学校和本人在同行教育发展中的地位；第二，开设讲座与鼓励自学，进步教师的业余理论素养、业余能力和业余精神；第三，开展教研与科研相结合，为老师提供学习和科研的环境，致力培养学者型的教师群体；第四，开展听课、说课、评课等钻研活动，每个教学周期教师完成一篇教学**、写一篇教学反思、写一本教学笔记、同时，疏导教师结合教学中的成绩构成课题，进行钻研，撰写**。
3、鼓励继续教育。整体教师要有超前认识，站在社会发展的高度充分评估本人，始终地给本人充电，踊跃参加各种培训，近程教育研修和函授学习，既进步学历又拓宽知识面。
（四）教学治理。
教学治理是培训学校治理的重要内容，不只是教学工作运转的基础和保证，而且在教师成长、教育改革等诸多方面均发挥着十分重要的作用。教学治理工作是一项非常复杂的工作，同时又是培训学校的中心工作，因此必须集中次要精力抓好教学治理工作。
1、抓备课：认真备课是上好课，进步课堂教学品质的前提，也是进步教师教学程度的有效形式。校长要增强对备课工作的治理。
首先应向整体教师提出备课的要求；其主要健全备课制度，做到个人备课与集体备课相结合；第三，适时抽查教师的备课状况，杜绝教师无教案上课的行为。
2、抓上课：上课是教学的中心环节，是获取教学品质的主渠道，校长要用次要力量去治理上课。首先要向整体教师提出上好课的基本要求；第二要切实保证上课有计划正常进行，认真落实课程计划和教学进度；第三，校长要经常性进行巡课或深入课堂听课，及时发现课堂教学识题并加予处理。
3、抓听课：深入课堂听课是校长了解和指点教学工作的主渠道。因此校长要抓各班教学的课，听不同对象的课，听了课还要及时与教师替换听课意见，正确、科学地评价教师的教学工作。
3、抓评课：校长要定期会同校务处进行教学工作的检查抽测，并及时做好反馈工作，从而对教师的教学程度、教学问题一目了然，对优良教师进行表扬激励，对较差教师，属于程度成绩的进行指点协助，属于工作态度成绩的则批评教育。
4、常总结：校长要善于动笔，总结教学经验，使点滴的经验变为零碎的经验，自觉的东西变为盲目的东西，经验上升到理论，个人的问题汇退学校集体中。这一点，校长要起带头作用，从教学第一线得来的材料加予钻研，亲身动脑动手，撰写教学经验总结。
这样无利于给教师作理论与实践的指点，又始终地进步本人，同时也给教师以示范和力量，把本人锻炼成为一个知晓教学工作的里手行家。
（五）社区文化共建：经过开展共建文化学校和文化社区活动，实现学校教育资源与社区文明资源共享，可以进一步提升社区文明品尝，为社区的文化建设注入一股新的气味。
“教育是零碎工程，要调动社会各方面的力量和资源，把课内课外结合起来，把校内校外结合起来，使家庭教育、学校教育、社会教育构成无机全体”，作为一所培训学校，学校的发展离不开街道办事处和社区领导的大力支持，同时街道在争创全国文化社区建设过程中，咱们将以本身具有的优势，担负起社区文明建设应有的作用。
（六）家长服务。
1、接待家长来访，为家长提供各种咨询服务，向家长宣传培训中心的教育理念、办学方针、招生信息等，并帮助家长办理孩子的退学手续等；
2、征求家长对培训中心工作的意见和建议，为家长提供参与和监督培训学校治理的机会与途径。
3、受理家长赞扬，对家长赞扬进行认真的考察解决并及时向家长进行反馈，以取得家长的理解、认同、信赖与支持。
4、为家长提供家庭教育咨询与培训服务，进步家长的家庭教育程度，以构成家庭和学校教育的合力。
（七）招生宣传。
效益是硬道理，培训学校发展是最大的主题。没有生源的学校，什么教育都是一句空话，因此，要想办法扩大生源，加大招生宣传的力度，咸嘉分校的招生宣传工作将从以下几个方面入手：
1、宣传工作进村、进社区：做宣传牌5个，每周进1-2个村、社区现场宣传报名，每个月内轮换进行；
2、增强与左近幼儿园、小学的联系，顺便是小学教师、辅导员的联系，建立较为稳固的生源引荐机制；
3、在次要路口申请设立培训学校灯箱或广告牌；
4、定期举办学校与家长学员交流会，增强学校与家长的互动联系；
5、预告名的学员继续停办免费体验课。
6、踊跃组织学员参加社区文明活动和其他公益活动，逐步树立学校文明品牌；
（十）校址布局：
培训学校选址非常重要，目前培训学校在ｘｘｘ镇中心小学左近，属于周围村、镇人口比较集中的**，教室分设在。
一、二楼，为节约办学成本，学校规模可与学校的发展同步，且周围要可预感到有发展的空间，目前培训学校选址较为现实。
2023年培训学校工作计划（2）
在学校整体员工共同致力下，我校2023年教学工作顺利，新的学年将组织任课老师认真学习2023年工作考核制度，进一步确立改革认识，创新认识，责任认识，争先认识，全面进步教师的业务素质，狠抓教学常规治理，全面进步教学品质。同时，作为一名担任人，面对竞争激烈的教师队伍，我感到了身上的压力。作为教师的我必须对本人今后的发展有一个计划，在这段时间里，我也不能放松本人的学习，只要始终的学习，才能有所发展，有所提高。
21世纪所需求的教师，既应具有高程度的思维政治素质，敬业爱岗的职业道德素质，也应该是经过始终地学习和接受培训，充实和更新知识，进步水温和能力，成为教书育人的一名合格的教师。
一．次要工作指标和任务。
1、坚持以人为本。牢固树立“所有为了先生，为了所有先生”的教育理念，确立“服务树笼统，品质求生存，特征打品牌。”的思维。
2、抓好学校稳步发展，把班级的留生继续率保持在90％以上。
3、经过教师团队的致力，让每一个来比利家的孩子喜爱英语，收获快乐，养成习气，夯实基础，为之后的初中学习打下松软基础。
二．具体工作和措施。
1.教学常规治理。
教学品质的好坏直接影响学校的生存，教学品质是学校的生命线，是学校的工作重点。课堂教学是进步教学品质的要害，充分利用好课堂，咱们外部老师要起到一个监督，督促的作用。充散发挥以教师为主导，先生为主题的教学活动，调动先生学习的踊跃性，造就先生的能力，先生问题的进步才是咱们学校最好的宣传。
任课教师必须将先生的作业批改，按时发放，让家长能够看到先生在咱们这里学习的学习成果。
2.增强教师队伍建设。
（1）老师一定要做到：尊重先生、信赖先生、了解先生、钻研先生、协助先生、关怀先生、正确评价先生；
（2）关怀和协助新老师。对他们的工作给以指点和协助。安排新老师听课，试讲，协助他们纠正工作中的错误，并且多给新老师锻炼的机会，网，让他们快速成长起来，能够为学校的发展做出贡献。
2019培训学校工作计划 培训学校,工作计划
第1篇第2篇第3篇第4篇第5篇更多顶部。第一篇 炫浪 培训学校2014年工作计划。第二篇 2014年执业学校培训计划。第三篇 学校教师培训计划 2014 第四篇 培训学校工作计划。第五篇 2014培训学校工作计划。更多相关范文。正文。第一篇 炫浪 培训学校2014年工作计划。炫浪 培训学校2014年...
2019培训学校工作计划
题目 2011培训学校工作计划。一 指导思想。以 教育部及省教育厅有关中等职业学校招生办学的有关文件精神为指针，以科学发展观为指导，紧扣学校工作计划目标，围绕职教富民主题，充分利用社会各方办学优势，积极开展面向农村 农业 农民的职业教育，不断规范招生及办学行为，拓展学校的办学功能，创新农民职业教育和...
2019培训学校工作计划
一 指导思想 在区教育局的领导下，以 三个面向 为指导思想，以创 一流学校 为目标，以学生的发展为本，办老百姓满意的学校。力争做到 学校管理规所以管理规年内力争取在学校常规管理 教育教学质量 师资队伍结构 招生宣传 和谐校园建设 学校规划发展等方面有重大突破。招生方面一年内100人 两年内生源达到1...