一、 语文基础知识及其运用（30分）
一)选择题（ 每小题2分，共22分）
1、 下列词语中没有错别字的一项是（ ）
a百年沧桑匠心独运百折不挠民不聊生
b众心珙月毋庸质疑跌荡起伏一事无成
c辗转反侧铿锵有力突飞猛进蜘蛛必较
d怅然若失南辕北辙枕戈带弹竭诚奉献
2、 下列有两个错别字的一项是（ ）
a希冀诽谤婀娜多枝轻歌慢舞
b纷繁敷浅璀璨夺目尊敬爱载
c熠熠匍匐通霄达旦相濡以沫
d擂同寒伧锐耳动听自惭形秽
3、 下列词语加点字字音、字义全部正确的一项是（ ）
a自诩（yǔ夸耀） 矫正（jiǎo ） 嫉恨（ jí） 豁然开朗（hè开阔通达）
b信赖（lài ） 宿愿（sù） 吝啬（sè吝惜） 崔嵬（ wéi 高大）
c诅咒（zhòu） 宁谧（mì） 眩目（xuǔn mù） 绚烂（xùn）
d清健（qīn） 喑呜（yīn wú） 贬谪（biǎn zhé） 笑靥（yè 脸上酒窝）
4、 填入下列句子中的词语，恰当的一项是（ ）
尊重知识， 尊重人才。
大学时代，对人的一生会产生深远的 。
积极人民革命运动的洪流。
北京大学随着时代的步伐前进，成为的著名高等学府。
a必需印象投身享誉中外
b必须影响投身享誉中外
c必须印象投生名扬四海
d必需影响投生名扬四海
5.下列各句中标点符号使用正确的一项是( )
a．“最重要的是，”他说道：“我们心中要有对弱者的同情与爱心”。
b．古人对于写文章有两个基本要求，叫做“有物有序”。“有物”就是要有内容，“有序”就是要有条理。
c．这个家庭，书籍、衣服、杯、盘、碗、碟都放得井井有条。
d．梁漱溟是个考不上大学的高中毕业生，24岁那年却被蔡元培礼聘为北大哲学讲师。 他的学生中，有胡适、冯友兰、朱自清……等等。
6、 选出不是我国"四大古典**"的一项（ }
a、《三国演义》 b、《金瓶梅》 c、《水浒传》 d、《西游记》 e、《红楼梦》
7、 没有语病的一项是（ ）
桌子上放着一只精致的茶叶盒。
欢送会已经昨天在礼堂里隆重地召开。
由于遭受严重的自然灾害，使刘庄的粮食平均亩产量比去年降低了百分之二十。
天赋对人的发展是重要的，但是更重要的是后天的勤奋。
这封群众来信提出的问题很及时，很重要。
我在后院的一个大花坛里种了一棵牡丹花。
轰动世界的"北京人"头盖骨大约在2023年左右神秘地失踪了。
a①③④b①②⑤c①④⑤d③⑤⑦
8、 下边句子应插入句中何处才衔接的最好（ ）
长歌当哭，是必须在痛定之后的。"
可是我实在无话可说。①我只觉得所住的并非人间。②四十多个青年的血，洋溢在我的周围，使我难于呼吸视听，**还能有什么言语？
③而此后几个所谓学者文人的阴险的论调，尤使我觉得悲哀。④我已经出离愤怒了。
a①处 b②处 c③处 d④处
9.下列有关《诗经》的叙述，错误的一项是（）。
a．《诗经》的作者是战国时期楚国诗人屈原。
b．《诗经》是我国历史上第一部诗歌总集。
c．《诗经》中的诗歌分为“风、雅、颂”三个部分。
d.《诗经》中所录305篇诗歌，主要表现手法是“赋、比、兴”。
10阅读下面诗歌，选出分析不恰当的一项（ ）
鸽子 胡适
云淡天高，好一片晚秋天气！/有一群鸽子，在空中游戏。
看他们三三两两，/回环来往，/欣欣如意，--
忽地里，翻身映日，白羽衬青天，十分鲜丽！
a诗人把一批新文化运动的倡导者比作自由翱翔的鸽子，表达了他们投身新文化运动的自豪感。
b全诗句子长短不论，音节参差不齐，也不讲究平仄，明显地冲破了旧体格律诗的束缚。
c全诗语言明白如话，十分口语化，不留一点文言痕迹，正体现了新诗的语言特点。
d诗人把笔墨集中在描绘洁白的鸽子在蓝天中"回环往来"，"翻身映日"的鲜明画面上，给读者留下无穷的回味和丰富的联想。
11.全有词类活用现象的一项是（ ）
上食埃土，下饮黄泉 ②非能水也 ③无贵无贱，无长无少
请以赵十五城为秦王寿 ⑤六艺经传皆通习之 ⑥大王必欲急臣
abcd、④⑤
二）填空： (每空1分，共8分)
1.我国的第一部诗歌总集是___他编为三部分，其中＿＿＿的艺术成就最高。
2.《史记》是我国第一部＿＿＿体通史，它首创了以"＿＿
为主的史学体裁，以"＿＿为中心来记载历史，对后世文学有巨大而深远的影响。
二、现代文阅读（30分）
一）阅读下列文段，完成下列各题。（12分）
我的空中楼阁
李乐薇（台湾）
山如眉黛，小屋恰似眉梢的痣一点。
十分清新，十分自然，我的小屋玲珑地立于山脊一个柔和的角度上。
世界上有很多已经很美的东西，还需要一些点缀，山也是。小屋的出现，点破了山屋，好比一望无际的水面飘过一片风帆，辽阔无边的在空掠过一只飞雁， 是单纯的底色上一点灵动的色彩，是山川美景中的一点生气，一点情调。
小屋点缀了山，什么来点缀小屋呢？那是树！
山上有一片纯绿色的无花树；花是美丽的，树的美丽也不逊于花。花好比人的面庞，树好比人的姿态。树的美在于姿势的清健或挺拔、苗条和婀娜，在于活力，在于精神！
有了这许多树，小屋就有了许多特点。树总是轻轻摇动着。树的动，显出小屋的静；树的高大，显出小屋的小巧；而小屋别致出色，乃是由于满山皆树，为小屋布置了一个美妙的绿的背景。
小屋后而且杳高过屋顶的大树，细而密的枝叶伸展在小屋的上面，美而浓的树荫把小屋笼罩起来。这棵树使小屋予人另一种印象，使小屋显得含蓄而有风度。
换个角度，近看改为远观，小屋却又变换位置，出现在另一些树的上面，这个角度是远远地部在山下看。首先看到的是小屋前面的树，那些树把小屋遮掩了，只在树与树之间露出一些建筑的线条，一角活泼翘起的屋檐，一排整齐的图案式的屋瓦。一片蓝，那是墙；一片白，那是窗。
我的小屋在树与树之间若隐若现，凌空而起，姿态翩然。本质上，它是一幢房屋；形势上，却象鸟一样，蝶一样，憩于枝头，轻灵而自由！
1.第。一、二段从哪一方面写小屋？第二段用倒装语序有什么作用？（4分）
答： 2.第。
五、六段为什么用大量笔墨写树？其效果如何？（4分）
答： 3.第。
七、八段的观察角度有什么变化？分别突出了小屋的什么特点？表达了作者怎样的情感？（4分）
答： 二）阅读下列文章，完成下列各题。（18分）
坦然面对生活。
活着真叫累，有人这么感喟。
活着真叫烦，更有人这么嘘叹。
活着真的美丽，而我却喜欢这么对生活绾结。
寻找了千百种理由之后，才得以发现：生活在我的视野下呈现出与别人的不同，不是生活赐予我有什么不同，却仅仅是因为，在我的胸襟之中，盈盈地盛满这么两个字：坦然。
我坦然。于是我心美丽。
我心美丽。于是我的人生跟着美丽。
曾经看到那些假日垂钓者，一大早出门，夕阳之下拎着空空的鱼篓回家的时候，仍是一路欢歌，不禁讶然：付出了一天的等待却一无所获，怎么还可以这般快乐满怀？给我的回答却是：
鱼不咬我的钩那是它的事，我却钓上来一天的快乐！
坦然是一种失意后的乐观。
曾经看到那些下零点班的纺织女工，写满倦意的脸上却交织着与朝霞一样灿烂的笑靥。我便想：怎么说女孩子从事这种职业也不是最让人满意的呀！
给我的回答却是：公主永远只有一个。但如果没人为她织出那么多彩锦，一个公主也没有哇！
对织布的人来说，原来最美的那匹布却是穿在了自己的身上。
坦然是沮丧时的一种调适。
曾经看到一个扫了三十几年大街的老伯，每天把一条长长的大街扫得一尘不染，让上早班的人粲然走过。我便想：这么几十年这样平平淡淡地过，这老伯可以说是小城里生活得最不顺心的一个了？
给我的回答却是：这条街只有我扫得最干净。对扫街的人来说，原来扫得最清洁的恰恰是自己的心。
坦然是平淡中的自信。
忽然想起泰戈尔的最有名的一句诗：“天空不留下鸟的痕迹，但我已飞过。”这不是对“坦然”作了最好的诠释？
是的，许多的事得失成败我们不可预料，也承担不起。我们只需尽力去做，求得一份付出之后的坦然和快乐；许多的人我们捉摸不透，防不胜防，往往是我们想走近，人家却早已设起屏障。我们不必计较，我们惟一能做的是，在我们必须面对他们的时候，奉上我们的真心，然后铭感自己的博大；许多的选择如果能让我们抓住，有可能抵达我们的成功，但我们一次一次失却机会。
没有关系，那只是命运剥夺了你活得高贵的权利，却没有剥夺你活得伟大的权利！
记住：没有蓝天的深邃可以有白云的飘逸；没有大海的壮阔可以有小溪的悠雅；没有原野的芬芳但可以有小草的翠绿！生活中没有旁观者的席位，我们总可以找到自己的位置，自己的光源，自己的声音！
我们有美的胸襟，我们才活得坦然；我们活得坦然，生活才给我们快乐的体验。
1.回答下列问题。（6分）
作者认为“活着真的美丽”的原因是什么？
答： 请揣摩泰戈尔的诗句的含义。
答： 2.作者在文中通过垂钓者、纺织女工、扫街者的事例分别说明什么道理？（20字以内）（4分）
答： 3.从请文章最后三段中提炼出4点正确对待生活的态度。（4分）
答： 4.下面对本文的赏析，有误的两项是（ ）4分）
a．本文的排比句语言优美而富于哲理。
b．本文带有浓郁的抒**彩，给读者以美的享受。
c．本文所举的事例说明一个道理，只有通过劳动才能获得快乐。
d．这篇散文叙事性强，做到了寓情于事。
e．作者在文中所表现的对生活的态度是乐观进取的。
四、作文（60分）
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