篇一：梦想主题班会主持稿。
女：尊敬的领导老师。
男：亲爱的同学们。
合：大家下午好。
今天很高兴在这为大家主持本次班会。
女：今天我们班会的主题。
男：那么请问大家都有梦想么？
女：我相信大家**完本次班会，都能对梦想有了更深刻的理解。
男：我宣布，长春市第十九中学，高二六班《实现理想放飞梦想》主题班会现在开始女：下面请欣赏由xx同学为大家带来的歌曲《奔跑》
男：大家掌声欢迎。
女：感谢同学们为大家带来的歌曲。
男：我们一路走来，不曾因迷离而放弃，不曾因彷徨而自责，不曾因困难而逃避。
女： 我们一直追寻着自己的梦想，为它而付出了我的一切。用飞快的脚步追赶它，用稚嫩的声音呼唤它，用虔诚的心灵珍藏它。
男：请欣赏小品《为梦想加油》
男：无论是你，是他，还是我，当我们走进这个纷繁的世界时，心中都藏着一个美好的梦想。为了这个梦想，我们立下坚定的信念，我们有着不屈的意志和不懈的努力，下面请欣赏诗歌朗诵《我有一个梦想》
男：其实在准备班会的这段时间，我们做了一件特别有意义的事。
女：什么事啊？
男：采访。男：在采访过程中有很多坎坷，因为有的同学不愿意说出自己的梦想吧。
女：可能那份梦想是他们心中的秘密，不愿意去透漏。
男：可能是吧，我们趁着课间时间拍摄了一些同学们描述梦想的**，现在让我们感受一下他们的梦想。
女：感谢同学们和老师的配合，祝你们早日实现你们的梦想。
男：相声讲究的是说学逗唱……
女：诶，你怎么扯到相声上了。
男：因为下个节目就是咱们班同学为大家带来的相声。
女：那么大家用最热烈的掌声欢迎他们。
男：掌声有请。
女：朗朗月光，承载着我们太多的梦想，打开扉页，绽放朝阳；合上书本，撒出月光。淡淡的墨香中，我们精心浇灌那茁壮的希望之树。
男：青春已在用最美的声音为我们歌唱，绚烂的舞台已为我们铺好。来吧，带着梦想，带着憧憬，带着希望，用激情谱写人生最华丽的乐章。
男：下面请欣赏高二六班集体合唱《我们都一样》
男：人，要有梦想，才能有前进的动力，如果没有梦想，那么你的人生就没有方向。
女：梦想，是人生前行的指路灯；梦想，是对美好未来的憧憬；梦想，是成功后的满足。一。
辈子，总要为自己的梦想拼搏一次。
男：把梦想亮出来，不要封存梦想，朝着你喜欢的方向前进，自己选择的路，跪着也要走完。 女：
让我们解开束缚我们追梦的枷锁，大胆的去追寻自己的梦想，去创造属于我们的未来。 男：我宣布长春市第十九中学，高二六班放飞梦想主题班会到此结束。
篇二：理想点亮人生主题班会主持词。
《理想点亮人生》主题班会主持词。
男：理想是对未来的憧憬。
女：理想是对生活蓝图的描绘。
男：有了理想，你就会斗志昂扬。
女：有了理想，你就敢于挑战自我。
男：来吧，放飞你的理想，让生命更加辉煌。
女：来吧，放飞你的理想，让人生更有色彩。
合：七年级100班《理想点亮人生》主题班会现在开始。
男：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
女：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。男：
没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；女：罗勃朗宁曾在他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。
男：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。
女：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星－－理想。那么，什么是理想？
（喊2—3位同学回答，同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬，引出“理想”的含义）（用时3分钟，剩余43分钟）
主持人小结。
男：理想是由人所设定，指人们希望达到的人生目标和追求向往的奋斗前景。
女：理想可以指特定的事物，也可以是抽象的一个理念，所谓理想的事物，是以人对现在的认识为参照的。
男：理想具有可实现性，不同于幻想和空想。
女：它是人们在实践中形成的、有可能实现的、对未来社会和自身发展的向往与追求，是人们的世界观、人生观和价值观在奋斗目标上的集中体现。
男：理想包括目标目标可以是短期的，是走向理想路上的一个节点。 女：
一个个的目标最后达成了理想目标离现实最近，实现起来相对容易理想一般离现实远一些，需要机遇还需要条件变化才可实现 （用时1分钟，剩余42分钟）
男：现在请欣赏100班同学带来的诗朗诵《理想》（主持人说要求） （用时5分钟，剩余37分钟）
男：现在请同学们思考：为什么要树立理想？给各位同学1分钟时间。（请×××同学起来回答，提问2—3位同学） 主持人小结。
女：理想指引人生的奋斗目标，引导中学生做什么人。
男：理想提供人生的前进动力，激励中学生为什么学。
女：理想提高人生的精神境界，指引中学生走什么路。
（用时3分钟，剩余34分钟）
男：同学们小时候有什么理想？实现了哪些？（请×××同学起来回答，提问1—2位同学，学生边说老师边展示**）
女：不管是教师、医生、工程师、宇航员还是商人、律师、公务员，都是我们的理想，我们都要为自己的理想奋斗。理想从来不抛弃任何人，理想使人的愿望没有止境，使人的力量用之不尽。
（用时3分钟，剩余31分钟）
男：同学们，你现在的理想是什么？？？抽2—3位同学回答） 女：每个人似乎都有一个绚丽多姿的梦。在很小的时候，我们就常常豪情万丈地谈论自己的理想了。
男：梦想着长大以后做一个不平凡的人，成就一番不平凡的事业。随着时间的推移，那种纯朴的理想之情在不知不觉间变成了对梦想的追求。（用时4分钟，剩余27分钟）
女：进入初中以后，我们所有人的梦想都更加清晰的朝向了一个方向。
它的名字叫——高中。
男：也许，以下这些就是你曾经的梦想？
女：也许，那里是你们又一个梦开始的地方？
男：看完这段内容，相信你心中的理想会更加的明确，也知道该如何为自己的理想去努力。
女：理想是指路明灯，没有理想，就没有坚定的方向，没有方向，就会失去前进的动力，一个人的理想越高，生活就越纯洁，一个人追求的目标越高，人活的就有意义。
（用时5分钟，剩余22分钟）
男：下面让我们一起来看一段短片（青蛙与传说）
女：接下来，我们一起来听一则小故事（主持人抽一名同学朗读）
男：看完这段影片和这个小故事，你有何感想？要实现自己的理想，我们应该怎么做？（可给同学1分钟时间思考，抽3—5位同学回答）
主持人小结。
女：理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天， 理想的实现前提是把握人生。
女：而且从确立目标的这个时刻起，就锲而不舍地朝着自己的人生目标去努力奋斗，那样的话，你们就会感到自己的信念和干劲在倍增，你就会离成功越来越近。
合：我们不必想以后的事，一年、甚至一月之后的事，只要想着今天我要作些什么，明天我该作些什么，然后努力去完成，就象钟一样，每秒“滴答”摆一下成功的喜悦就会慢慢浸润我们的生命。
（用时6分钟，剩余16分钟）
男：也许我们年少轻狂。
女：也许我们曾经失败。
男：也许我们偶尔彷徨迷茫。
合：但是我们还是要大声说出我们的理想。
合：我们接下来的表现老师们将会为我们见证，现在请100班同学集体起立，让我们以青春的名义宣誓。
篇三：梦想班会主持稿。
梦想班会主持稿。
a：敬爱老师们。
b：亲爱的同学们。
合：大家下午好！
b：今天，我们又站在了人生的起跑线。
a：是鸿鹕就当志存高远。
b：是雄鹰定要展翅蓝天。
a：这里有我们施展才干的空间。
b：这里有你们放飞梦想的蓝天。
a：机遇在前，你是否愿意迎难而上，挑战浪尖？
b：责任在肩，你是否愿意付出努力，大步向前？
合：拼搏奋斗人生才会灿烂，敢想敢干梦想定能实现！
a：让我们放飞笑声。
b：让梦想越飞越远！
合：主题班会现在开始！
b理想是个诱人的字眼。
a理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。
b一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。
a没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；
b与理想一起飞翔，用真情呵护生命努力成长。
a与理想一起飞翔，靠毅力挥动背负沉重的翅膀。
b我们应该要与理想一起飞翔，把目光朝向铸就成功的远方。
a：相信对这些同学一定有不同的看法和见解，那么下面就请同学们来谈谈自已的梦想吧。
a；看，你的眼前有一幅绚丽的画面，那是辉煌的未来，他又激越的鼓音，你一定看得见。 合：年轻的朋友们，我们还太年轻、太年轻了。
b：可是我们拥有美好的未来。
a：我们拥有崇高的愿望。
b：我们拥有火一样的青春。
a：我们拥有奉献的渴望。
合：只要矢志不渝，就能赢得光辉的未来，就能攀登理想的峰巅。
b：“相信自己，给我一双翅膀，我就可以飞翔；给我一叶小舟，我就可以徜徉；给我一匹骏马，我就可以驰骋在人生的旅途上。”
b：说得真好，可是你想过没有，是谁给我们装上翅膀，又是谁给我们送来小舟，是谁给我们牵来骏马。当然是我们的老师。没有他们，就没有我们的今天。
a：一支粉笔，指点知识王国的迷津；
b：一块黑板，记下老师无限的深情；
a：一个讲台，映着老师高大的身影；
b：三尺教鞭，开辟通向理想的路程；
a：在老师的辛勤培育下，我们青春的旋律悦耳动听我们同学才华横溢。
a:接下来进行歌曲猜一猜环节。
b:接下来是猜谜环节。
理想点亮人生主题班会主持词
理想点亮人生 主题班会主持词。男 理想是对未来的憧憬。女 理想是对生活蓝图的描绘。男 有了理想，你就会斗志昂扬。女 有了理想，你就敢于挑战自我。男 来吧，放飞你的理想，让生命更加辉煌。女 来吧，放飞你的理想，让人生更有色彩。合 七年级100班 理想点亮人生 主题班会现在开始。男 理想是灯塔，指引人生...
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