活动时间主持主题活动目的：
参加人员。活动地点班级教室全体学生。
诚信。通过这次主题班会，学习弘扬中华民族的忠诚守信文化，提高少年儿童的诚信文明，使其成为一个品德高尚的人。活动过程：
1、讲故事《曾参杀猪取信》：2、讲故事《司马光诚对买马人》3、辩论赛。
正方观点：诚实守信应发扬光大。反方观点：做到诚实守信就会吃亏。4、下面请欣赏演讲《诚信，为人的美德》。5、全体同学齐唱《明天会更好》
6、在**声中主持人宣布主题班会结束。
活动时间主持主题活动目的：
参加人员。活动地点多**教室全体学生。
集体在我心中。
1、懂得每个人都是集体中的一员，要关心集体，爱护集体，有集体荣誉感。2、要依靠集体的力量，团结一致，齐心协力，共同努力才能为集体争光。活动过程：（一）激趣导入：
二）宣布主题班会开始：
三）观动画，明道理（明确个人与集体的关系，并联系实际。）１**《三个和尚》的动画片段。２、小组讨论：
、俗话说：“人多力量大”然而三个和尚，人多了却为什么没水喝了呢？②、你能猜透他们的心思，小和尚们各自是怎么想的吗？
（四）听故事，《今天是我们欢庆的好日子》谈感受（五）结合实际，深入思考。1、教师讲述生活中的实例：2、交流，深入思考：
3、明理：集体的荣誉固然很重要，然而维护集体的荣誉必须要以正当的行为来维护，才能真正为集体增光添彩。（六）班会总结：1、教师总结：
同学们，通过这节班会我们懂得了个人与集体的关系，它们紧密联系密不可分的。作为少先队员的我们不仅要有集体荣誉感，同时还要付诸于行动，凡事从我做起，从身边的小事做起，关心集体，爱护集体，齐心合力，共同努力为集体增光彩，愿集体永远在我们的心中。
2、乐曲中结束班会。（**“一个篱笆三个桩”乐曲）
活动时间主持主题活动目的：
参加人员。活动地点班级教室全体学生。
祖国妈妈我爱你。
根据低高年级小学生的接受能力和认知特点，选择有代表性的事物，使他们初步了解我们的祖国，并通过多种形式的表演来歌颂、赞美祖国，从而激发学生对祖国的热爱之情。活动过程：1、说祖国的版图2、说给祖国妈妈的礼物。
3、请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
4、请全班同学齐朗诵《长江长，黄河黄》。5、请听男女生小合唱《国旗国旗多美丽）。6、齐背儿歌《升国旗》。
7、请听合唱《我们的生活多么幸福》。
8、请听我们献给祖国妈妈的一首发自内心的诗《祖国》。9、请听表演唱《我们美丽的祖国》。10、《祖国爱我，我爱祖国》全班大合唱。
活动时间主持主题活动目的：
参加人员。活动地点班级教室全体学生。
安全、安全，我爱你。
通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力。活动过程：1、引入：
2、讨论：在学校里，我们应该怎样注意安全呢？3、下面我们来进行选择题比赛。（小黑板出示）
a．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。
b．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。
③利器、易燃物品。c．哪种行为不对：①跳高、跳远。
②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。d．上下楼梯怎样行：
①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。
4、总结一下安全小知识，看看我们应该掌握了哪些安全知识？5、安全警句朗读：
1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。
3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙。(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。
(6)遇上**多琢磨，抓住机会赶快溜。(7)一人在家关好门，与人说话要谨慎。(8)发现坏人来撬门，赶快拨打110。
总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。
活动时间主持主题活动目标：
参加人员。活动地点班级教室全体学生。
我是小小消防员。
1．知道消防**119，并初步了解什么是消防。2．结合日常生活，知道一些消防常识。3．有初步的自我保护意识。活动过程：一、感知激趣：二、讨论交流：
1．火灾是怎么来的？（人为的、自然的）2．老师在学生回答的基础上小结。3．学校着火了怎么办？
1）学生讨论：小组先讨论、说说，然后个别回答。（2）出示**或幻灯，帮助幼儿提升经验。
4．结合校园的消防演习小结：知道火灾应该设法逃离现场。知道消防**：
119。报警时要告诉消防叔叔火场的具体位置，自己不会要立即寻求周围大人的帮助。三、火场逃生练习：
用湿毛巾捂住口鼻，低头或匍匐靠墙边前进，避开烟雾，迅速离**场。
活动时间主持主题活动目的。
参加人员。活动地点班级教师全体学生。
成长的故事。
通过回忆成长经历，交流成长感受，展示成长收获，唤醒成长的紧迫感，促进学生更快、更好、更全面地发展。活动过程1、童年的回忆。
2、成长的发现，说说自己在成长过程中的发现，并穿插学生表演3、收获的喜悦：讨论这几年的学习生活有哪些收获？4、美好的憧憬。
主持：今天我们欢聚在一堂，明天我们将成为社会的栋梁。想不想知道二十年后的我们可能是什么样？
憧憬二十年后的自己将会是怎样的？）5、教师小结：
教师讲话：同学们，今天看你们回忆童年趣事、交流成长发现、展示成长收获、表达美好憧憬，我们仿佛回到了难忘的童年。在成长的过程中，除了甜蜜、喜悦、美好，也有风雨、困难、挫折。
只有那些不畏艰难的人，才能成为成长的主人，才能成长得更快、更好。
活动时间主持主题活动目的：
参加人员。活动地点班级教室全体学生。
学雷锋。1、通过雷锋的生平简介及真实的故事，使学生知道雷锋的一生是全心全意为人民服务的一生，从而激发学生自觉地向雷锋叔叔学习。学习雷锋的格言。
2、寻找介绍生活中的“雷锋”，使学生知道雷锋精神已在班集体中、在学校中、在社会上生根发芽，开花结果。号召更多的学生向雷锋学习。活动过程：
1、指名朗诵《雷锋的足迹》，集体朗诵。2、从中你找到了哪些雷锋的足迹？3、从课外你还找到哪些雷锋的足迹？
4、从这些故事中，你觉得雷锋是一个怎样的人？你想对雷锋说些什么？5、雷锋已经离开我们很久了，但我们都知道雷锋，并处处向雷锋叔叔学习，在我们的生活涌现了许多新雷锋、小雷锋，你发现了吗？
找找生活中的小雷锋，并说说他们的事迹。评评我班的小雷锋。
6、我们找到了那么多的小雷锋，你想对他们说些什么？7、你以后有什么打算？
活动时间主持主题活动目的：
参加人员。活动地点多**教室全体学生。
惜时。通过这次活动，让学生知道时间是宝贵的，时间一去不复返，要珍惜时间，讲究效率，做时间的主人，勤奋学习，立志成才；热爱学习，热爱生活。活动过程：
1、猜个谜语：最快又最慢，最长又最短，最平凡又最珍贵，最易被人忽视又最令人后悔的是什么？（谜底：时间）
2、我们先来感受一下一分钟有多长。（时光老人喊“开始”同学们闭眼，静听嘀哒声，一分钟后喊“停”再睁开眼睛。）
3、现在我们来看看一分钟能写多少字，能算多少口算题。（先用一分钟时间写字，再用一分钟时间算口算，并统计，得出大概的平均数。）4、那么在工农业生产中，一分钟能创造多少财富，请大家看：
5、现在我们来做个和时间赛跑的游戏。
6、讲我国著名数学家陈景润利用空余时间自学英、俄、法、德四国语言的事情。7、讲《鲁迅先生惜时如命》的故事。
8、讲《周爷爷珍惜“光阴”鞠躬尽瘁》的故事。9、交流一下珍惜时间的名言警句。10、《时光老人的礼物》（配乐朗诵）教师讲话（略）
班队活动记录
日期主持人活动主题活动目的。4.25马传霞预防防火。星期星期一参加人员。活动班级全体少先队员。四 四。1.通过对火灾事件的了解提高学生的防火意识。2.认识各种灭火设备，牢记灭火方法。3.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法，提高学生的自救意识。4.以小组为单位制作防火宣传墙报共同提高防火意识。5....
班队活动记录
班队活动记录周次。日期。主题。文明礼仪。教学目标 对学生中不讲礼貌利益的现象进行观察和调查，了解学生的现状进行分项教育。活动过程 一 开场白主持人 1 a 我国素有 礼仪之邦 的美誉，谦逊礼貌的语，一直是我国人民的日常生活的习惯用语。2008年离我们越来越近了。我们更应该明礼仪，讲礼貌，弘扬奥运精神...
班队活动记录
主题班队活动记录表。主题班级。三3 主持。开学上课许海珍。周次。一。活动目的规范常规要求加强纪律教育。活动过程。1 说一说我们学校的日常行为规范的检查内容，请值日班干说说在检查中会遇到那些经常被忽视的问题。放学路队的要求家长接送的要求集队集会的要求。2 说一说卫生区的保洁要求，你打算怎么做好这项工作...