幼儿园“六一儿童节”游园活动方案

发布 2020-04-19 01:13:28 阅读 1755

幼儿教育:__

教师。学校。

日期:__年___月___日。

泡沫垫子若干玩法:

两个幼儿一组,一人移动泡沫板,另一人逐一从泡沫板上走过,先到达终点就算胜利。负责人:杨x

6、中六班教室名称:

迷迷转材料:

纸盒子三个、沙包若干玩法:

幼儿原地自转三圈,转好后快速将手里的沙包扔入纸盒内,扔入者获胜。负责人:王xx

7、小六班教室名称:

套圈圈材料:

塑料小圈若干,饮料瓶若干。玩法:

老师将饮料瓶排成四排,在饮料瓶前。

5米处划一条横线。幼儿两人一组比赛,每人手里拿五个圈圈,如果谁在规定的时间内套住饮料瓶的数量越多就是胜者。负责人:赵x、金xx(实习生)

8、小七班教室名称:

迷宫寻宝材料:

橡皮筋,凳子,标记玩法:

两两结伴从入口处进入迷宫,按照小标记上的指示,找到正确的路线,逐步走出迷宫。在迷宫的不同区域藏着不同的小玩具,引导幼儿边走边寻找。找到超过三个的为胜利者。

负责人:张xx、朱xx(实习生)

9、中班陶艺室b名称:

斗田鸡材料:

用纸折成的田鸡若干,桌子等。 玩法:

若干名幼儿面桌而坐,将各自的田鸡放在面前,两人各自屏息静气。老师一声号令,即同时吹动自己的田鸡,田鸡在气流的作用下,上下颤动着向前,0秒内谁的田鸡被吹过线为赢。负责人:

沈凤霞b名称:

夹木珠材料:

木珠、筷子、小盘子8个玩法:

幼儿(一大一小)手持筷子夹木珠,将木珠从一个盘子夹到另一个盘子里,在规定时间内夹得多的一组为胜。负责人:黄敏瑾。

0、教工之家名称:

休闲小屋材料:

桌椅、杯子、各种饮料玩法:

幼儿可以在这个区域休息,选择自己喜欢的饮料和食品品尝。负责人:杨家妹、宗卫萍、多功能厅名称:

动画吧材料:

动画片vcd玩法:

动画片滚动**,幼儿可以坐下**。负责人:汪萍、中二小舞台区:

名称:打保龄球材料:

保龄球6个一组。

皮球个玩法:

每人次机会,距离5米内打中目标全倒者,获奖。负责人:唐晓华、徐富珍3、二楼门厅名称:

钓鱼材料:有条纹的大鱼卡片若干,钓鱼杆若干,篮子若干玩法:

将小鱼按照其身上条纹(黄蓝绿红和黄绿蓝红)的不同,分别钓在不同的篮子里。钓的又多又对的一组为胜。负责人:周慧青4、小圆厅(小七班旁边)名称:

赶小猪材料:

皮球若干,数量以幼儿人数相等,赶猪棍两根。玩法:第一名幼儿用赶猪棍赶着小猪进小猪家后返回目的地,将赶猪棍交给第二位幼儿,第二位幼儿将小猪赶回小猪家后,先到的一队为胜。

负责人:姚红燕、徐芳5、中三班北走廊名称:

拼图材料:各种完整或不完整的动物形象的**。 玩法:

在桌子上放着各种完整或不完整的动物形象的**,并将相同的动物贴在一起。负责人:王晓燕、罗烨。

6、小班健身房名称:

垒高材料:易拉罐玩法:

将易拉罐一个叠加一个往上垒高,或者呈金字塔式垒高,比比看谁的火箭炮最高。垒的最高又不倒下的一组幼儿为胜。负责人:田亚琴、赵佳7、中一班南走廊名称:

筷子入瓶材料:

大小不同的瓶子、筷子。 玩法:

幼儿在一定距离内把筷子扔进瓶口内,先投进5根筷子的为胜利者。负责人:王xx、张萍。

8、中班保健室前操场名称:

投篮高手材料:

背篓4只,纸球、沙包若干。玩法:

四幼儿背背篓,四名幼儿持5个纸球或沙包。每个幼儿一定要把纸球投中才算胜利,投中多的一组为胜。负责人:金x、江xx(实习生)、金xx(实习生)

9、大操场南面名称:

两人三足材料:绳子若干玩法:

两名幼儿将一只脚绑在一起,共同合作走到终点,先到者为胜。负责人:宣红萍、徐黎萍0、大操场北面名称:

世博冲冲冲材料:

小高跷、大小树墩、平衡木等。玩法:

按照顺序,依次走过间隔排列的小高跷、大小树墩、独木桥、摇摇桥等,不摔倒、不掉下者为胜利者。负责人:张xx、高xx一号兑奖处:

中班一楼门厅外负责人:吴xx、潘xx二号兑奖处:

紫藤架下负责人:王x、吴xx三号兑奖处:

半圆厅北操场负责人:徐xx、孙xx四号兑奖处:

行政楼旁负责人:郭xx、徐x

五、安全保育工作安排:

朱xx负责巡视)保育员在做好保育工作的同时要保证幼儿的安全,现分配如下:

中班保育员、小六小七班保育员分别负责自己班级教室外的走廊、:

世界学前教育组织中国委员会委员、中国学前教育委员会常务理事徐书芳说:

所有的孩子都应该参与到节日的庆祝活动中来,而不仅仅是**别人的表演,它应该是每一个孩子自身愉悦与幸福的过程。让每一个宝贝都参与到节日的庆祝当中来,让每一个孩子都感受到节日的欢快,这是我们的教育者、家长、社会所应该共同努力的方向!于此,我校为了迎接六一儿童节的到来,于0xx年6月日上午在本校校园组织开展了一场别开生面的主题游园活动。

本次游园活动营造的是一种轻松、愉快的节日气氛,让每一个孩子都参与到节日的庆祝当中,让每一个孩子都感受到节日的欢快。本次游园活动包括了大带小、游戏、兑换奖品三个部分,其中游戏多达0个。这些活动又针对不同年龄段的孩子有所不同。

在游园的过程中,孩子们在游戏场上穿梭往来,兴致十足地参加各类游戏。大班的哥哥姐姐带着小班的弟弟妹妹参与游戏到各种游戏中去,大带小庆六一游园活动过程是快乐的,领到游戏后的奖励就更让他们积极地参与更多的游戏。

幼儿教育资料。

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一 活动目标 1 幼儿能积极参与各种游戏,在活动中尽情体验与同伴 家长 老师一起过节的快乐。2 在参与游戏的过程中,促进幼儿之间的交往,提升社会性能力。二 活动准备 1 活动室环境创设 二楼小一班教室后空地 小投手 xx负责 二楼中一班教室后空地 跳房子 xx负责 二楼电脑房 套套乐 xx负责 二楼...

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