小游戏：同舟共济。
游戏规则： 1. 游戏辅导员在用粉笔在地上画四个大约长2米，宽1.
5米的长方形，每一个代表一艘船。 2. 将全班学生分为四组，大约九个人一组，尽量保证各组之间男女比例相当。
3. 每组学生依次站到长方形中间去，并听从辅导员指导语开始游戏。 指导语：
同学们，现在有四个很大的长方形，请我们每一个组的同学站到相应的长方形里面去，请注意不要让自己的脚超过四周的界限好了，现在开始相信，你们正处在一艘很大的船上，粉笔画的边界便是船沿。这艘船正行驶在大海上，现在你们每一个人都有足够的空间，请保持不要超限，超限的同学就会掉到大海里面去。 大家都做得很好突然，一个大浪袭来，我们的船突然变小一半。
（游戏助手把每一个长方形都从中间一条对折线改成一半大小），请大家还是努力保持自己在船里面，如果站不上，旁边的同学要互相帮助，因为你们是一个团体很好。现在虽然有些拥挤，但是我们的同学还是全部站下了，没有落下任何一个同学。但是，好景不长，我们的船再次变小了，变为了刚刚的一半（游戏助手把每一个长方形都从中间一条对折线改成一半大小）。
现在我们的同学有一些已经站不下了，怎么办呢？你们有两种选择：一是想办法让大家都能够站下，二是你们可以商量丢下一些同学，不过被丢下的这些同学将永远被大海淹没请大声回答我，是丢还是不丢学生答：
不丢很好，你们都回答不丢，那请你们都努力站到那一个很小的方格里面去，请你们自己想办法（游戏助手可从旁协助我刚刚看到了，虽然很困难，但是大家还是都站在船里面，没丢下一个同学。做得很好。但是我们的情况更糟了，风浪来得更加猛烈，我们的船再次变小了（游戏助手再次把船变小）。
怎么办？怎么办？现在显然站不下了，你们要丢下你们的同学吗？
（一般到现在已经很困难，可以停止了，可视具体情况看一下是否继续很好，这组同学已经站下了，我们来倒计时，坚持10秒啊！10，9，8，7，6，5，4，3，2，1结语： 大风大浪已经过去，你们现在平安了。
我们看到了，刚刚不论船如何变小， 如何艰难。我们也没有把任何一个人落下，因为我们是一个集体，我们选择了一起。不论海浪如何猛烈，不论遇到多大的困难，我们一直在一起，这就是集体，这就是我们的班级精神。
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